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PORTAFOLIO
DEFINICIÓN
El portafolio es un método de enseñanza, aprendizaje y evaluación, que consiste en
recopilar y publicar información, que evidencie el trabajo académico del estudiante, a
través del cual el docente evaluará el proceso y seguimiento de acuerdo a los parámetros
previos establecidos de evaluación.
Esta herramienta podría basarse también en medios y servicios electrónicos, en el que se
incrementa el número y calidad de servicios que aportan a la comunidad educativa.
IMPORTANCIA
El portafolio estudiantil es de gran importancia ya que en él se evidencia el trabajo
realizado en el transcurso del siclo académico, este constituye también un respaldo tanto
para el docente como para el estudiante.
De este modo podremos asegurar, la facilidad para estudiar al finalizar el periodo ya que
todos los conocimientos adquiridos los encontraremos en un mismo lugar.
Además permite al docente evaluar el proceso de aprendizaje, esfuerzos y logros del
estudiante en relación a los objetivos que se plantea al inicio del periodo.
A través del portafolio también se estimula la experimentación del estudiante en torno a sus
conocimientos.
UTILIDAD
(Según, Rico y Rico, 2004)
 Se centra en el estudiante y su aprendizaje.
 Flexibilidad, permitiendo actualizaciones.
 El docente evalúa el proceso y el producto final en el desarrollo de la materia.
 Permite el seguimiento del docente y facilita el desempeño del estudiante.
VENTAJAS DEL PORTAFOLIO DIJITAL
 Aprendizaje interactivo ya que permite agrupar el material en formatos más
manejables (CD; DVD), permite la actualización y gestión del material e
información disponible, posibilitándonos el control y la organización del trabajo que
se va elaborando.
 Promueve el desarrolla capacidades, habilidades y destrezas del estudiante, siendo
el quien desarrolle su propio conocimiento, a través de su creatividad, investigación,
trabajo en equipo.
Podríamos considerar como una desventaja el hecho de requerir un conocimiento amplio en
cuanto a las TIC por parte del docente y estudiante y el posible costo elevado por el uso de
software y hardware.
BILIOGRAFÍA
 RICO, M. Y RICO, C. (2004). El Portafolio Discente. Universidad de Alicante. Ed.
Marfil.
 https://portaprodti.wordpress.com/importancia-del-portafolio/

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  • 1. PORTAFOLIO DEFINICIÓN El portafolio es un método de enseñanza, aprendizaje y evaluación, que consiste en recopilar y publicar información, que evidencie el trabajo académico del estudiante, a través del cual el docente evaluará el proceso y seguimiento de acuerdo a los parámetros previos establecidos de evaluación. Esta herramienta podría basarse también en medios y servicios electrónicos, en el que se incrementa el número y calidad de servicios que aportan a la comunidad educativa. IMPORTANCIA El portafolio estudiantil es de gran importancia ya que en él se evidencia el trabajo realizado en el transcurso del siclo académico, este constituye también un respaldo tanto para el docente como para el estudiante. De este modo podremos asegurar, la facilidad para estudiar al finalizar el periodo ya que todos los conocimientos adquiridos los encontraremos en un mismo lugar. Además permite al docente evaluar el proceso de aprendizaje, esfuerzos y logros del estudiante en relación a los objetivos que se plantea al inicio del periodo. A través del portafolio también se estimula la experimentación del estudiante en torno a sus conocimientos. UTILIDAD (Según, Rico y Rico, 2004)  Se centra en el estudiante y su aprendizaje.  Flexibilidad, permitiendo actualizaciones.  El docente evalúa el proceso y el producto final en el desarrollo de la materia.  Permite el seguimiento del docente y facilita el desempeño del estudiante.
  • 2. VENTAJAS DEL PORTAFOLIO DIJITAL  Aprendizaje interactivo ya que permite agrupar el material en formatos más manejables (CD; DVD), permite la actualización y gestión del material e información disponible, posibilitándonos el control y la organización del trabajo que se va elaborando.  Promueve el desarrolla capacidades, habilidades y destrezas del estudiante, siendo el quien desarrolle su propio conocimiento, a través de su creatividad, investigación, trabajo en equipo. Podríamos considerar como una desventaja el hecho de requerir un conocimiento amplio en cuanto a las TIC por parte del docente y estudiante y el posible costo elevado por el uso de software y hardware. BILIOGRAFÍA  RICO, M. Y RICO, C. (2004). El Portafolio Discente. Universidad de Alicante. Ed. Marfil.  https://portaprodti.wordpress.com/importancia-del-portafolio/