Este documento describe un programa de capacitación de seis meses para docentes en el uso pedagógico de las TIC en la Escuela N° 500 "Domingo Faustino Sarmiento". El programa consta de seis módulos de un mes cada uno y utilizará herramientas y aplicaciones de la Web 2.0.

1. Programa de Experto en Procesos ElearningDiseño e Implementación de un programa de capacitación docente en el uso y aplicación pedagógica de las Tecnologías de Información y Comunicación para la Escuela N° 500 "Domingo Faustino Sarmiento" Coordinador: William Núñez AlarcónIntegrantes: Cristina Alcarraz, Hamlet Mata, Yorleny Sanchez, Eugenia Solís TIC autoaprendizaje en Web

2. Para nuestro estudio tomaremos en consideración los siguientes modelos curriculares TIC autoaprendizaje en Web

3. TIC autoaprendizaje en Web FUENTE: Marga Ysabel López Ruiz Lima-Perú Marzo 2009

4. TIC autoaprendizaje en Web FUENTE: Marga Ysabel López Ruiz Lima-Perú Marzo 2009

5. TIC autoaprendizaje en Web

6. MACROCURRÍCULO Modelo Educativo MESOCURRÍCULO Escuela Sarmiento MICROCURRÍCULO Aula PERFIL EDUCATIVO COMPETENCIAS GENERALES COMPETENCIAS ESPECÍFICAS TIC autoaprendizaje en Web FUENTE: Centro de Perfeccionamiento Docente UNACH

7. 1. Características del currículo por competencias. TIC autoaprendizaje en Web Tobón, S. (2006). Aspectos básicos de la formación basada en competencias [Documento en línea] Disponible: http://www.tecnologicocomfacauca.edu.co/Imagenes/archivos/Aspectos%20bsicos%20FBC.pdf [Consulta: 2008, Noviembre 2009]

8. 2.Diseño Curricular. TIC autoaprendizaje en Web Tobón, S. (2006). Aspectos básicos de la formación basada en competencias [Documento en línea] Disponible: http://www.tecnologicocomfacauca.edu.co/Imagenes/archivos/Aspectos%20bsicos%20FBC.pdf [Consulta: 2008, Noviembre 2009]

9. TIC autoaprendizaje en Web Tobón, S. (2006). Aspectos básicos de la formación basada en competencias [Documento en línea] Disponible: http://www.tecnologicocomfacauca.edu.co/Imagenes/archivos/Aspectos%20bsicos%20FBC.pdf [Consulta: 2008, Noviembre 2009]

10. Realiza la acción con precisión, destreza, del punto de vista científico, con ética, análisis crítico… HACE (Acción) Muestra como utilizar el conocimiento MUESTRA COMO (Desempeño) Sabecomo utilizar el conocimiento SABE CÓMO Tiene el Conocimiento SABE TIC autoaprendizaje en Web Miller George, 1990

11. RECURSO HUMANO: ACTOR Y FACTOR ESENCIAL DE LAS INSTITUCIONES TIC autoaprendizaje en Web

12. La capacitación docente en el uso y aplicación pedagógica de las Tecnologías de Información y Comunicación para la Escuela N° 500 "Domingo Faustino Sarmiento" tendrá una duración de seis meses en el que se dictarán seis módulos con una duración de un mes cada uno TIC autoaprendizaje en Web

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16. Herramientas y Aplicaciones de la Web 2.0 que se utilizarán para la ejecución del programa TIC autoaprendizaje en Web

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