Platón tuvo una enorme influencia en el pensamiento occidental debido a que planteó problemas filosóficos fundamentales como la relación entre el idealismo y el realismo, el problema de los universales y los particulares, y la fuente del conocimiento. Su filosofía influyó en Aristóteles, las escuelas filosóficas posteriores como el neoplatonismo, el pensamiento cristiano medieval y renacentista, y corrientes modernas y contemporáneas.
Descartes inaugura la filosofía moderna con su giro hacia el estudio del conocimiento. A partir de su primera certeza "pienso, luego existo", deduce la existencia de tres sustancias: la conciencia, Dios y el mundo material. Su filosofía se caracteriza por la distinción radical entre mente y cuerpo, lo que lleva a un subjetivismo y un idealismo epistemológico.
1) San Agustín propuso que la razón y la fe son complementarias en la búsqueda de la verdad, creyendo para entender y entendiendo para creer.
2) Dios creó el mundo de la nada, es el ser absoluto y omnipotente que conoce todas las cosas.
3) El hombre pecó originalmente y necesita la gracia de Dios para salvarse, ya que posee libre albedrío pero su voluntad está corrompida por el pecado.
Diapositivas de apoyo para plantear en clase de ética por qué actuamos como lo hacemos: los intereses y los valores en una balanza cuya inclinación dependerá de nuestra racionalidad y nuestra voluntad.
1. Agustín propone que Dios creó el mundo de la nada, es trascendente al espacio y tiempo, e identifica al Ser.
2. El hombre pecó originalmente y heredamos ese pecado, pero Dios decide gratuitamente a quién salvar a través de la Gracia.
3. El hombre puede ascender hacia el conocimiento de Dios, que es la fuente de la felicidad, a través de la iluminación divina. Esto divide a la humanidad en la Ciudad de Dios y la ciudad terrena.
Este documento resume la ontología platónica, incluyendo los dos mundos de la realidad (sensible e inteligible), la teoría de las Ideas, la epistemología platónica sobre los grados del conocimiento, y la concepción de la educación y la política de Platón basada en su teoría del alma y la virtud.
1) Hume critica los fundamentos del conocimiento racionalista y defiende que todo conocimiento proviene de la experiencia a través de los sentidos. 2) Pone en duda la validez de la inducción y del principio de causalidad, argumentando que carecen de fundamentos lógicos. 3) Sostiene una postura escéptica respecto a conceptos metafísicos como Dios, el alma y el mundo exterior, afirmando que exceden los límites de la experiencia.
El documento resume los principales conceptos y argumentos de la filosofía de Immanuel Kant. Kant realiza una crítica de la razón para establecer los límites del conocimiento humano y distinguir entre fenómenos y noumenos. Argumenta que el conocimiento se basa en las facultades de la sensibilidad, el entendimiento y la razón, y que conceptos como el espacio, el tiempo y las categorías son condiciones a priori de la experiencia.
Descartes inaugura la filosofía moderna con su giro hacia el estudio del conocimiento. A partir de su primera certeza "pienso, luego existo", deduce la existencia de tres sustancias: la conciencia, Dios y el mundo material. Su filosofía se caracteriza por la distinción radical entre mente y cuerpo, lo que lleva a un subjetivismo y un idealismo epistemológico.
1) San Agustín propuso que la razón y la fe son complementarias en la búsqueda de la verdad, creyendo para entender y entendiendo para creer.
2) Dios creó el mundo de la nada, es el ser absoluto y omnipotente que conoce todas las cosas.
3) El hombre pecó originalmente y necesita la gracia de Dios para salvarse, ya que posee libre albedrío pero su voluntad está corrompida por el pecado.
Diapositivas de apoyo para plantear en clase de ética por qué actuamos como lo hacemos: los intereses y los valores en una balanza cuya inclinación dependerá de nuestra racionalidad y nuestra voluntad.
1. Agustín propone que Dios creó el mundo de la nada, es trascendente al espacio y tiempo, e identifica al Ser.
2. El hombre pecó originalmente y heredamos ese pecado, pero Dios decide gratuitamente a quién salvar a través de la Gracia.
3. El hombre puede ascender hacia el conocimiento de Dios, que es la fuente de la felicidad, a través de la iluminación divina. Esto divide a la humanidad en la Ciudad de Dios y la ciudad terrena.
Este documento resume la ontología platónica, incluyendo los dos mundos de la realidad (sensible e inteligible), la teoría de las Ideas, la epistemología platónica sobre los grados del conocimiento, y la concepción de la educación y la política de Platón basada en su teoría del alma y la virtud.
1) Hume critica los fundamentos del conocimiento racionalista y defiende que todo conocimiento proviene de la experiencia a través de los sentidos. 2) Pone en duda la validez de la inducción y del principio de causalidad, argumentando que carecen de fundamentos lógicos. 3) Sostiene una postura escéptica respecto a conceptos metafísicos como Dios, el alma y el mundo exterior, afirmando que exceden los límites de la experiencia.
El documento resume los principales conceptos y argumentos de la filosofía de Immanuel Kant. Kant realiza una crítica de la razón para establecer los límites del conocimiento humano y distinguir entre fenómenos y noumenos. Argumenta que el conocimiento se basa en las facultades de la sensibilidad, el entendimiento y la razón, y que conceptos como el espacio, el tiempo y las categorías son condiciones a priori de la experiencia.
Este documento explora la naturaleza y funciones del mito. Explica que el mito transcurre en dimensiones espacio-temporales superiores y simbólicas más allá de nuestra realidad. Luego discute que el mito puede servir para explicar fenómenos naturales y origenes, retratar inquietudes humanas como la búsqueda de la inmortalidad o el conocimiento, y mantener la cohesión social. También analiza el tratamiento del mito por autores como Platón, Nietzsche, Freud y Jung.
