El documento describe el portafolio digital como un instrumento que combina herramientas tecnológicas para reunir trabajos que permitan el seguimiento y evaluación del aprendizaje del estudiante. El portafolio digital puede usarse como plataforma de enseñanza y aprendizaje e incluir textos, gráficos u otros elementos multimedia. Los docentes usan los portafolios digitales para evaluar las competencias que van desarrollando los estudiantes a lo largo del proceso de enseñanza-aprendizaje.