Se encuentra los pasos a seguir en la inclusión de las TIC en el PEI

1. PLAN DE GESTIÓN
LAS TIC UN MODO DE HACER
EDUCACIÓN EN
NUESTRA SEÑORA DEL
PERPETUO SOCORRO DE SILVIA
CAUCA

2. Identificación de la Institución:
1.CONTEXTUALIZACIO
N
Nombre de
la
Institución
Educativa
NUESTRA SEÑORA DEL
PERPETUO SOCORRO
Código
DANE
119743000088
Dirección
Carrera 2 # 10-55
Correo
Perpetuos2@gmail.com
Electrónico
Teléfono
8151372
Municipio
Silvia
Departame
nto
Cauca
Calendario
A
Numero de
Sedes
2
Zona que
Atiende
Principal
Jornadas
Mañana

5. HNA AYLEM YELA
ANA ELVIA TUNUBALA
JUAN CARLOS LOPEZ. MARIA CENOVIA
GOMEZ. JAMES DAZA, JORGE TORRES
LEYDER FERNANDEZ, LINA BECERRA,
IVONE RAMIREZ
Integrantes
:
HARRINTON HIDROBO Y TENORIO PULICHE

6. Políticas de las TIC

7. Plan Nacional colombiano de Tecnologías de
la Información y las Comunicaciones y la
Educación
El País convoco la participación de: universidades y colegios, expertos del sector de las TIC, sector
empresarial y entidades oficiales, con el fin de tener en cuenta sus aportes para la formulación de
un Plan Nacional de TIC (PNTIC) para el período 2008-2019. Fruto de ese trabajo de concertación es
este Plan.
Autor: Ministerio de Educación de Colombia
Publicado: 2008-04-25
El uso de estas tecnologías debe ser permanente en el proceso educativo en el aula para todas las
materias y en las asignaciones de investigación y desarrollo de trabajos para los alumnos. Se
visualiza en este esquema.

8. MATRIZ DOFA
2.
GESTION
DIAGNOSTICO INSTITUCIONAL EN ELCAMPO DE LAS TIC
DIFICULTADES
OPORTUNIDADES
FORTALEZAS
AMENAZAS
Falta de gerencia estratégica
donde los responsables se
apropia.
Implementar
estrategias
pedagógicas y de
evaluación en las aulas
Con los estudiantes y
docentes
Diligenciamiento de
Formatos de
autoevaluación en
equipo
La Institución realiza la
semana empresarial
tecnológica
Docentes y grupos
organizados en la
institución por gestiones
necesitan habilitarse en
recursos
comunicacionales.
Organización de los
equipos de gestión
Para recoger
evidencias y socializar
Computadores y redes
internet sin la aplicación
correspondiente por la
extensión de banda de
ancha.
2.Promover
actividades que
permitan evidenciar el
conocimiento en las
TIC y competencias
Académicas en el aula
Se da la articulación
con el SENA
Se necesita implementar
el paquete contable para
aplicarlo con los
estudiantes del grado
once.
Fortalecer la
comunicación y la
integración de las
familias con mensajes
formativos para los
padres de familia
Existencia de Junta de
padres de familias que
inician capacitación
Miedo a explorar y
aplicar las tics en sus
hogares.
DIRECTIVA
La institución necesita
incluir desde el PEI con
intencionalidad acciones
con las TIC
ADMINISTRATIVA
Y FINANCIERA
Falta habilitar al personal en
el uso de los equipos de la
Institución para agilizar el
proceso de información. Y
aplicación en todas la
instancias de la Institución
ACADEMICA
Falta capacitación para la
interpretación de resultados
de las gráficas y hojas de
cálculo
COMUNIDAD
DÉBILES MECANISMOS DE
PARTICIPACIÓN Y
CONVIVENCIA
Existencia de
computadores en la
Institución de
escritorio y portátiles.

9. DIRECCIONAMIENTO ESTRATEGICO

Somos una Institución educativa de carácter
oficial, que forma y capacita integralmente al
estudiante con calidez y calidad, apoyada en los
principios Cristianos, derechos y deberes
ciudadanos, con talento humano calificado para
desempeñar funciones productivas de calidad,
comprometido con la comunidad, e innovadores
desde las TIC
Propósitos y Metas enfocadas desde las TIC.

10. VISION
INSTITUCIONAL
L
La Institución educativa será líder en el municipio de Silvia, en el proceso de la
formación integral permanente con programas complementarios apoyados en
la fe, en los avances tecnológicos y científicos articulados al SENA, que aporten
al bienestar de la comunidad y al desarrollo de un hombre libre, tolerante,
responsable, respetuoso, solidario, gestionador de recursos en un ambiente
productivo, comunicativo e intercultural tecnológicamente capaz de servir y
asumir los retos de la época, que fortalezcan la relación armónica con Dios,
consigo mismo y con su entorno.