1) El documento presenta información sobre la vida y obra de Platón, incluyendo su contexto histórico y filosófico, sus principales influencias, y una clasificación y descripción de sus obras más importantes. 2) Se describen las características centrales de su filosofía, como su dualismo entre el mundo sensible y el mundo de las ideas, su teoría del conocimiento basada en la reminiscencia, y su ética intelectualista. 3) Por último, se discute la gran influencia que tuvo Platón y su filosofía idealista en el des
Platón fue un filósofo griego influyente que vivió en el siglo IV a.C. Provenía de una familia aristocrática ateniense y estudió con Sócrates. Después de la muerte de Sócrates, Platón viajó extensamente y fundó la Academia de Atenas, la primera institución dedicada al estudio de la filosofía. Sus escritos, en forma de diálogos, exploraban temas éticos, políticos y metafísicos. Platón creía en un mundo de las Ideas perfectas que suby
Diapositivas para la exposición del origen de los grandes problemas de la filosofía y su tratamiento a lo largo de la historia.
Slide for presentation: Great Problems of Philosophy", their origin and treatment through History.
Platón propuso la teoría de las ideas, según la cual existen dos mundos, el sensible y el inteligible. En el mundo inteligible habitan las ideas eternas e inmutables que son la verdadera realidad, mientras que el mundo sensible contiene objetos cambiantes que son copias imperfectas de las ideas. Platón también defendió que el alma humana está formada por tres partes y que la virtud consiste en el conocimiento del bien, y que los filósofos deben gobernar el Estado ideal aplicando dicho conocimiento.
El documento resume la filosofía de Platón. Platón creía que el mundo material no es verdaderamente real, sino que lo real son las ideas inmutables. El alma humana es inmortal y preexistente, y el conocimiento es el recuerdo de las ideas. El Estado ideal, según Platón, debe educar a los ciudadanos de acuerdo a su naturaleza para alcanzar la verdad, la justicia y el bien.
El documento introduce la lógica proposicional y los lenguajes formales. Explica que la lógica estudia las proposiciones y los razonamientos válidos. Define las proposiciones simples y complejas, y explica que la lógica se ocupa de analizar la estructura y corrección de los argumentos más que su verdad fáctica. Finalmente, distingue entre la validez lógica de un razonamiento y la verdad de sus enunciados en el mundo real.
Platón propuso una teoría dualista de la realidad. Según él, existe un "Mundo de las Ideas" que contiene las formas puras e inmutables de las cosas, y un "Mundo Material" que contiene copias imperfectas de esas formas. Platón creía que el conocimiento verdadero proviene de razonar sobre las Ideas, no de los sentidos. Este dualismo ontológico y epistemológico forma la base de su sistema filosófico.
El documento describe los tres tipos de dualismos en la filosofía platónica: el dualismo ontológico, que establece que la realidad está compuesta por un mundo sensible y uno inteligible; el dualismo epistemológico, que distingue entre conocimiento sensible e inteligible; y el dualismo antropológico, que considera que el ser humano está compuesto por un cuerpo y un alma inmaterial y racional.
1. El documento describe la biografía, obras y teorías filosóficas de Platón. Habla de su vida en Atenas, su encuentro con Sócrates y la fundación de la Academia.
2. Explica la teoría de la realidad de Platón, distinguiendo entre el mundo de las Ideas (mundo suprasensible e inteligible) y el mundo sensible (mundo de las cosas que cambian).
3. Aborda la teoría del conocimiento platónico, incluyendo la remeniscencia, los grados de conocimiento y el mé
Este documento presenta un resumen biográfico y filosófico de Immanuel Kant. Kant nació en Alemania en 1724 y pasó toda su vida en la ciudad de Königsberg. Fue uno de los filósofos más importantes de la historia y desarrolló una filosofía crítica que abarcó la epistemología, la ética y la metafísica. Kant propuso que el conocimiento se construye a través de la interacción entre la razón y la experiencia, y que la razón contiene categorías innatas como el espacio
El documento resume las principales ideas de Platón sobre su participación en política, la influencia de Sócrates en su filosofía, su crítica al movimiento sofista, su teoría de las ideas y otros conceptos clave. Platón se vio influenciado por la inestabilidad política de su época y desarrolló una visión ideal de la política. Sócrates tuvo una gran influencia en su método filosófico y teorías del conocimiento y la ética. Platón criticó a los sofistas por enseñar por dinero y relativizar el conocimiento. Su
El documento resume la filosofía de Platón. 1) Surge como reacción al escepticismo de los sofistas y para lograr un conocimiento perfecto de lo justo en la vida privada y pública. 2) La preocupación fundamental de Platón es alcanzar la felicidad y la virtud a través de un Estado justo. 3) Propone la teoría de las Ideas como objetos eternos e inmutables del conocimiento verdadero.
Estos resúmenes están hechos por mí para estudiar durante la asignatura de filosofía de 2o de Bachillerato y para prepararme la posterior selectividad.
Ojalá os sirvan.
Este documento describe las influencias y las principales teorías filosóficas de Platón y Aristóteles. Platón propuso la teoría de las ideas, distinguiendo entre un mundo sensible cambiante y un mundo inteligible de ideas eternas e inmutables. Aristóteles criticó esta teoría, argumentando que las esencias están en las cosas mismas. También desarrolló su propia metafísica, teoría de la sustancia, hilemorfismo, teoría del acto y la potencia, y doctrina de las cuatro causas.
Este documento presenta resúmenes breves de varios filósofos clásicos como Sócrates, Platón, Aristóteles, San Agustín, Santo Tomás de Aquino y otros. Sócrates buscó la verdad a través del diálogo y creía que la ignorancia era la raíz del mal. Platón propuso la existencia de un mundo de las ideas eternas e inmutables. Aristóteles se enfocó en la naturaleza y ordenó el conocimiento en categorías. San Agustín cristianizó a Platón y creyó
Este documento presenta una descripción general de los principales problemas filosóficos abordados por autores clave de diferentes épocas, incluyendo sus respuestas y repercusiones. 1) Define problemas como el ser, el conocimiento, Dios, la ética y cuestiones socio-políticas. 2) Describe las posturas de Platón, Aristóteles, Agustín de Hipona y Santo Tomás de Aquino sobre estos temas. 3) Presenta las perspectivas racionalista de Descartes y empírica de Hume, cuestionando conceptos como la sustancia, la
El documento presenta un resumen de tres mitos platónicos:
1) El mito de la caverna explica que los humanos viven atados en una caverna viendo sombras en la pared y creyendo que es la realidad, hasta que uno es liberado y descubre el mundo real de las Ideas.
