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1. TEMA: Plataforma virtual de aprendizaje ( EVA )
2. OBJETIVO GENERAL:
Investigar acerca de la plataforma virtual de aprendizaje (EVA) y así conocer su concepto y saber sus
diferentes funciones para mejorar nuestro nivel de conocimientos y a su vez nuestro nivel académico ya que a
nosotros como estudiantes nos será de mucha utilidad.
3. OBJETIVO ESPECÍFICO:
 Enumerar las diferentes plataformas virtuales que existen.
 Definir en un breve concepto de cada una de ellas.
 Conocer sus utilidades y sus respectivas funciones.
 Conocer los iconos que los representa.
4. Contenido :
Un entorno virtual de aprendizaje (EVA) es un espacio con accesos restringidos, concebido y
diseñado para que las personas que acceden a el desalloren procesos de incorporación de
habilidades y saberes, mediante sistemas telemáticos.
Se trata de la plataforma
más utilizada, permite a
los docentes y a sus
estudiantes de seguir el
curso, de intercambiar
mensajes con los otros
participantes, crear
grupos y trabajar
colectivamente.
Se trata de un paquete
de software abierto bajo
licencia GPL que presenta
como característica
principal, la de
personalizar el modelo
didáctico a las
necesidades del tipo de
aula.
Se trata de una plataforma
completa. Se usa en muchos
centros educativos y tiene las
herramientas adecuadas para
planificar, organizar y
desarrollar cursos.
Es una escisión de algunos
programadores de Dokeos y
que se apuestan por seguir
en el proyecto libre
mediantes la creación de
una asociación.
Es una plataforma de
aprendizaje y trabajo virtual
de código abierto y
software libre que permite
a los formadores construir
eficaces cursos online y
gestionar las actividades de
aprendizaje y colaboración
en la web.
5. Conclusiones:
Todas las plataformas virtuales de aprendizaje son muy importantes porque son de mucha utilidad
ya que podemos realizar muchas actividades que son beneficiosas para todas las personas, por
ejemplo a nosotros como estudiantes nos ayuda a crear grupos para realizar trabajos en línea o
colectivamente.
6. Bibliografía:
 http://www.xarxatic.com/herramientas-2-0/entornos-virtuales-de-aprendizaje-
evas/
 https://es.wikipedia.org/wiki/Entorno_Virtual_de_Aprendizaje

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Plataformas virtuales de aprendizaje (EVA)

  • 1.
  • 2. 1. TEMA: Plataforma virtual de aprendizaje ( EVA ) 2. OBJETIVO GENERAL: Investigar acerca de la plataforma virtual de aprendizaje (EVA) y así conocer su concepto y saber sus diferentes funciones para mejorar nuestro nivel de conocimientos y a su vez nuestro nivel académico ya que a nosotros como estudiantes nos será de mucha utilidad. 3. OBJETIVO ESPECÍFICO:  Enumerar las diferentes plataformas virtuales que existen.  Definir en un breve concepto de cada una de ellas.  Conocer sus utilidades y sus respectivas funciones.  Conocer los iconos que los representa. 4. Contenido :
  • 3. Un entorno virtual de aprendizaje (EVA) es un espacio con accesos restringidos, concebido y diseñado para que las personas que acceden a el desalloren procesos de incorporación de habilidades y saberes, mediante sistemas telemáticos. Se trata de la plataforma más utilizada, permite a los docentes y a sus estudiantes de seguir el curso, de intercambiar mensajes con los otros participantes, crear grupos y trabajar colectivamente. Se trata de un paquete de software abierto bajo licencia GPL que presenta como característica principal, la de personalizar el modelo didáctico a las necesidades del tipo de aula. Se trata de una plataforma completa. Se usa en muchos centros educativos y tiene las herramientas adecuadas para planificar, organizar y desarrollar cursos. Es una escisión de algunos programadores de Dokeos y que se apuestan por seguir en el proyecto libre mediantes la creación de una asociación. Es una plataforma de aprendizaje y trabajo virtual de código abierto y software libre que permite a los formadores construir eficaces cursos online y gestionar las actividades de aprendizaje y colaboración en la web.
  • 4.
  • 5. 5. Conclusiones: Todas las plataformas virtuales de aprendizaje son muy importantes porque son de mucha utilidad ya que podemos realizar muchas actividades que son beneficiosas para todas las personas, por ejemplo a nosotros como estudiantes nos ayuda a crear grupos para realizar trabajos en línea o colectivamente. 6. Bibliografía:  http://www.xarxatic.com/herramientas-2-0/entornos-virtuales-de-aprendizaje- evas/  https://es.wikipedia.org/wiki/Entorno_Virtual_de_Aprendizaje