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Móvil: 656 65 31 39
Blog: blog.institutoiase.com
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POSTGRADO SEMIPRESENCIAL: TÉCNICAS PSICODRAMÁTICAS APLICADAS AL MANEJO DE GRUPOS
Psicodrama, tal y como lo define su fundador Jacob Levy Moreno
es la búsqueda de la verdad mediante métodos dramáticos.
El Psicodrama ha aportado no sólo un cuerpo teórico para la comprensión integral del hombre y su desarrollo sino que en
el aspecto metodológico ha originado el estudio de los grupos
a través de la Sociometría, Sociogramas, la psicoterapia de grupo, cambio de roles (role-playing), la dramatización, la escultura familiar o el doble.
Si desea aprender estas y muchas otras técnicas, este es su curso.
ESTE DOCUMENTO ES UN PORTAFOLIO DE PSICOPEDAGOGIA, UNA MESCLA DE LAS TEORIAS PSICOLOGICAS APTAS PARA SER APLICADAS A LA EDUCACION; ADEMAS A ESTO CON UNAS TAREAS Y APORTACIONES QUE SE FUERON DANDO A LO LARGO DEL PROCESO DE ESNSEÑANZA APRENDIZAJE
Postgrado semipresencial psicoexpresión en la práctica educativaIASE Instituto
POSTGRADO PSICOEXPRESIÓN EN LA PRÁCTICA EDUCATIVA
Arteterapia, Musicoterapia, Danzoterapia, Teatro Foro y Cuento en el Aula
LES INFORMAMOS QUE ES ESTE AÑO TENDREMOS 2 GRUPOS:
GRUPO 1
De Mayo de 2015 a Enero de 2016.
Los sábados, de 10h a 19h
Un sábado al mes (Actualmente solo 3 plazas disponibles)
http://www.cursos.institutoiase.com/CursoDet.aspx?idCurso=338
GRUPO 2
Intensivo de Verano, de 29 de Junio a 30 de Julio
De lunes a jueves, de 16h a 20h (Actualmente solo 4 plazas disponibles)
http://cursos.institutoiase.com/CursoDet.aspx?idCurso=394
OBJETIVOS DEL POSGRADO
Este Postgrado ofrecerá herramientas y una serie de metodologías innovadoras, recursos didácticos, técnicas, dinámicas, juegos y actividades psicoexpresivas para que el educador y la educadora potencien su trabajo educativo y aumente el desarrollo emocional, fisico, social y cognitivo de sus estudiantes (niños, adolescentes y/o adultos).
DOCENTES
MARCELLI FERRAZ: Doctoranda en Ciencias de la Educación. Miembro de la Red Psicoterapia colegial Europea. Experiencia como Psicoterapeuta Expresiva en España, Argentina, Paraguay y Portugal. Docente Universitaria en Postgrado Terapias Expresivas y Arteterapia, Universidad Europea de Valencia. Directora General del Instituto IASE. Psicoterapeuta de Pareja y Familia. Arteterapeuta. Psicóloga Clínica formada en Rio de Janeiro, Brasil. Directora del Centro de Investigación en Terapias Expresivas del Instituto IASE.
ANDREA RÍOS: Psicóloga y Bailarina. Licenciada en Psicología por la Universidad de Valencia, nº col. 12546. Postgraduada en Conducta Infantil y Adolescente. Titulada en Danza Contemporánea en el Conservatorio Profesional de Danza de Valencia. Bailarina en diversos espectáculos, festivales y performances.
MIGUEL DAVID GUEVARA: Director del Centro de Investigación en Sexología del Instituto IASE. Psicólogo colegiado. Sexólogo. Perito Psicólógico. Psicodramatista. Supervisor acreditado de la Asociación Española de Psicodrama. Miembro fundador del Instituto Psicoanalítico de Salamanca. Co-director del Centro de Piscología Clínica, Terapia de Grupo y Psicodrama. Docente de la Universidad de Salamanca. Formado en Psicoterapia Gestalt, Psicoanálisis, Hipnosis Regresiva y Sexoanálisis.