2) El mito del carro alado describe el alma humana como un auriga que guía un carro tirado por caballos hacia la contemplación de las Ideas.
3) El mito de la línea explica los cuatro grados del conocimiento desde la
La teoría de las Ideas de Platón establece que:
1) Las Ideas son las entidades verdaderamente reales e inmutables que existen de forma independiente a los objetos sensibles.
2) El conocimiento científico solo puede referirse a las Ideas y no a los objetos sensibles que cambian constantemente.
3) La Idea del Bien se encuentra en la cima del mundo de las Ideas y es la causa de todo lo que es real.
Platón fue un filósofo griego que vivió entre los años 428 a.C. y 347 a.C. Fue alumno de Sócrates y maestro de Aristóteles. Defendía un sistema de gobierno aristocrático y creó la Academia en Atenas. Sus obras más importantes incluyen La Apología, El Banquete y La República. Platón propuso la teoría de las Ideas, que distingue entre un mundo inteligible de formas puras y un mundo sensible de copias imperfectas.
Este documento discute el papel de la razón y los valores universales en la ética. Presenta las aportaciones de la Ilustración como el establecimiento de la razón pública y teorías contractualistas que ven a los seres humanos como iguales. Examina las ideas de Kant sobre una ética formal e independiente basada en el imperativo categórico y la dignidad humana. También analiza las críticas posteriores sobre la crisis de valores y el relativismo, así como el debate actual sobre cómo aplicar principios universales en un mundo globalizado.
Este documento explora la naturaleza y funciones del mito. Explica que el mito transcurre en dimensiones espacio-temporales superiores y simbólicas más allá de nuestra realidad. Luego discute que el mito puede servir para explicar fenómenos naturales y origenes, retratar inquietudes humanas como la búsqueda de la inmortalidad o el conocimiento, y mantener la cohesión social. También analiza el tratamiento del mito por autores como Platón, Nietzsche, Freud y Jung.
1) El documento presenta información sobre la vida y obra de Platón, incluyendo su contexto histórico y filosófico, sus principales influencias, y una clasificación y descripción de sus obras más importantes. 2) Se describen las características centrales de su filosofía, como su dualismo entre el mundo sensible y el mundo de las ideas, su teoría del conocimiento basada en la reminiscencia, y su ética intelectualista. 3) Por último, se discute la gran influencia que tuvo Platón y su filosofía idealista en el des
Platón fue un filósofo griego influyente que vivió en el siglo IV a.C. Provenía de una familia aristocrática ateniense y estudió con Sócrates. Después de la muerte de Sócrates, Platón viajó extensamente y fundó la Academia de Atenas, la primera institución dedicada al estudio de la filosofía. Sus escritos, en forma de diálogos, exploraban temas éticos, políticos y metafísicos. Platón creía en un mundo de las Ideas perfectas que suby
Diapositivas para la exposición del origen de los grandes problemas de la filosofía y su tratamiento a lo largo de la historia.
Slide for presentation: Great Problems of Philosophy", their origin and treatment through History.
Platón propuso la teoría de las ideas, según la cual existen dos mundos, el sensible y el inteligible. En el mundo inteligible habitan las ideas eternas e inmutables que son la verdadera realidad, mientras que el mundo sensible contiene objetos cambiantes que son copias imperfectas de las ideas. Platón también defendió que el alma humana está formada por tres partes y que la virtud consiste en el conocimiento del bien, y que los filósofos deben gobernar el Estado ideal aplicando dicho conocimiento.
El documento resume la filosofía de Platón. Platón creía que el mundo material no es verdaderamente real, sino que lo real son las ideas inmutables. El alma humana es inmortal y preexistente, y el conocimiento es el recuerdo de las ideas. El Estado ideal, según Platón, debe educar a los ciudadanos de acuerdo a su naturaleza para alcanzar la verdad, la justicia y el bien.
El documento introduce la lógica proposicional y los lenguajes formales. Explica que la lógica estudia las proposiciones y los razonamientos válidos. Define las proposiciones simples y complejas, y explica que la lógica se ocupa de analizar la estructura y corrección de los argumentos más que su verdad fáctica. Finalmente, distingue entre la validez lógica de un razonamiento y la verdad de sus enunciados en el mundo real.
Platón propuso una teoría dualista de la realidad. Según él, existe un "Mundo de las Ideas" que contiene las formas puras e inmutables de las cosas, y un "Mundo Material" que contiene copias imperfectas de esas formas. Platón creía que el conocimiento verdadero proviene de razonar sobre las Ideas, no de los sentidos. Este dualismo ontológico y epistemológico forma la base de su sistema filosófico.
El documento describe los tres tipos de dualismos en la filosofía platónica: el dualismo ontológico, que establece que la realidad está compuesta por un mundo sensible y uno inteligible; el dualismo epistemológico, que distingue entre conocimiento sensible e inteligible; y el dualismo antropológico, que considera que el ser humano está compuesto por un cuerpo y un alma inmaterial y racional.
1. El documento describe la biografía, obras y teorías filosóficas de Platón. Habla de su vida en Atenas, su encuentro con Sócrates y la fundación de la Academia.
2. Explica la teoría de la realidad de Platón, distinguiendo entre el mundo de las Ideas (mundo suprasensible e inteligible) y el mundo sensible (mundo de las cosas que cambian).
