SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
LITERATURA BARROCA – LA POESÍA (presentación esquemática) 
a) Temas de la literatura barroca  Los mismos del Renacimiento (amor de raíz petrarquista, tópico de carpe 
diem, mitos grecolatinos…), pero carecen del optimismo renacentista y adoptan un tono pesimista y 
burlesco. Entre los temas principales están: el desengaño, la angustia existencial, la ruina y la muerte. 
b) Estilo literario: 
poesía de inspiración popular  letrillas y romances. 
c) Tendencias Culteranismo (predomina la forma sobre el fondo) 
poesía culta con recursos expresivos 
que oscurecen y dificultan la comprensión. 
Conceptismo (predomina el fondo sobre la forma) 
1. CULTERANISMO 
a) Principal representante: Luis de Góngora 
Empleo exagerado de figuras retóricas 
(especialmente, metáforas). 
b) Principales rasgos del estilo: estilo exagerado y oscuro Sintaxis retorcida  hipérbatos 
Léxico rebuscado: neologismos, cultismos… 
Abundantes alusiones mitológicas 
Uso frecuente de perífrasis 
de estilo culterano o gongorino: Soledades, Fábula de Polifemo y Galatea 
c) Principales obras de Góngora de inspiración popular: romances y letrillas. 
2. CONCEPTISMO 
a) Principales representantes: Francisco de Quevedo y Baltasar Gracián. 
b) Tema predominante: la sátira y la caricatura. 
Concentración de significados  versos y palabras con doble y triple sentido 
c) Principales rasgos del estilo Juegos de ingenio (cercanos al acertijo o la adivinanza). 
Para asociar significados: metáfora, símil. 
Principales recursos Para lograr dobles sentidos: juegos de palabras, dilogía 
Para asociar contrarios: antítesis, paradoja, ironía. 
Para intensificar la caricatura: hipérbole 
Para lograr concisión: elipsis.
Ejemplo de poema culterano (fragmento de la Fábula de Polifemo y Galatea): 
Un monte era de miembros eminente 
este (que, de Neptuno hijo fiero, 
de un ojo ilustra el orbe de su frente, 
émulo casi del mayor lucero) 
cíclope, a quien el pino más valiente, 
bastón le obedecía, tan ligero, 
y al grave peso junco tan delgado, 
que un día era bastón y otro cayado. 
Negro el cabello, imitador undoso 
de las obscuras aguas del Leteo, 
al viento que lo peina proceloso, 
vuela sin orden, pende sin aseo, 
un torrente es su barba impetüoso, 
que (adusto hijo de este Pirineo) 
su pecho inunda, o tarde, o mal o en vano 
surcada aun de los dedos de su mano. 
Prosificación: 
Era como un eminente monte de miembros humanos este cíclope, feroz hijo del dios Neptuno. En la frente de 
Polifemo, amplia como un orbe, brilla un solo ojo, que casi podría competir con el Sol, el máximo lucero. Usa el más 
alto y fuerte pino de la montaña a modo de ligero bastón, el cual, al cargar con el gran peso de Polifemo, se dobla 
como un delgado junco, de tal modo que, si un día era bastón, al otro ya estaba encorvado como un cayado. 
El cabello negro imita, con sus ondas, las oscuras aguas del río del Olvido, y cuando el viento tempestuoso lo peina, 
vuela sin orden y cuelga sin aseo. Su barba es como un torrente impetuoso (hijo adusto, es decir, poco tratable del 
enorme Polifemo, tan grande como los Pirineos) e inunda el pecho del cíclope, surcada no por un peine o un cepillo, 
sino por los dedos de su mano (aunque pocas veces, mal y en vano). 
Actividad: Indica las características culteranas presentes en este fragmento. 
Ejemplo de poema conceptista: “A una nariz” 
Érase un hombre a una nariz pegado, 
érase una nariz superlativa, 
érase una nariz sayón y escriba, 
érase un peje espada muy barbado. 
Era un reloj de sol mal encarado, 5 
érase una alquitara pensativa, 
érase un elefante boca arriba, 
era Ovidio Nasón más narizado. 
Érase un espolón de una galera, 
érase una pirámide de Egipto, 10 
las doce Tribus de narices era. 
Érase un naricísimo infinito, 
muchísimo nariz, nariz tan fiera 
que en la cara de Anás fuera delito.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (20)

