El documento propone diversas estrategias didácticas para promover la competencia lingüística en todas las áreas de primaria. Se sugiere impulsar programas de lectura, concursos literarios y talleres extraescolares. También se recomienda que todo el profesorado trabaje textos propios de sus áreas, fomentar el trabajo cooperativo y planificar tareas que desarrollen las cinco dimensiones de la competencia lingüística. Finalmente, se incluyen ejemplos concretos de actividades para trabajar las habilidades de