3. Aborda la teoría del conocimiento platónico, incluyendo la remeniscencia, los grados de conocimiento y el mé
Este documento presenta un resumen biográfico y filosófico de Immanuel Kant. Kant nació en Alemania en 1724 y pasó toda su vida en la ciudad de Königsberg. Fue uno de los filósofos más importantes de la historia y desarrolló una filosofía crítica que abarcó la epistemología, la ética y la metafísica. Kant propuso que el conocimiento se construye a través de la interacción entre la razón y la experiencia, y que la razón contiene categorías innatas como el espacio
El documento resume las principales ideas de Platón sobre su participación en política, la influencia de Sócrates en su filosofía, su crítica al movimiento sofista, su teoría de las ideas y otros conceptos clave. Platón se vio influenciado por la inestabilidad política de su época y desarrolló una visión ideal de la política. Sócrates tuvo una gran influencia en su método filosófico y teorías del conocimiento y la ética. Platón criticó a los sofistas por enseñar por dinero y relativizar el conocimiento. Su
El documento resume la filosofía de Platón. 1) Surge como reacción al escepticismo de los sofistas y para lograr un conocimiento perfecto de lo justo en la vida privada y pública. 2) La preocupación fundamental de Platón es alcanzar la felicidad y la virtud a través de un Estado justo. 3) Propone la teoría de las Ideas como objetos eternos e inmutables del conocimiento verdadero.
Estos resúmenes están hechos por mí para estudiar durante la asignatura de filosofía de 2o de Bachillerato y para prepararme la posterior selectividad.
Ojalá os sirvan.
Este documento describe las influencias y las principales teorías filosóficas de Platón y Aristóteles. Platón propuso la teoría de las ideas, distinguiendo entre un mundo sensible cambiante y un mundo inteligible de ideas eternas e inmutables. Aristóteles criticó esta teoría, argumentando que las esencias están en las cosas mismas. También desarrolló su propia metafísica, teoría de la sustancia, hilemorfismo, teoría del acto y la potencia, y doctrina de las cuatro causas.
Este documento presenta resúmenes breves de varios filósofos clásicos como Sócrates, Platón, Aristóteles, San Agustín, Santo Tomás de Aquino y otros. Sócrates buscó la verdad a través del diálogo y creía que la ignorancia era la raíz del mal. Platón propuso la existencia de un mundo de las ideas eternas e inmutables. Aristóteles se enfocó en la naturaleza y ordenó el conocimiento en categorías. San Agustín cristianizó a Platón y creyó
Este documento presenta una descripción general de los principales problemas filosóficos abordados por autores clave de diferentes épocas, incluyendo sus respuestas y repercusiones. 1) Define problemas como el ser, el conocimiento, Dios, la ética y cuestiones socio-políticas. 2) Describe las posturas de Platón, Aristóteles, Agustín de Hipona y Santo Tomás de Aquino sobre estos temas. 3) Presenta las perspectivas racionalista de Descartes y empírica de Hume, cuestionando conceptos como la sustancia, la
El documento presenta un resumen de tres mitos platónicos:
1) El mito de la caverna explica que los humanos viven atados en una caverna viendo sombras en la pared y creyendo que es la realidad, hasta que uno es liberado y descubre el mundo real de las Ideas.
2) El mito del carro alado describe el alma humana como un auriga que guía un carro tirado por caballos hacia la contemplación de las Ideas.
3) El mito de la línea explica los cuatro grados del conocimiento desde la
La teoría de las Ideas de Platón establece que:
1) Las Ideas son las entidades verdaderamente reales e inmutables que existen de forma independiente a los objetos sensibles.
2) El conocimiento científico solo puede referirse a las Ideas y no a los objetos sensibles que cambian constantemente.
3) La Idea del Bien se encuentra en la cima del mundo de las Ideas y es la causa de todo lo que es real.
Platón fue un filósofo griego que vivió entre los años 428 a.C. y 347 a.C. Fue alumno de Sócrates y maestro de Aristóteles. Defendía un sistema de gobierno aristocrático y creó la Academia en Atenas. Sus obras más importantes incluyen La Apología, El Banquete y La República. Platón propuso la teoría de las Ideas, que distingue entre un mundo inteligible de formas puras y un mundo sensible de copias imperfectas.
Este documento discute el papel de la razón y los valores universales en la ética. Presenta las aportaciones de la Ilustración como el establecimiento de la razón pública y teorías contractualistas que ven a los seres humanos como iguales. Examina las ideas de Kant sobre una ética formal e independiente basada en el imperativo categórico y la dignidad humana. También analiza las críticas posteriores sobre la crisis de valores y el relativismo, así como el debate actual sobre cómo aplicar principios universales en un mundo globalizado.
1) Marx desarrolló un materialismo dialéctico histórico que veía la historia como una lucha de clases determinada por las relaciones de producción. 2) Influenciado por Hegel, Feuerbach y los socialistas utópicos, Marx argumentó que la alienación y la explotación del proletariado solo podrían resolverse a través de la revolución socialista. 3) Marx analizó cómo las fuerzas productivas cambiantes a través de la historia habían dado lugar a diferentes modos de producción definidos por la lucha entre las clases dominantes
Wittgenstein fue un filósofo e ingeniero austríaco que realizó importantes contribuciones al estudio del lenguaje y la lógica. Su obra más influyente fue el Tractatus Logico-Philosophicus, donde propuso que los límites del lenguaje son los límites del mundo y que la filosofía debe aclarar cómo hablamos sobre el mundo en lugar de explicarlo. Más tarde, Wittgenstein cambió su perspectiva y argumentó en sus Investigaciones Filosóficas que el significado de las palabras depende de su uso y que la
El documento resume la vida y obra del filósofo español Ortega y Gasset. Pertenece a la generación del 14 y recibió influencias neokantianas. Sus ideas principales incluyen el perspectivismo, que la realidad depende del punto de vista, y que la razón es vital y está inmersa en la vida. También fundó importantes publicaciones y tuvo una gran influencia en el pensamiento español y más allá.
Este documento resume las principales obras y áreas de estudio de Aristóteles. Aborda su vida, contexto histórico y filosófico, y describe sus contribuciones a la lógica, física, metafísica, antropología, ética y política. Destaca que Aristóteles clasificó las ciencias y explicó el orden del conocimiento, desde lo sensible a lo inteligible. Su filosofía se caracterizó por ser teleológica, inmanente y analítica.
