La educación virtual ofrece una forma flexible de aprendizaje que se adapta al horario del estudiante. Permite el acceso a información y contenidos educativos mediante las tecnologías de la información. Además, esta modalidad educativa ha sido adoptada ampliamente por estudiantes y profesores y su importancia está creciendo a medida que las tecnologías digitales se vuelven predominantes en la educación.

1. EDUCACIÒN VIRTUA
AUTORES: RECURSOS HUMANOS
 Considerar la labor de recursos humanos
como una estrategia fundamental para el
buen funcionamiento de una empresa pues INTRODUCCION
de ella dependen todas las demás áreas que
comportan la organización. Estar La educación virtual como "concepto" ha
capacitado para gestionar a los diferentes generado bastantes discusiones en el marco
departamentos de la empresa garantizando social educativo. Muchos han catalogado
una comunicación eficaz y factible tanto
una enseñanza bajo fantasías,
interna como externa de la empresa,
fomentando así las sinergias descontextualizada, otros arguyen la
interdepartamentales. formación única por Internet. Para ello, en
 Capacidad para seleccionar al personal y primer lugar se plantea las siguientes
por competencias, así como planificar la preguntas: ¿Qué es "lo virtual"? ¿Existe
plantilla de la empresa. verdaderamente una educación
CENTROS virtual?¿Acaso la educación formal o
alternativa se ha de convertir en educación
 Aula Mentor es una iniciativa virtual? ¿Dónde quedarán las aulas de los
de formación abierta, flexible y a cuatro paredes? ¿Cómo desafía a los
través de Internet por dirigida educadores, la educación virtual?
a personas adultas que deseen La educación virtual es un sistema y
ampliar sus competencias personales modalidad educativa que surge de la
y profesionales. La iniciativa está necesidad propio de la educación
promovida el Ministerio de Educación, y tecnología educativa. Para responder a las
Cultura y Deporte a través de la preguntas antecedidas, primero se
Subdirección General de Aprendizaje desarrollará los fundamentos teóricos de lo
a lo largo de la vida y en colaboración "virtual", como base de partida en el ámbito
con otras instituciones públicas y del proceso enseñanza aprendizaje, luego la
privadas internacionales. esencia de los mundos y entornos virtuales
en la adquisición del conocimientos a través
de ellas. Seguidamente, se desglosa el
proceso histórico, la inserción de la
digitalización a la educación y las nuevas
tecnologías.

2. DESARROLLO DEL TEMA
SECCIÓN No. 1
La educación virtual es una oportunidad y forma
de aprendizaje que se acopla al tiempo y necesidad
del estudiante. La educación virtual facilita el manejo
de la información y de los contenidos del tema que se
desea tratar y está mediada por las tecnologías de la
información y la comunicación -las TIC- que
proporcionan herramientas de aprendizaje más
estimulantes y motivadoras que las tradicionales.
SECCIÒN No. 2
Este tipo de educación ha sido muy utilizada por
estudiantes y profesores, además su importancia la
está incrementando, puesto que esta educación es
una herramienta para incorporarnos al mundo
tecnológico que será lo que próximamente
predominará en gran mayoría de los centros
educativos. A través de ésta, además de la evaluación
del maestro o tutor, también evaluamos
conscientemente nuestro propio conocimiento.

3. GLOSARIO
Ampliar: . Reproducir fotografías, planos, textos,
etc., en tamaño mayor que el del original
Liderazgo: Situación de superioridad en que se
Aprendizaje: Adquisición por la práctica de una halla una empresa, un producto o un sector
conducta duradera. económico, dentro de su ámbito.
Consecuencia: Acción y efecto de conseguir Península: Perteneciente o relativo a una península
por antonom. Se dice de lo relativo a la Península
Estrategia: Mat. En un proceso regulable, conjunto Ibérica, en oposición a lo perteneciente a las islas y a
de las reglas que aseguran una decisión óptima en las tierras españolas de África.
cada momento.
Incrementando: Aumento de sílabas que
experimentan las palabras mediante afijos o
desinencias.
BIBLIOGRAFÌA
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4. INFORMACIÒN ADICIONAL
La Universidad de Playa Ancha, a través de la Dirección de Programas Especiales, dicta planes, programas
y cursos de formación, capacitación, perfeccionamiento y especialización académica, a través de la
modalidad a distancia (virtual).
Los programas académicos se optimizan para un aprendizaje de calidad con apoyo de textos, tutorías
telefónicas y virtuales, más una coordinación administrativa adecuada para atender las necesidades de los
estudiantes a distancia.
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