Autores Del Barroco
Autores Del BarrocoAutores Del Barroco
Autores Del Barroco
 
Barroco lírica
Barroco líricaBarroco lírica
Barroco lírica
 
La poesía barroca
La poesía barrocaLa poesía barroca
La poesía barroca
 
El teatro isabelino y guía de lectura Romeo y Julieta
El teatro isabelino y guía de lectura Romeo y JulietaEl teatro isabelino y guía de lectura Romeo y Julieta
El teatro isabelino y guía de lectura Romeo y Julieta
 
La poesía barroca
La poesía barrocaLa poesía barroca
La poesía barroca
 
Felix maría samaniego
Felix maría samaniegoFelix maría samaniego
Felix maría samaniego
 
Novela picaresca teatro español
Novela picaresca teatro españolNovela picaresca teatro español
Novela picaresca teatro español
 
Lope de vega
Lope de vegaLope de vega
Lope de vega
 
Francisco de Quevedo y Villegas
Francisco de Quevedo y VillegasFrancisco de Quevedo y Villegas
Francisco de Quevedo y Villegas
 
Autores españoles barrocos]
Autores españoles barrocos]Autores españoles barrocos]
Autores españoles barrocos]
 
Lírica barroca
Lírica barrocaLírica barroca
Lírica barroca
 
Lírica en el barroco
Lírica en el barrocoLírica en el barroco
Lírica en el barroco
 
Narración en verso
Narración en versoNarración en verso
Narración en verso
 
Barroco literario
Barroco literarioBarroco literario
Barroco literario
 
LEYENDAS. de G.A. BÉCQUER(apuntes)
LEYENDAS. de G.A. BÉCQUER(apuntes)LEYENDAS. de G.A. BÉCQUER(apuntes)
LEYENDAS. de G.A. BÉCQUER(apuntes)
 
Antecedentes del teatro barroco
Antecedentes del teatro barrocoAntecedentes del teatro barroco
Antecedentes del teatro barroco
 
Luis de góngora y francisco de quevedo
Luis de góngora y francisco de quevedoLuis de góngora y francisco de quevedo
Luis de góngora y francisco de quevedo
 
Dámaso Alonso (4ºB)
Dámaso Alonso (4ºB)Dámaso Alonso (4ºB)
Dámaso Alonso (4ºB)
 
cuadros sobre generos literarios
cuadros sobre generos  literarioscuadros sobre generos  literarios
cuadros sobre generos literarios
 
El romancero
El romanceroEl romancero
El romancero
 

Destacado

Elementos rítmicos en la literatura modernista
Elementos rítmicos en la literatura modernistaElementos rítmicos en la literatura modernista
Elementos rítmicos en la literatura modernistaConchita Alvarez Lebredo
 
Análisis sintáctico de oraciones encabezadas por la partícula "que".
Análisis sintáctico de oraciones encabezadas por la partícula "que".Análisis sintáctico de oraciones encabezadas por la partícula "que".
Análisis sintáctico de oraciones encabezadas por la partícula "que".Conchita Alvarez Lebredo
 
Análisis sintáctico de oraciones subordinadas sustantivas y relativas.
Análisis sintáctico de oraciones subordinadas sustantivas y relativas.Análisis sintáctico de oraciones subordinadas sustantivas y relativas.
Análisis sintáctico de oraciones subordinadas sustantivas y relativas.Conchita Alvarez Lebredo
 