El documento resume los principales conceptos y argumentos de la filosofía de Immanuel Kant. Kant realiza una crítica de la razón para establecer los límites y condiciones del conocimiento humano. Argumenta que el conocimiento se basa en las facultades de la sensibilidad, el entendimiento y la razón, y que conceptos como el espacio, el tiempo y las categorías son condiciones a priori que hacen posible la experiencia y el conocimiento científico.
Este documento presenta una introducción a la filosofía de la educación. Explica que la filosofía de la educación ha existido desde que la humanidad se dio cuenta de la educación como una actividad distinta. También describe dos enfoques formales para enseñar filosofía de la educación - el enfoque deductivo y el enfoque inductivo. El enfoque deductivo implica deducir implicaciones educativas a partir de posiciones filosóficas tradicionales, mientras que el enfoque inductivo implica analizar problemas educativos y des
Las principales influencias en la filosofía de Marx fueron el idealismo dialéctico de Hegel y la izquierda hegeliana, los socialismos franceses y la filosofía económica inglesa. Marx adoptó el materialismo de Feuerbach pero añadió la dialéctica de Hegel. Marx desarrolló un materialismo dialéctico histórico que entendía que la realidad es materia y que la historia y sociedad están en constante cambio y conflicto. Su objetivo era liberar al proletariado de la alienación causada por el capitalismo
Tomás de Aquino reinterpretó la relación entre razón y fe, viéndolas como ámbitos distintos pero con una zona de intersección donde se sitúa la teología. Introdujo el pensamiento de Aristóteles en la teología cristiana y desarrolló las cinco vías para probar la existencia de Dios a partir de sus efectos en el mundo.
Este documento discute las falacias en la prensa escrita. Explica que los periodistas deben tener un buen manejo del lenguaje y una ética intachable para no manipular la realidad. También analiza la relación entre política y periodismo, señalando que se necesitan mutuamente para generar y difundir noticias. Finalmente, presenta los resultados de una investigación sobre el uso de falacias en diferentes diarios argentinos y algunos ejemplos detectados.
Este documento presenta una breve introducción a la filosofía de Platón, incluyendo sus principales influencias, su teoría de las Ideas y aspectos ontológicos y epistemológicos asociados, su concepción del conocimiento como anámnesis, su tratamiento del conocimiento en obras como La República y Teeteto, su teoría del alma, y sus ideas éticas y políticas expresadas en La República, concluyendo con un resumen general de su filosofía.
Jesucristo es tanto divino como humano. Como Dios, existió desde la eternidad y creó todas las cosas. Como hombre, nació de una virgen, vivió entre los hombres, sufrió y murió en la cruz. Aunque tuvo una naturaleza humana completa, nunca dejó de ser Dios. La Biblia enseña que Jesús es la unión perfecta de lo divino y lo humano en una sola persona.
La filosofía medieval se centró en el problema de Dios, la relación entre fe y razón, y la existencia de Dios. Los pensadores más importantes fueron San Agustín y Santo Tomás de Aquino. San Agustín propuso que la fe ilumina la razón y viceversa, mientras que Santo Tomás defendió que se puede demostrar la existencia de Dios a partir de la experiencia del mundo.
El documento proporciona información sobre la depreciación de activos fijos. Explica que la depreciación es la reducción del valor de los activos debido a su uso y envejecimiento. Luego describe varios métodos para calcular la depreciación como línea recta, suma de dígitos y carga decreciente, y provee ejemplos numéricos de cómo aplicar cada método. Finalmente, analiza factores como valor a depreciar, vida útil y valor residual que son necesarios considerar para el cálculo correcto de la depreciación.
El documento resume los orígenes y desarrollo de la filosofía griega desde los primeros filósofos presocráticos que se preocuparon por explicar la physis hasta Platón y Aristóteles. Explica las teorías de la realidad, el conocimiento, el alma, la ética y la política de Platón y cómo Aristóteles las modificó introduciendo conceptos como la hilemorfismo y el motor inmóvil.
El documento resume las principales influencias y aspectos de la filosofía platónica, incluyendo su teoría de las Ideas, su distinción entre el mundo sensible e inteligible, sus conceptos del alma, el conocimiento y la ciudad ideal. Platón sintetizó las enseñanzas de figuras como Heráclito, Parménides, Pitágoras y Sócrates para desarrollar su propio sistema filosófico.
El documento resume las principales influencias y aspectos de la filosofía platónica, incluyendo su teoría de las Ideas, su distinción entre el mundo sensible e inteligible, sus conceptos del alma, el conocimiento y la ciudad ideal. Platón sintetizó las enseñanzas de figuras como Heráclito, Parménides, Pitágoras y Sócrates para desarrollar su propio sistema filosófico.
El documento resume las principales influencias y aspectos de la filosofía platónica, incluyendo su teoría de las Ideas, su proyecto de ciudad ideal y su concepción del alma humana. Platón construye una ontología dualista con un mundo inteligible de las Ideas y un mundo sensible. Propone una jerarquía del conocimiento que va de la opinión a la ciencia, y correlaciona las partes del alma con las clases sociales en su teoría política de la ciudad ideal.
El documento resume las principales influencias y aspectos de la filosofía platónica, incluyendo su teoría de las Ideas, su distinción entre el mundo sensible e inteligible, sus conceptos del alma, el conocimiento y la ciudad ideal. Platón sintetizó las enseñanzas de figuras como Heráclito, Parménides, los pitagóricos y Sócrates para desarrollar su propio sistema filosófico.
El documento resume las principales influencias y aspectos de la filosofía platónica, incluyendo su teoría de las Ideas, su proyecto de ciudad ideal y su concepción del alma humana. Platón construye una ontología dualista con un mundo inteligible de las Ideas eternas e inmutables y un mundo sensible en constante cambio. Esta teoría ontológica fundamenta su teoría del conocimiento, antropología y proyecto político de una ciudad gobernada por filósofos-reyes.
