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Plantilla de proyecto final: Inspiración
Contempla los momentos: Empatía, Definición e Idear.
Por favor complete los siguientes aspectos:
Empatía
Recuerde que la empatía se trata de:
La capacidad que tienen los seres humanos de identificarse con ciertas personas y entender sus
sentimientos. Este momento es esencial para conocer y comprender de manera profunda las
necesidades de la persona que se beneficiará de la solución. Se trata de analizar situaciones,
comprender la vida de los usuarios del prototipo, así como los diferentes problemas y necesidades
que poseen.
Sugerencia: Realice una pequeña investigación sobre los temas asociados al problema, para darse
una mejor idea de las implicaciones que tiene.
Con base a lo anterior completa lo siguiente:
¿Cómo afecta el problema la vida de la persona que lo sufre? Describa una situación ejemplo.
Cuando la persona llega a casa y olvidó dejar encendida una luz a la entrada de la casa, tiene problemas
para entrar ya que se expone a algún accidente.
¿Qué otras situaciones podrían ser causadas por el problema?
Caídas al tener que caminar a oscuras.
Asaltos ya que esta situación se presta para ayudar a los ladrones a esconderse.
¿Qué opinan otras personas sobre ese problema?
Que es una situación peligrosa y que es bueno contar con una solución a ese problema.
Definición
Este momento consiste en:
Recuperar la información relevante del problema. Establecer los datos que serían relevantes para proponer
varias soluciones.
Considerando lo anterior responda:
¿Cuáles son las causas del problema?
Zonas muy oscuras en las casas.
Que a veces se nos olvida encender la luz exterior.
¿Cuáles son las consecuencias del problema?
Pueden ser caídas que nos pueden causar fracturas o golpes.
Podemos ser víctimas de un asalto o robo.
¿Por qué es un problema importante a resolver?
Para cuidar nuestra salud e integridad física, así como nuestra seguridad y la de nuestra familia.
Idear
Para este momento se debe considerar lo siguiente:
Este momento es para la generación de ideas con base a datos establecidos en la Definición. El objetivo es
tener muchas alternativas de solución y no ir en busca de la mejor solución desde ahora, sino conforme
vayamos analizando más el problema. Ninguna idea se descarta, todas son valiosas y deben ser valoradas.
Responda lo siguiente:
 ¿Cuáles podrían ser soluciones al problema que se desea solucionar?
Exponga las que desee, un mínimo de 2.
Una lámpara que se encienda con un sensor de luz, cuando el detecte una disminución de la luz solar
se encienda de manera automática.
También se puede hacer que se encienda con un sensor ultrasónico al detectar movimiento encienda
la luz por un rato y luego la apague.
 Fuentes consultadas sobre el problema a resolver. Escriba al menos dos fuentes en formato APA.
Cemaer(2017)que son las fotoceldas.www.cemaer.org
 Recuerde enviar el URL de la plantilla Inspiración, publicada en el espacio de Proyecto Final del
Álbum de Aprendizaje y en el casillero de la Unidad 1 habilitado para ello.

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  • 1. Plantilla de proyecto final: Inspiración Contempla los momentos: Empatía, Definición e Idear. Por favor complete los siguientes aspectos: Empatía Recuerde que la empatía se trata de: La capacidad que tienen los seres humanos de identificarse con ciertas personas y entender sus sentimientos. Este momento es esencial para conocer y comprender de manera profunda las necesidades de la persona que se beneficiará de la solución. Se trata de analizar situaciones, comprender la vida de los usuarios del prototipo, así como los diferentes problemas y necesidades que poseen. Sugerencia: Realice una pequeña investigación sobre los temas asociados al problema, para darse una mejor idea de las implicaciones que tiene. Con base a lo anterior completa lo siguiente: ¿Cómo afecta el problema la vida de la persona que lo sufre? Describa una situación ejemplo. Cuando la persona llega a casa y olvidó dejar encendida una luz a la entrada de la casa, tiene problemas para entrar ya que se expone a algún accidente. ¿Qué otras situaciones podrían ser causadas por el problema? Caídas al tener que caminar a oscuras. Asaltos ya que esta situación se presta para ayudar a los ladrones a esconderse. ¿Qué opinan otras personas sobre ese problema? Que es una situación peligrosa y que es bueno contar con una solución a ese problema.
  • 2. Definición Este momento consiste en: Recuperar la información relevante del problema. Establecer los datos que serían relevantes para proponer varias soluciones. Considerando lo anterior responda: ¿Cuáles son las causas del problema? Zonas muy oscuras en las casas. Que a veces se nos olvida encender la luz exterior. ¿Cuáles son las consecuencias del problema? Pueden ser caídas que nos pueden causar fracturas o golpes. Podemos ser víctimas de un asalto o robo. ¿Por qué es un problema importante a resolver? Para cuidar nuestra salud e integridad física, así como nuestra seguridad y la de nuestra familia. Idear Para este momento se debe considerar lo siguiente: Este momento es para la generación de ideas con base a datos establecidos en la Definición. El objetivo es tener muchas alternativas de solución y no ir en busca de la mejor solución desde ahora, sino conforme vayamos analizando más el problema. Ninguna idea se descarta, todas son valiosas y deben ser valoradas. Responda lo siguiente:  ¿Cuáles podrían ser soluciones al problema que se desea solucionar? Exponga las que desee, un mínimo de 2. Una lámpara que se encienda con un sensor de luz, cuando el detecte una disminución de la luz solar se encienda de manera automática. También se puede hacer que se encienda con un sensor ultrasónico al detectar movimiento encienda la luz por un rato y luego la apague.  Fuentes consultadas sobre el problema a resolver. Escriba al menos dos fuentes en formato APA. Cemaer(2017)que son las fotoceldas.www.cemaer.org
  • 3.  Recuerde enviar el URL de la plantilla Inspiración, publicada en el espacio de Proyecto Final del Álbum de Aprendizaje y en el casillero de la Unidad 1 habilitado para ello.