Características de la novela de Pio Baroja
Características de la novela de Pio BarojaCaracterísticas de la novela de Pio Baroja
Características de la novela de Pio BarojaConchita Alvarez Lebredo
 
Análisis de oraciones coordinadas (nexos discontinuos).
Análisis de oraciones coordinadas (nexos discontinuos).Análisis de oraciones coordinadas (nexos discontinuos).
Análisis de oraciones coordinadas (nexos discontinuos).Conchita Alvarez Lebredo
 
Comentario de texto: "El castellano viejo"
Comentario de texto: "El castellano viejo"Comentario de texto: "El castellano viejo"
Comentario de texto: "El castellano viejo"Conchita Alvarez Lebredo
 
Análisis sintáctico de oraciones subordinadas de relativo.
Análisis sintáctico de oraciones subordinadas de relativo.Análisis sintáctico de oraciones subordinadas de relativo.
Análisis sintáctico de oraciones subordinadas de relativo.Conchita Alvarez Lebredo
 
El Barroco
El BarrocoEl Barroco
El BarrocoINTEF
 
Literatura barroca
Literatura barrocaLiteratura barroca
Literatura barrocankpdk
 
La literatura barroca
La literatura barrocaLa literatura barroca
La literatura barrocalpalaci3
 
Historia de la literatura barroca
Historia de la literatura barrocaHistoria de la literatura barroca
Historia de la literatura barrocaSamuil Plamenov
 
Características de las novelas de Azorín
Características de las novelas de AzorínCaracterísticas de las novelas de Azorín
Características de las novelas de AzorínConchita Alvarez Lebredo
 
1º bach lit t4 literatura s.xvii
1º bach lit t4 literatura  s.xvii1º bach lit t4 literatura  s.xvii
1º bach lit t4 literatura s.xviijcgarlop
 

Destacado (20)

Elementos rítmicos en la literatura modernista
Elementos rítmicos en la literatura modernistaElementos rítmicos en la literatura modernista
Elementos rítmicos en la literatura modernista
 
Análisis sintáctico de oraciones encabezadas por la partícula "que".
Análisis sintáctico de oraciones encabezadas por la partícula "que".Análisis sintáctico de oraciones encabezadas por la partícula "que".
Análisis sintáctico de oraciones encabezadas por la partícula "que".
 
Análisis sintáctico de oraciones subordinadas sustantivas y relativas.
Análisis sintáctico de oraciones subordinadas sustantivas y relativas.Análisis sintáctico de oraciones subordinadas sustantivas y relativas.
Análisis sintáctico de oraciones subordinadas sustantivas y relativas.
 
Las construcciones consecutivas
Las construcciones consecutivasLas construcciones consecutivas
Las construcciones consecutivas
 
Oraciones condicionales y concesivas
Oraciones condicionales y concesivasOraciones condicionales y concesivas
Oraciones condicionales y concesivas
 
Características de la novela de Pio Baroja
Características de la novela de Pio BarojaCaracterísticas de la novela de Pio Baroja
Características de la novela de Pio Baroja
 
Análisis de oraciones coordinadas (nexos discontinuos).
Análisis de oraciones coordinadas (nexos discontinuos).Análisis de oraciones coordinadas (nexos discontinuos).
Análisis de oraciones coordinadas (nexos discontinuos).
 
El grupo poético del 27
El grupo poético del 27El grupo poético del 27
El grupo poético del 27
 
Comentario de texto argumentativo
Comentario de texto argumentativoComentario de texto argumentativo
Comentario de texto argumentativo
 
Comentario de texto: "El castellano viejo"
Comentario de texto: "El castellano viejo"Comentario de texto: "El castellano viejo"
Comentario de texto: "El castellano viejo"
 
Análisis sintáctico de oraciones subordinadas de relativo.
Análisis sintáctico de oraciones subordinadas de relativo.Análisis sintáctico de oraciones subordinadas de relativo.
Análisis sintáctico de oraciones subordinadas de relativo.
 