Este documento presenta un resumen de la vida y las obras de Platón, así como de sus principales temas filosóficos. Se divide en varios períodos que marcan la evolución de su pensamiento, desde el periodo socrático hasta su madurez, pasando por una etapa crítica. Entre sus ideas clave se encuentra la teoría de las Ideas, el dualismo entre mundo sensible e inteligible, y la naturaleza inmortal del alma.
Este documento presenta un resumen de las principales ideas y obras de Platón. Aborda su vida y periodos de producción filosófica, introduciendo conceptos clave como la teoría de las Ideas, el dualismo entre el mundo sensible e inteligible, la naturaleza inmortal del alma, y la participación como forma de relación entre las Ideas y las cosas. Finalmente, revisa críticamente su teoría de las Ideas en obras posteriores.
El documento resume las principales influencias y conceptos de la filosofía platónica, incluyendo su teoría de las Ideas, su distinción entre el mundo sensible e inteligible, su teoría del conocimiento, su concepción del alma y su teoría política ideal de la República.
El documento resume los principales aspectos de la filosofía de Platón, incluyendo sus influencias, períodos de pensamiento, teoría de las Ideas, cosmología, antropología, teoría del conocimiento y ética. Explica que Platón desarrolló un proyecto filosófico, político y educativo fundamentado en su teoría metafísica de las Ideas, que postula la existencia de formas puras e inmutables separadas del mundo sensible.
Este documento resume la vida, obras y pensamiento filosófico de Platón. Detalla su teoría de las Ideas, que postula la existencia de un mundo inteligible de Formas eternas e inmutables que son la verdadera realidad. También describe su dualismo ontológico entre el mundo de las Ideas y el mundo sensible, su antropología dualista del alma y el cuerpo, y su teoría del conocimiento. Finalmente, resume sus ideas éticas y políticas, incluida su concepción de la ciudad ideal descrita en La República.
Este documento presenta una introducción general a la filosofía, abarcando sus orígenes, características principales y áreas de estudio. La filosofía nació hace unos 2600 años a orillas del Mediterráneo, cuando los primeros filósofos griegos comenzaron a razonar sobre la naturaleza y el lugar del hombre en el cosmos de manera racional y crítica, reemplazando las explicaciones míticas. La filosofía se caracteriza por ser una búsqueda sistemática de la sabiduría y la verdad a través de la
El documento presenta una introducción a la filosofía, describiendo su origen, características y diferencias con otros modos de pensamiento como la religión y el mito. La filosofía surgió hace unos 2600 años en la región del Mediterráneo, impulsada por sociedades con prosperidad económica, apertura cultural y libertad política y religiosa. Se caracteriza por ser una búsqueda racional de la sabiduría que cuestiona las explicaciones tradicionales y busca comprender la realidad de manera inteligible más que a través de relat
Este documento presenta información biográfica y sobre las ideas filosóficas de Platón. Brevemente: 1) Platón vivió entre 427-347 a.C. en Atenas y fue discípulo de Sócrates. 2) Desarrolló una filosofía dualista basada en la existencia de un mundo inteligible de las Ideas y un mundo sensible que participa de ellas. 3) Sostuvo la teoría de la reminiscencia y la dialéctica como métodos de acceso al conocimiento de las Ideas.
1. Platón dividió el mundo en dos reinos: el mundo sensible, sujeto al cambio, y el mundo de las Ideas, eterno e inmutable.
2. Propuso que el alma está formada por tres partes y es inmortal, mientras que el cuerpo es corruptible.
3. Defendió que la virtud es un conocimiento intelectual y que la justicia consiste en que cada parte del alma cumpla su función.
Este documento presenta un resumen de la vida y obras de Platón. Detalla sus principales influencias filosóficas como Sócrates, Parménides y Pitágoras. Explica las cuatro intenciones de la filosofía platónica: ética, educativa, política y científica. Finalmente, describe brevemente la evolución de su teoría de las ideas a lo largo de sus diálogos.
El documento resume las principales influencias filosóficas en Platón y describe los aspectos fundamentales de su filosofía. Las principales influencias fueron Heráclito, Parménides, los pitagóricos y Sócrates. Platón desarrolló teorías sobre la ontología, epistemología, antropología, ética y política. Construyó un proyecto filosófico basado en la teoría de las Ideas que posibilitó elaborar una ciudad ideal y un programa de educación para los gobernantes.
Este documento resume los orígenes y desarrollo de la filosofía griega. Comienza en el siglo VI a.C. en las colonias griegas de Asia Menor, donde los primeros filósofos presocráticos se preocuparon por explicar la physis y propusieron diferentes arjés como origen del cosmos. Más tarde, los sofistas enseñaron retórica y relativismo, mientras que Sócrates se dedicó a buscar la verdad a través del diálogo. Platón y Aristóteles desarrollaron complejas teorías sobre la real
El documento describe las principales figuras y pensamientos de la Escuela Clásica griega, incluyendo a Sócrates, Platón y Aristóteles. Sócrates se dedicó a interrogar a la gente común en Atenas para identificar el conocimiento y la virtud. Platón organizó el idealismo de Sócrates en una filosofía sistemática que incluía la teoría de las ideas y el dualismo ontológico. Aristóteles estudió una amplia gama de temas como lógica, ciencia, ética y biología, y
Este documento resume las principales influencias filosóficas en Platón y describe los aspectos fundamentales de su filosofía. Las principales influencias fueron Heráclito, Parménides, los pitagóricos y Sócrates. La filosofía platónica incluye una teoría de las Ideas, una concepción del alma humana dividida en tres partes, y una teoría política que propone una ciudad ideal gobernada por filósofos-reyes.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
Platón
1. NATURALEZA
SENSIBLE
MUNDO DE LAS IDEAS
DEMIURGO
JORÁ
JORÁ
IDEA DEL
BIEN
MITO DEL CARRO ALADO
MITO DE LA
CAVERNA
SOL
ESTHER C. GARCÍA
2. CONTEXTOVIDA
Atenas, 427-347 a.C. . Viajes a Egipto y Magna Grecia (Siracusa) ⇒ contacto con la escuela pitagórica e intento
frustrado de establecer su Estado Ideal. Fundación en Atenas de la AcademiaAcademia, que perdurará durante siglos.