NURIA CARRIÓ: Psicóloga por la Universidad de Valencia. Especialista Universitario en valoración de las personas en situación de dependencia. Mediadora de ocio inclusivo. Monitora de actividades de tiempo libre y centro de vacaciones por la ONCE y el IVAJ. Experiencia en Dirección y Ejecución de actividades socioculturales con personas con diversidad funcional y con menores en riesgo de exclusión social. Miembro del grupo de colaboradores del programa de ocio inclusivo del Proyecto Empar (Valencia). Máster en Dirección y Gestión de Recursos Humanos. Formadora Ocupacional. Amplio recorrido por la empresa pública y privada en el área de Selección, Formación y Orientación e Inserci
ESTE DOCUMENTO ES UN PORTAFOLIO DE PSICOPEDAGOGIA, UNA MESCLA DE LAS TEORIAS PSICOLOGICAS APTAS PARA SER APLICADAS A LA EDUCACION; ADEMAS A ESTO CON UNAS TAREAS Y APORTACIONES QUE SE FUERON DANDO A LO LARGO DEL PROCESO DE ESNSEÑANZA APRENDIZAJE
Postgrado semipresencial psicoexpresión en la práctica educativaIASE Instituto
POSTGRADO PSICOEXPRESIÓN EN LA PRÁCTICA EDUCATIVA
Arteterapia, Musicoterapia, Danzoterapia, Teatro Foro y Cuento en el Aula
LES INFORMAMOS QUE ES ESTE AÑO TENDREMOS 2 GRUPOS:
GRUPO 1
De Mayo de 2015 a Enero de 2016.
Los sábados, de 10h a 19h
Un sábado al mes (Actualmente solo 3 plazas disponibles)
http://www.cursos.institutoiase.com/CursoDet.aspx?idCurso=338
GRUPO 2
Intensivo de Verano, de 29 de Junio a 30 de Julio
De lunes a jueves, de 16h a 20h (Actualmente solo 4 plazas disponibles)
http://cursos.institutoiase.com/CursoDet.aspx?idCurso=394
OBJETIVOS DEL POSGRADO
Este Postgrado ofrecerá herramientas y una serie de metodologías innovadoras, recursos didácticos, técnicas, dinámicas, juegos y actividades psicoexpresivas para que el educador y la educadora potencien su trabajo educativo y aumente el desarrollo emocional, fisico, social y cognitivo de sus estudiantes (niños, adolescentes y/o adultos).
DOCENTES
MARCELLI FERRAZ: Doctoranda en Ciencias de la Educación. Miembro de la Red Psicoterapia colegial Europea. Experiencia como Psicoterapeuta Expresiva en España, Argentina, Paraguay y Portugal. Docente Universitaria en Postgrado Terapias Expresivas y Arteterapia, Universidad Europea de Valencia. Directora General del Instituto IASE. Psicoterapeuta de Pareja y Familia. Arteterapeuta. Psicóloga Clínica formada en Rio de Janeiro, Brasil. Directora del Centro de Investigación en Terapias Expresivas del Instituto IASE.
ANDREA RÍOS: Psicóloga y Bailarina. Licenciada en Psicología por la Universidad de Valencia, nº col. 12546. Postgraduada en Conducta Infantil y Adolescente. Titulada en Danza Contemporánea en el Conservatorio Profesional de Danza de Valencia. Bailarina en diversos espectáculos, festivales y performances.
MIGUEL DAVID GUEVARA: Director del Centro de Investigación en Sexología del Instituto IASE. Psicólogo colegiado. Sexólogo. Perito Psicólógico. Psicodramatista. Supervisor acreditado de la Asociación Española de Psicodrama. Miembro fundador del Instituto Psicoanalítico de Salamanca. Co-director del Centro de Piscología Clínica, Terapia de Grupo y Psicodrama. Docente de la Universidad de Salamanca. Formado en Psicoterapia Gestalt, Psicoanálisis, Hipnosis Regresiva y Sexoanálisis.
NURIA CARRIÓ: Psicóloga por la Universidad de Valencia. Especialista Universitario en valoración de las personas en situación de dependencia. Mediadora de ocio inclusivo. Monitora de actividades de tiempo libre y centro de vacaciones por la ONCE y el IVAJ. Experiencia en Dirección y Ejecución de actividades socioculturales con personas con diversidad funcional y con menores en riesgo de exclusión social. Miembro del grupo de colaboradores del programa de ocio inclusivo del Proyecto Empar (Valencia). Máster en Dirección y Gestión de Recursos Humanos. Formadora Ocupacional. Amplio recorrido por la empresa pública y privada en el área de Selección, Formación y Orientación e Inserci
Synthesis, characterization and biological activities of novel 2-mercaptobenz...ijperSS
ABSTRACT
A new series of Benzoxazol-2-ylthio-N-(4-substituted) acetohydrazide derivatives (IVa-IVk), were obtained by synthesising new Schiff’s bases derived from benzoxolyl-2-mercaptoaceto hydrazide derivatives by treating with various aryl/hetero aryl aldehydes. Their chemical structures have been confirmed by 1H-NMR, 13C-NMR, FT-IR and ESI-MS spectral data. The synthesised derivatives (IVa-IVk) were screened for their in vitro antimicrobial activities by agar diffusion method. Among the synthesized compounds IVb, IVe, and IVk shown strong antibacterial activity and the compounds IVb, IVe and IVf exhibited strong antifungal activity.