El Barroco
El BarrocoEl Barroco
El Barroco
 
El Barroco
El BarrocoEl Barroco
El Barroco
 
Literatura barroca
Literatura barrocaLiteratura barroca
Literatura barroca
 
Ejercicio sobre modalidades textuales
Ejercicio sobre modalidades textualesEjercicio sobre modalidades textuales
Ejercicio sobre modalidades textuales
 
La literatura barroca
La literatura barrocaLa literatura barroca
La literatura barroca
 
Historia de la literatura barroca
Historia de la literatura barrocaHistoria de la literatura barroca
Historia de la literatura barroca
 
Barroco español prosa Cervantes
Barroco español prosa  CervantesBarroco español prosa  Cervantes
Barroco español prosa Cervantes
 
Características de las novelas de Azorín
Características de las novelas de AzorínCaracterísticas de las novelas de Azorín
Características de las novelas de Azorín
 
1º bach lit t4 literatura s.xvii
1º bach lit t4 literatura  s.xvii1º bach lit t4 literatura  s.xvii
1º bach lit t4 literatura s.xvii
 

Similar a Literatura barroca - La poesía

Similar a Literatura barroca - La poesía (20)

Fabula de galatea y polifemo
Fabula de galatea y polifemoFabula de galatea y polifemo
Fabula de galatea y polifemo
 
El barroco
El barrocoEl barroco
El barroco
 
EL_BARROCO_LA_MUJER_RENACIMIENTO.pdf
EL_BARROCO_LA_MUJER_RENACIMIENTO.pdfEL_BARROCO_LA_MUJER_RENACIMIENTO.pdf
EL_BARROCO_LA_MUJER_RENACIMIENTO.pdf
 
Epopeya
EpopeyaEpopeya
Epopeya
 
Referentes CláSicos En Luces De Bohemia
Referentes CláSicos En Luces De BohemiaReferentes CláSicos En Luces De Bohemia
Referentes CláSicos En Luces De Bohemia
 
Referentes CláSicos En Luces De Bohemia
Referentes CláSicos En Luces De BohemiaReferentes CláSicos En Luces De Bohemia
Referentes CláSicos En Luces De Bohemia
 
Las formas o géneros históricos de lo narrativo
Las formas o géneros históricos de lo narrativoLas formas o géneros históricos de lo narrativo
Las formas o géneros históricos de lo narrativo
 
Poesía Épica
Poesía ÉpicaPoesía Épica
Poesía Épica
 
Lírica clásica
Lírica clásicaLírica clásica
Lírica clásica
 
La literatura griega
La literatura griegaLa literatura griega
La literatura griega
 
Preguntas sobre luces de bohemia
Preguntas sobre luces de bohemia Preguntas sobre luces de bohemia
Preguntas sobre luces de bohemia
 
Tema 3. La lirica griega arcaica.
Tema 3. La lirica griega arcaica.Tema 3. La lirica griega arcaica.
Tema 3. La lirica griega arcaica.
 
Poesía satírica y burlesca de los siglos de oro
Poesía satírica y burlesca de los siglos de oroPoesía satírica y burlesca de los siglos de oro
Poesía satírica y burlesca de los siglos de oro
 
Informe Odisea
Informe OdiseaInforme Odisea
Informe Odisea
 
Informe literario de La Odisea
Informe literario de La OdiseaInforme literario de La Odisea
Informe literario de La Odisea
 
y va de cuento
 y va de cuento y va de cuento
y va de cuento
 
Teoría literaria
Teoría literariaTeoría literaria
Teoría literaria
 
Principales-Géneros-Literarios.doc
Principales-Géneros-Literarios.docPrincipales-Géneros-Literarios.doc
Principales-Géneros-Literarios.doc
 
Especies narrativas 20
Especies narrativas 20Especies narrativas 20
Especies narrativas 20
 