CONTEXTO HISTÓRICO Y CULTURAL
S. V a. C: siglo de Pericles . Se consolidan: la democracia, la historia, el teatro (tragedia y comedia), y el ideal
clásico de belleza en el arte. Acontecimientos: Guerras Médicas ↔ Guerras del Peloponeso ⇒
DECADENCIA; demagogia, Tiranía de los 30 y muerte de Sócrates.
CONTEXTO FILOSÓFICO
Giro del interés por la naturaleza (arché, presocráticos) al del hombre (ética y política). La
educación (paideia, formación del hombre) y la oratoria influirán en su configuración de un ideal
humano y de conocimiento.
Filosofía anterior de los presocráticos. Aparición de los sofistas. Discípulo de Sócrates.
Fuentes de influencia
Contextuales: Admiración por Esparta (ideal de eunomía frente a isonomía) y estudios en Egipto
(matemáticas).
Filosóficos: Pitágoras y el orfismo-pitagorismo: a) matemáticas como propedéutica de las ideas; b)
elementos órficos: creencia en la inmortalidad del alma; mezcla de intelecto y misticismo.· ·
- Polémica entre Parménides y Heráclito: ser/ devenir; razón/ sentidos.
- Sócrates: métodos de la ironía (antecedente de la dialéctica) y la mayéutica (antecedente de la
reminiscencia); problemas éticos (ideas objetivas y absolutas de la justicia, la belleza o el bien); la
influencia de los conceptos de lo "bueno" y lo "verdadero".
ESTHER C. GARCÍA
3. OBRAS
(clasificación cronológica)
scritos de la 1ª época
ología de Sócrates, Protágoras, Critón, Laches, Ion, Lisis, Carmides, Eutifrón, Hipias
yor, Hipias Menor.
scritos intermedios
gias, Menón, Eutidemo, algunos libros de la República (sobre educación y justicia), El
quete (sobre el amor), FedónFedón o Sobre el alma (naturaleza del alma; afinidad con las
s; modo de vida y futuro del alma... mito escatológico: viaje al Más Allá y descripción
gráfica), Menexeno, Fedro (la retórica).
scritos de crítica de la doctrina de las ideas y renovación del pensamiento
tónico
teto, Parménides, Cratilo (el lenguaje natural), El Sofista, Filebo (sobre el placer), El
tico.
scritos últimos
meo (cosmogonía), Las Leyes, Critias o Atlántico (valor paradigmático de la Historia;
4. CARACTERÍSTICA S DE SU FILOSOFÍA
Idealista: prioridad ontológica y gnoseológica de las ideas y el conocimiento
racional frente a los sentidos (apariencia).
Dualista: concibe dos mundos con una separación radical en varios aspectos:
• Ontológico: mundo sensible y mundo inteligible.
• Gnoseológico: conocimiento sensible (apariencia) y conocimiento inteligible.
• Antropológico: separación sustancial de cuerpo y alma.
Innatista: (conocimientos innatos) relación con su teoría de la reminiscencia.
Intelectualismo moral: ser bueno es conocer el bien.
Mezcla de metafísica y misticismo: diviniza el cosmos y el alma. Entiende
la filosofía como purificación y como medio de salvación.
5. NATURALEZA
SENSIBLE
MUNDO DE LAS IDEAS
DEMIURGO
JORÁ
JORÁ
MITO DEL CARRO ALADO
MITO DE LA
CAVERNA
IDEA DEL
BIEN
SOL
ESTHER C. GARCÍA
6. -La filosofía como purificación.
Relacionado con el punto anterior, abarca el aspecto más místico de su teoría del
conocimiento y se aúna con su ética, su antropología y su escatología.
EL PROBLEMA DEL CONOCIMIENTO
-La dialéctica platónica.
Explica el proceso de ascenso del conocimiento y la clasificación y relación de los
distintos tipos de saber.
-La reminiscencia.
Intenta dar respuesta a la presencia de ideas innatas en el hombre y su capacidad
racional, y sirve de prueba filosófica a su teoría sobre la inmortalidad del alma.
El problema del conocimiento en Platón hereda la polémica suscitada por las posturas
de Heráclito y Parménides en torno a la contradicción que se suscita de nuestras
principales fuentes de información: los sentidossentidos y la razónrazón.
En el planteamiento platónico la teoría del conocimiento está estrechamente
relacionada con su teoría de las ideas, en cuanto la verdad se identifica con el mundo
de las ideas y la apariencia con el mundo sensible. Del mismo modo, su concepción
está indisociablemente unida a la del hombre y la de la salvación.
7. Definición: son realidades eternas, absolutas, objetivas, inmutables…
Doble aspectoDoble aspecto: ontológico o metafísico (fundamento de la realidad, ser de Parménides)
y gnoseológico (significado de las palabras –definición-; conocimiento inteligible; innatas)
SER ETERNIDAD RAZÓN VERDAD FORMA BIEN ALMA
DEVENIR TIEMPO SENTIDOS APARIENCIA MATERIA MAL CUERPO
ASPECTOS DE SU DUALISMO
ESTHER C. GARCÍA
ESTHER C. GARCÍA
TEJEDOR ESTHER C. GARCÍA
TEJEDOR
8. ESENCIA, ETERNIDAD,
RAzóN
DIVERSIDAD,
MOVIMIENTO,
SENTIDOS
IDEA DE bIEN
Raíz de cada esencia.
