Augusto Comte y el positivismo propuso que la razón y la ciencia son las únicas guías de la humanidad capaces de instaurar orden social sin apelar a oscurantismos teológicos o metafísicos. En sus últimos años, Comte convirtió el positivismo en una religión de la que él se autoproclamó Sumo Sacerdote. Darwin propuso la idea de la evolución de las especies a través de la selección natural y la lucha por la supervivencia en su obra El origen de las especies. Varenio terminó

1. AUGUSTO COMTE Y EL POSITIVISMO
(Montpellier, 1798 -1857)
Sus dos grandes obras: Curso de filosofía positiva y el
Discurso sobre el espíritu positivo.
En los últimos 10 años de su vida, sus posturas fueron
más conservadoras, convirtiendo el positivismo en una
religión de la que él se autoproclama Sumo Sacerdote.
De esta época datan sus obras Sistema de política positiva, Catecis-
mo positivista y el primer volumen de Síntesis subjetiva, obra que
quedó incompleta debido a su muerte.
La razón y la ciencia como únicas guías de la humanidad capaces de
instaurar el orden social sin apelar a oscurantismos teológicos o me-
tafísicos.
Se enfrentó a las propuestas ilustradas de Voltaire y Rousseau.
Observación empírica de los fenómenos permiten descubrir y expli-
car el comportamiento de las cosas en términos de leyes universales
susceptibles de ser utilizadas en provecho de la humanidad.

2. Positivo referencia a lo real, opuesto a todo tipo de esen-
cialismo y búsqueda de propiedades ocultas.
Lo positivo tiene como características el ser útil, cierto, preciso,
constructivo y relativo (en el sentido de no aceptar ningún ab-
soluto).
Monismo metodológico (teoría que afirma que hay un solo mé-
todo aplicable en todas las ciencias, unidad de método a pesar
de la diversidad de objetos. La explicación científica ha de te-
ner la misma forma en cualquier ciencia si se aspira a ser cien-
cia, específicamente el método de estudio de las ciencias físico-
naturales.
Objetivo del conocimiento: explicar causalmente los fenómenos
por medio de leyes generales y universales.
La forma que tiene de conocer es inductiva.
Introducc. a la Geografía. Material Didáctico. Dr. Dante E. Cuadra (UNNE)

3. Wilhelm Dilthey (1833-1911)
Ha sido el pensador más importante del historicismo
alemán.Su obra más conocida: Introducción a las
ciencias del espíritu.
Se preocupó por buscar criterios equidistantes entre el posi-
tivismo y el idealismo, rechazando, a la vez, los enunciados
metafísicos que, afirmaba, han de sustituirse por la perspec-
tiva basada en una realidad empírica, esto es, que contenga
el dato aportado por la experiencia.
Comprender al hombre en la totalidad de sus manifestaciones
y expresiones personales y sociales, esto es, en su condición
Histórica (“comprensión de la vida” como único problema central).
La vida, estructurada en tres dimensiones: representativa (ima-
gen objetiva del mundo), afectiva (conjunto de valoraciones y
aspectos inherentes al vivir) y volitiva (la vida como principio
de acción).
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4. Teoriza sobre la concepción y la construcción del mundo, cu-
ya estructura y configuración se sostienen y ordenan por el
impulso vital de las acciones humanas, y no meramente por
el pensamiento.
La realidad plena, la experiencia total de los procesos histó-
ricos. Advertir cómo han dado lugar a numerosas y singula-
res transformaciones en el estado del mundo, constituyendo
experiencias colectivas, sociales y particulares, y conforman-
do la denominada inteligencia total.
En síntesis. El HISTORICISMO es una tendencia filosófica
inspirada en las ideas de Benedetto Croce y Leopold von
Ranke, que considera toda la realidad como el producto de
un devenir histórico.
Opositor a esta idea fue el filósofo británico Karl Popper con
su obra “La miseria del historicismo”. (1957)
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5. DARWIN y el Evolucionismo
(1809-1882)
1859:
“El origen de
las especies”
Introducc. a la Geografía. Material
Didáctico. Dr. Dante E. Cuadra (UNNE)

6. Evolucionismo:
Idea de la evolución por medio de la selección natural.
Viaje por Sudamérica (Beagle): islas Galápagos (1831-1836)
Antecedentes: Jean Baptiste de Monet, caballero de Lamarck
(1744-1829): las características que un individuo adquiere en su
interacción con el medio se transmiten después a su descendencia.
Alfred Wallace: idea de evolución por medio de la selección natural.
Malthus: su obra sobre el crecimiento de la población (competencia
por el alimento y por el espacio).
Lucha, competencia, supervivencia del más fuerte, eliminación de los
más débiles.
Darwinismo Social: sociedad, política, economía.
Críticas
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7. Bernardo Varenio
El fin de la etapa descriptiva.
Geografía General
(antecesor de Humboldt y Ritter)
Geografía Especial
(antecedente de la Geog. Regional)
Mediados del
Siglo XVII
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8. Unión Geográfica
Internacional
(UGI)
Villa Celimontana – Casa de la Geografía
Unión Geográfica Internacional (UGI)
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9. Real Observatorio
de Greenwich
Introducc. a la Geografía. Material Didáctico.
Dr. Dante E. Cuadra (UNNE)