Literatura géneros literarios
Literatura géneros literariosLiteratura géneros literarios
Literatura géneros literarios
 

Más de Conchita Alvarez Lebredo

Comentario de "Campos de Soria" (parte VII)
Comentario de "Campos de Soria" (parte VII)Comentario de "Campos de Soria" (parte VII)
Comentario de "Campos de Soria" (parte VII)Conchita Alvarez Lebredo
 

Más de Conchita Alvarez Lebredo (20)

Test romanticismo realismo-naturalismo
Test romanticismo realismo-naturalismoTest romanticismo realismo-naturalismo
Test romanticismo realismo-naturalismo
 
Comentario de texto argumentativo
Comentario de texto argumentativoComentario de texto argumentativo
Comentario de texto argumentativo
 
Inventario de la casa Villamil de la Vega
Inventario de la casa Villamil de la VegaInventario de la casa Villamil de la Vega
Inventario de la casa Villamil de la Vega
 
Grupo nominal complejo
Grupo nominal complejoGrupo nominal complejo
Grupo nominal complejo
 
Eucalipto
EucaliptoEucalipto
Eucalipto
 
Aliso (4)
Aliso (4)Aliso (4)
Aliso (4)
 
Oraciones subordinadas de relativo
Oraciones subordinadas de relativoOraciones subordinadas de relativo
Oraciones subordinadas de relativo
 
Subordinadas interrogativas
Subordinadas interrogativasSubordinadas interrogativas
Subordinadas interrogativas
 
Subordinadas de infinitivo
Subordinadas de infinitivoSubordinadas de infinitivo
Subordinadas de infinitivo
 
Oraciones subordinadas sustantivas
Oraciones subordinadas sustantivasOraciones subordinadas sustantivas
Oraciones subordinadas sustantivas
 
Comentario de "Campos de Soria" (parte VII)
Comentario de "Campos de Soria" (parte VII)Comentario de "Campos de Soria" (parte VII)
Comentario de "Campos de Soria" (parte VII)
 
Análisis de un texto argumentantivo
Análisis de un texto argumentantivoAnálisis de un texto argumentantivo
Análisis de un texto argumentantivo
 
Análisis oraciones coordinadas
Análisis oraciones coordinadasAnálisis oraciones coordinadas
Análisis oraciones coordinadas
 
Repaso de grupos nominales complejos
Repaso de grupos nominales complejosRepaso de grupos nominales complejos
Repaso de grupos nominales complejos
 
Repaso grupo nominal
Repaso grupo nominalRepaso grupo nominal
Repaso grupo nominal
 
Repaso grupos sintácticos 3º
Repaso grupos sintácticos 3ºRepaso grupos sintácticos 3º
Repaso grupos sintácticos 3º
 
Uso del pluscuamperfecto
Uso del pluscuamperfectoUso del pluscuamperfecto
Uso del pluscuamperfecto
 
Repaso de la oración simple
Repaso de la oración simpleRepaso de la oración simple
Repaso de la oración simple
 
Ejercicios: Verbos "ver" y "mirar".
Ejercicios: Verbos "ver" y "mirar".Ejercicios: Verbos "ver" y "mirar".
Ejercicios: Verbos "ver" y "mirar".
 
Repaso grupos sintácticos 3º
Repaso grupos sintácticos 3ºRepaso grupos sintácticos 3º
Repaso grupos sintácticos 3º
 

Último

Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETPMarketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETPANEP - DETP
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Flores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - BotánicaFlores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - BotánicaJuan Carlos Fonseca Mata
 
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxProcesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxMapyMerma1
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuelacocuyelquemao
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialpatriciaines1993
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 

Último (20)

Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETPMarketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
 
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDIUnidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
 
Flores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - BotánicaFlores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - Botánica
 
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxProcesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 