Culminación del ser
Luz del conocimiento inteligible
ESTHER C. GARCÍA
TEJEDOR
ESTHER C. GARCÍA TEJEDOR
ESTHER C. GARCÍA
TEJEDOR
ESTHER C. GARCÍA
RELACIÓN CON:
· COSMOGONÍA (INTELIGENCIA CREADORA (DEMIURGO) + MODELOS (IDEAS) + MATERIA (JORÁ)
· PROBLEMA DE LOS UNIVERSALES (PROBLEMA LINGÜÍSTICO: RELACIÓN CON LOS PARTICULARES)
· SER PARMENÍDEO E IMAGEN PITAGÓRICA DE LOS NÚMEROS COMO ESENCIAS
RESPONDE A:
· DILEMA SER /DEVENIR. SER IDEAS. DEVENIR JORÁ.
· RELATIVISMO MORAL DE LOS SOFISTAS. ACCESO A LA REALIDAD POR LA DEFINICIÓN.
· PROBLEMA RELACIÓN UNIVERSALES/PARTICULARES: POR PARTICIPACIÓN.
PROBLEMAS Y CRÍTICAS:
DIFICULTAD DE EXPLICAR LA PARTICIPACIÓN. LIMITACIÓN DEL NÚMERO DE IDEAS.
11. IMPLICACIONES:
Única fuente de conocimiento verdadero.
Prueba fundamental de la inmortalidad del alma.
IINFLUENCIAS:
Mayéutica socrática
Concepción órfica del alma, la purificación y la salvación.
ASPECTOS:
Gnoseológico (o epistemológico)
Metafísico
RELACIÓN CON:
Teoría sobre el alma: separación del cuerpo, preexistencia e inmortalidad.
Conocimiento: innatismo.
ESTHER C. GARCÍA
TEJEDOR
ESTHER C. GARCÍA
TEJEDOR
ESTHER C. GARCÍA
TEJEDOR
¿Nos recuerdan estas
imágenes las ideas de
círculo, rectángulo, o perro?
EL CONOCIMIENTO COMO
RECUERDO
El hecho de que parezca que poseamos conocimientos al margen de lo que percibimos
(ejemplo propedéutico de los conceptos matemáticos) y que podamos hacer epistéme de ellos
lleva a Platón a buscar una explicación que se adentra en lo metafísico y lo místico: conocer es
recordar, y el alma recuerda aquello que contemplaba, antes de nacer, en el mundo de las
ideas.
12. RELACIÓN ALMA CUERPO: dos sustancias separadas.
Cuerpo: abarca también los apetitos, los sentidos… Relacionado con lo
múltiple compuesto y cambiante.
Alma. Dos nociones:
RAZÓN O INTELECTO
APETITOS
(PARTE CONCUPISCIBLE)
PASIONES, SENTIMIENTOS
(PARTE IRASCIBLE)
Influencias: órfico-pitagórica. Paso adelante en la intelectualización de estos
misterios. Afirma la inmortalidad del alma y su posibilidad de salvación.
Preexistencia: el alma vive entregada a la contemplación de los seres verdaderos.
Escatología: teoría de la salvación purificación intelectual, influencia órfica.
2. Principio de vida. Tripartita (así, en
República y Fedro). Razón o intelecto,
apetitos y pasiones o sentimientos. Mito
del carro alado: partes del alma.
1. Lo racional y espiritual del hombre. Sentido
unitario (así, en Fedón).
Cuerpo como “cárcel del alma”.
ESTHER C. GARCÍA
ESTHER C. GARCÍA
TEJEDOR
ESTHER C. GARCÍA
TEJEDOR
13. ÉTICA
Intelectualismo moral. Contra relativismo moral de los
sofistas. FELICIDAD = sabiduría, conocimiento del bien. Se
alcanza por medio de ésta.
VIRTUD = armonía entre las partes del alma (concepción
tripartita).
PRESCRIPCIONES:
Cultivar el intelecto, frente a los sentidos. a) la parte racional·
debe dominar(concepción tripartita); b) el intelecto pertenece
al alma; los sentidos al cuerpo.
Huir de los placeres corporales, que contaminan el alma·
(concepción unitaria de herencia órfica)
Misión social del filósofo: gobernar la ciudad conforme a la·
idea de justicia.
POLÍTICA
Ideal → JUSTICIA. = equilibrio entre las
partes del Estado.
Según parte que domine en cada uno:
campesinos y artesanos (pueblo, parte
concupiscible), guerreros (guardianes, parte
irascible) y filósofos (gobernantes, parte
racional).
Justificación: el filósofo conoce la justicia en sí.
⇒ Influencia en su ideal de educación. La
República.
ESTHER C. GARCÍA
14. INFLUENCIA DE PLATÓN EN EL PENSAMIENTO
OCCIDENTAL
La filosofía de Platón ha tenido una enorme repercusión en el desarrollo del
pensamiento occidental en muy diversos ámbitos: metafísica, epistemología, ética…
hasta el punto de que los principales problemas filosóficos que se desarrollan en la
posteridad son una continuación de la confrontación entre el pensamiento de Platón y
el de Aristóteles. El contraste entre idealismo y realismo, el problema de los
universales y los particulares, la fuente de conocimiento cifrada en la razón o en los
sentidos, son muestras de ello. Aristóteles heredará algunos de sus problemas más
importantes, como las formas, la explicación del movimiento… a los que dará nuevas
interpretaciones y andamiaje conceptual.
A su muerte, su Academia continuará siendo un centro de enseñanza durante
siglos, influyendo en distintas corrientes y escuelas y configurando lo que se ha
denominado platonismo, hasta culminar en el neoplatonismo de Plotino. En la Edad
Media su influencia más destacada se encuentra en la filosofía cristianizada de
Agustín de Hipona, y en toda la teología de la Alta Edad Media..
Destaca también el nuevo desarrollo de su influencia en el Renacimiento, no sólo
en la filosofía (destacaremos a Marsilio Ficino) sino también en el arte (muy notable
en poetas como Petrarca). Y continúa siendo un referente en las corrientes modernas
y contemporáneas, destacando el problema epistemológico y lingüístico de los
universales y la revisión crítica de sus nociones de verdad y mundo verdadero, en su
aspecto metafísico y epistemológico, por parte de Nietzsche, quien dará una
interpretación radicalmente opuesta de estos temas.