11. PLAN DE ACCION

AVANZANDO CON LAS TIC EN LA INSTITUCION
NUESTRA SEÑORA DEL PERPETUO SOCORRO. SILVIA

13. Cronograma (Propósitos, metas, proyectos, actividades,
tiempos, responsables)
PLAN DE SEGUIMIENTO


In
dicadores (ejemplo SIGCE)

14. 4.3 Objetivos Estratégicos y Metas TIC
Objetivos
Estratégicos TIC
Desarrollar competencias
científicas, tecnológicas que
tiendan a que los estudiantes
participen en trabajos
experimentales de laboratorio,
de observación y de práctica
en las áreas de ciencias
naturales, sociales,
matemáticas y Ed. Religiosa
con el apoyo de lengua
castellana y las diferentes
áreas
CLIP DIGITAL
Metas TIC
1. Al finalizar el año
2014 se ha
reestructurado el PEI
con las TIC y se ha
planteado el proceso de
aprendizaje dando la
posibilidad de participar
en las decisiones a los
estudiantes en el
diagnóstico y
planteadas propuestas.
2.EL profesorado ha
contribuido a la
satisfacción y
crecimiento personal en
el aporte de ideas
Y generación de
estrategia con las TIC.
3.
En el
año lectivo se ha
establecido proyectos
que involucren la
formación empresarial
en el plan de estudio
articulado con el SENA ,
la PASANTIA
Y LA INNOVACIÓN
TECNOLÓGICA
Proyectos
Proyecto de jornada
empresarial
Proyecto semillas de la Fe
Proyecto de asignatura
colaborativo con
estudiantes
Uso de los equipos de la
Institución con eficiencia y
efectividad
Políticas Nacionales y
Territoriales
Política nacional de desarrollo
LEY 1014 26 de enero de 2006
“ Fundamentar con los
estudiantes la capacidad de
innovar, emprender y generar
bienes y servicios de una forma
metódica, creativa, ética,
responsable, efectiva y
tecnológica.
LEY 1341 de 2009 “ la
investigación, el fomento, la
promoción y el desarrollo de las
tecnologías y las comunicaciones
son una política de estado que
involucra a todos los sectores y
niveles de administración pública
y de la sociedad para contribuir
al desarrollo educativo, cultural ,
económico, social y político e
incrementar la productividad, la
competitividad, el respeto a los
derechos humanos inherentes y
la inclusión social.

15. 4.3 Objetivos Estratégicos y Metas TIC
Objetivos
Estratégicos TIC
Metas TIC
Fortalecer el Sistema de
Evaluación y
Acompañamiento a
docentes y estudiantes de
bajo desempeño. En las TIC
Implementado guías y
materiales didácticos para
compartir en las diferentes
gestiones.
1. Al finalizar el año
2014, todos los
docentes y
administrativos de la
Institución ha generado
cuenta en gmail. Para la
gestión con las tic.
2. Generar instrumentos
de evaluación, de
aprendizaje, y didácticos
desde las TIC para las
diferentes gestiones.
Proyectos
1. Proyecto
CLIP DIGITAL
Evaluación de desempeño
de los administrativos.
Docentes
2. Proyecto de
Autoevaluación
3. Socializar e implementar
las direcciones de recursos
educativos que contribuyan
al desempeño de
competencias en todos los
niveles.
Políticas Nacionales y
Territoriales
LEY 1341 de 2009
Art 20-67 “El estado propiciara a
todo colombiano el derecho al
acceso a las tecnologías de la
información y las comunicaciones
básicas que permitan el el
ejercicio pleno de los siguientes
derechos: la libertad de expresión
y de difundir su pensamiento y
opiniones, la de informar y recibir
información veraz e imparcial, la
educación y el acceso al
conocimiento, a la ciencia, a la
técnica, y los demás bienes y
valores de la cultura”

16. 4.3 Objetivos Estratégicos y Metas TIC
Objetivos
Estratégicos TIC
Metas TIC
Fortalecer el Sistema de
Evaluación y
Acompañamiento a docentes y
estudiantes de bajo
desempeño. En las TIC
Implementado guías y
materiales didácticos para
compartir en las diferentes
gestiones.
1. Al finalizar el año
2014, todos los
docentes y
administrativos de la
Institución ha generado
cuenta en gmail. Para la
gestión con las tic.
CLIP DIGITAL
2. Generar instrumentos
de evaluación, de
aprendizaje, y
didácticos desde las
TIC para las diferentes
gestiones.
Proyectos
1. Proyecto de evaluación
de desempeño de los
administrativos.
2. Proyecto de
Autoevaluación
3. Socializar e implementar
las direcciones de recursos
educativos que contribuyan
al desempeño de
competencias en todos los
niveles.
Políticas Nacionales y
Territoriales
LEY 1341 de 2009
Art 20-67 “El estado propiciara a
todo colombiano el derecho al
acceso a las tecnologías de la
información y las comunicaciones
básicas que permitan el el
ejercicio pleno de los siguientes
derechos: la libertad de expresión
y de difundir su pensamiento y
opiniones, la de informar y recibir
información veraz e imparcial, la
educación y el acceso al
conocimiento, a la ciencia, a la
técnica, y los demás bienes y
valores de la cultura”

18. PLAN DE SOCIALIZACION
 Establecer
los medios que voy a utilizar
para socializar ejemplo: emisora local,
redes sociales, blogs, otros)

19. REFERENCIAS
 Guía
34
 Guía 30