Literatura barroca - La poesía

  • 1. LITERATURA BARROCA – LA POESÍA (presentación esquemática) a) Temas de la literatura barroca  Los mismos del Renacimiento (amor de raíz petrarquista, tópico de carpe diem, mitos grecolatinos…), pero carecen del optimismo renacentista y adoptan un tono pesimista y burlesco. Entre los temas principales están: el desengaño, la angustia existencial, la ruina y la muerte. b) Estilo literario: poesía de inspiración popular  letrillas y romances. c) Tendencias Culteranismo (predomina la forma sobre el fondo) poesía culta con recursos expresivos que oscurecen y dificultan la comprensión. Conceptismo (predomina el fondo sobre la forma) 1. CULTERANISMO a) Principal representante: Luis de Góngora Empleo exagerado de figuras retóricas (especialmente, metáforas). b) Principales rasgos del estilo: estilo exagerado y oscuro Sintaxis retorcida  hipérbatos Léxico rebuscado: neologismos, cultismos… Abundantes alusiones mitológicas Uso frecuente de perífrasis de estilo culterano o gongorino: Soledades, Fábula de Polifemo y Galatea c) Principales obras de Góngora de inspiración popular: romances y letrillas. 2. CONCEPTISMO a) Principales representantes: Francisco de Quevedo y Baltasar Gracián. b) Tema predominante: la sátira y la caricatura. Concentración de significados  versos y palabras con doble y triple sentido c) Principales rasgos del estilo Juegos de ingenio (cercanos al acertijo o la adivinanza). Para asociar significados: metáfora, símil. Principales recursos Para lograr dobles sentidos: juegos de palabras, dilogía Para asociar contrarios: antítesis, paradoja, ironía. Para intensificar la caricatura: hipérbole Para lograr concisión: elipsis.
  • 2. Ejemplo de poema culterano (fragmento de la Fábula de Polifemo y Galatea): Un monte era de miembros eminente este (que, de Neptuno hijo fiero, de un ojo ilustra el orbe de su frente, émulo casi del mayor lucero) cíclope, a quien el pino más valiente, bastón le obedecía, tan ligero, y al grave peso junco tan delgado, que un día era bastón y otro cayado. Negro el cabello, imitador undoso de las obscuras aguas del Leteo, al viento que lo peina proceloso, vuela sin orden, pende sin aseo, un torrente es su barba impetüoso, que (adusto hijo de este Pirineo) su pecho inunda, o tarde, o mal o en vano surcada aun de los dedos de su mano. Prosificación: Era como un eminente monte de miembros humanos este cíclope, feroz hijo del dios Neptuno. En la frente de Polifemo, amplia como un orbe, brilla un solo ojo, que casi podría competir con el Sol, el máximo lucero. Usa el más alto y fuerte pino de la montaña a modo de ligero bastón, el cual, al cargar con el gran peso de Polifemo, se dobla como un delgado junco, de tal modo que, si un día era bastón, al otro ya estaba encorvado como un cayado. El cabello negro imita, con sus ondas, las oscuras aguas del río del Olvido, y cuando el viento tempestuoso lo peina, vuela sin orden y cuelga sin aseo. Su barba es como un torrente impetuoso (hijo adusto, es decir, poco tratable del enorme Polifemo, tan grande como los Pirineos) e inunda el pecho del cíclope, surcada no por un peine o un cepillo, sino por los dedos de su mano (aunque pocas veces, mal y en vano). Actividad: Indica las características culteranas presentes en este fragmento. Ejemplo de poema conceptista: “A una nariz” Érase un hombre a una nariz pegado, érase una nariz superlativa, érase una nariz sayón y escriba, érase un peje espada muy barbado. Era un reloj de sol mal encarado, 5 érase una alquitara pensativa, érase un elefante boca arriba, era Ovidio Nasón más narizado. Érase un espolón de una galera, érase una pirámide de Egipto, 10 las doce Tribus de narices era. Érase un naricísimo infinito, muchísimo nariz, nariz tan fiera que en la cara de Anás fuera delito.