Este documento presenta una plantilla modelo para proponer ideas de narraciones digitales para su uso en el aula. La plantilla incluye secciones para describir el nivel educativo, tema, objetivos, guion narrativo, formato, herramientas, tareas asociadas, interactividad y evaluación de la narración digital propuesta. Como ejemplo, se incluye una narración llamada "La sirena del mar" que trabaja valores como la cooperación a través de la literatura, la narración oral y las TIC.

1. PLANTILLA MODELO DEPROPUESTAS DE NARRACIÓNDIGITAL PARA SU USO EN EL AULA.
“LA SIRENA DEL MAR”
Magdalena PastorNoguera
Área o materia
(Indicar área o materia de
estudio: matemáticas, lengua,
historia…)
Narración digital interdisciplinar que abarca varias materias de estudio: Lengua,
Matemáticas…
Nivel educativo
(Señalar mediante cruz)
Ed. Infantil X
❏
En relación a (1), indicar también quién
sería el “Creador” de la ND
Creador
Ed. Primaria ❏ El docente X
❏
Ed. Secundaria ❏
Ed. Universitaria
o Superior
❏ El/los alumno/s ❏
Otros ❏
1
Esta plantilla modelo está destinada a presentar y compartir, en el Banco de Ideas público (http://list.ly/list/oMR-mooc-uso-educativo-de-la-narracion-digital),
propuestas de posibles ideas de Narración Digital ya creadas, o que podrían crear los docentes para sus clases; aunque es extensible y aplicable, con ciertas
modificaciones, a presentar posibles propuestas metodológicas en las que sean los propios alumnos los crea dores de las narraciones.

2. Tema específico
(p. ej.: un determinado contenido
curricular, un determinado
procedimiento o evento, una
reflexión personal, etc.)
Con esta ND se pretende trabajar una serie de valores, como son la cooperación y el
trabajo en equipo, al mismo tiempo la Narración oral, aproximación a la Literatura y a la
lecto/escritura, creatividad y TIC
Objetivo/s
o finalidad (Indicar qué pretendemos que
nuestros alumnos alcancen. Entre
1 y 3)
1. Valorarla importanciade trabajarde manera colaborativa. Narraciónoral,
aproximaciónalaLiteraturay a lalecto/escritura
2. Escuchar a losdemás.
3. Argumentarydefenderlaspropiasideas. Pararealizaruncuentoencomún
Idea argumental y
guiónnarrativo
(Incluir enlaces a los documentos
online en los que se plasma la
idea argumental y guion
narrativo, si procede)
El enlace al documento que contiene la idea argumental y el guion narrativo se puede
encontrar pinchando en
Guión técnico; La narración está también recogida en storiboard that
Producto final.
Formatos
(Explicar los producto/s final/es
que se crearía/n y en qué
formato, o bien indicar URL de la
ND o del/los producto/s final/es
ya elaborados/s, si procede)
Un cuento en formato, gráfico, digital y película
Herramientas /
plataformas
(Qué herramientas, recursos y/o
plataformas utilizarás o has
utilizado para la creación y
difusión de tu ND)
En la creación se han utilizado las siguientes herramientas:
Presentación personajes Voki
Powert point; calameo
Movie Maker Youtube
creador de avatares (http://crearunavatar.com/)
Reto 5: Editor de video y de imágenes.
Storiboard con storyboardthat yTinglink
Para la difusión de la ND se ha utilizado el blog
Tareas asociadas
(Explicar las tareas asociadas que
deberán realizar los alumnos a
partir de la ND que hemos
elaborado).
Búsqueda de materiales, en colaboración, investigar sobre Sorolla y el cento
Los alumnos deberán ponerse en el lugar de los personajes de la historia (una especie de
Cluedo virtual

3. Interactividad (Explicar si ofrece algún grado de
interactividad y de qué tipo)
Se trata de una narración crossmedia en la que el lector participa de forma activa ya que
debe imaginar que es uno de los personajes.
Evaluación (Explicar cómo se evaluarán las
tareas a realizar por los alumnos,
para determinar sus evidencias de
aprendizaje, respecto a los
objetivos propuestas)
propuestos
Realizar autoevaluación
Rúbricas (Adjuntar enlace a las posibles
Rúbricas de evaluación que
utiizaremos o especificar los
posibles ítems/categorías que
contemplaríamos).
Rúbricas en powert point
MOOC “Uso educativo de la Narración Digital” 2015 - #EduNarraMooc
“Plantilla modelo para incluir, en Banco de Ideas, posibles propuestas de Narración Digital para su uso en el aula”. #EduNarraMooc.
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