Key words: Benzoxazole, aryl/hetero aryl aldehydes, schiff’s bases, antibacterial activity, antifungal activity.
this presentation was given by Aline Decuyper (researcher at Louvain University, Belgium) and deals with examples of Big Data usage for the Greater good. In particular it focuses on the use of telecom data to observe population flows.
Synthesis, characterization and biological activities of novel 2-mercaptobenz...ijperSS
ABSTRACT
A new series of Benzoxazol-2-ylthio-N-(4-substituted) acetohydrazide derivatives (IVa-IVk), were obtained by synthesising new Schiff’s bases derived from benzoxolyl-2-mercaptoaceto hydrazide derivatives by treating with various aryl/hetero aryl aldehydes. Their chemical structures have been confirmed by 1H-NMR, 13C-NMR, FT-IR and ESI-MS spectral data. The synthesised derivatives (IVa-IVk) were screened for their in vitro antimicrobial activities by agar diffusion method. Among the synthesized compounds IVb, IVe, and IVk shown strong antibacterial activity and the compounds IVb, IVe and IVf exhibited strong antifungal activity.
Key words: Benzoxazole, aryl/hetero aryl aldehydes, schiff’s bases, antibacterial activity, antifungal activity.
this presentation was given by Aline Decuyper (researcher at Louvain University, Belgium) and deals with examples of Big Data usage for the Greater good. In particular it focuses on the use of telecom data to observe population flows.
This presentation contains the basic information about nerve cells and action potential. This work is done for academic purpose only so if you are using give proper reference.
Effect of Antioxidant status on liver following Atrazine exposure and its pro...IOSR Journals
The efficacy of Andrographis paniculata (AP) extract was studied on atrazine induced hepatic damage in rats. Ethanolic extract of AP (150mg/kg body weight) was found to protect the male wistar rats from hepato toxic action of atrazine as evidence by significant reduction in the level of lipid peroxidation and increased the antioxidant defense system activity in the atrazine intoxicated rats. However, AP treatment ameliorated the effects of atrazine suggesting it as potential antioxidant against atrazine induced oxidative stress.
POSTGRADO SEMIPRESENCIAL CUERPO Y MOVIMIENTO INTERVENCIONES TERAPÉUTICAS Y SO...Universidad Europea
Este curso enseñará las herramientas para trabajar con la danza,
el cuerpo y el movimiento en contexto socio-educativo y terapéutico.
Dotará al participante a través de un profundo trabajo personal con la capacidad de utilizar el proceso creativo, como medio para promover el redescubrimiento de capacidades psicomotrices y la integración biopsicosocial de los participantes en grupos expresivos.
CONTACTOS
Teléfono: 960 727 970
Móvil: 656 65 31 39
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FORMACIÓN INICIAL DE PSICODRAMATISTAS
NIVEL 1 – EL ROL DEL YO AUXILIAR
Curso avalado por Centro de Psicología Clínica, Terapia de Grupo
y Psicodrama, y por la Asociación Española de Psicodrama (AEP)
http://cursos.institutoiase.com/CursoDet.aspx?idCurso=346
NIVEL 1 DE LA FORMACIÓN TEÓRICO-VIVENCIAL ESPECIALISTA EN RECURSOS EDUCATIVOS HOLÍSTICOS
Para aplicar proyectos educativos lúdicos, creActivos y holísticos.
Esta formación se dirige a toda persona interesada en la educación holística, basada en el Mandala de la Metodología Educativa ASIRI integrando, además, diferentes metodologías educativas dinámicas y que permitirá adquirir, de forma vivencial, conocimientos de calidad en cada área.
¿Quieres acompañar a las/os niñas/os y jóvenes para que desarrollen y vivan todos sus dones y talentos en alegría de vivir y felicidad?
¿Quieres aumentar la creatividad…la relajación…la alegría…la certeza…la libertad…para un nuevo modelo educativo?
¿Quieres vivenciar y adquirir nuevas herramientas educativas holísticas?
Geometría evolutiva, Risoterapia, técnicas de Mindfulness, Educar en el hemisferio derecho y el equilibrado de hemisferios, Potenciar y conectar las inteligencias múltiples desde el corazón, Aumentar la Creatividad y la voluntad, aplicar la mayéutica de Sócrates.
¿Quieres ser parte de una Comunidad de Aprendizaje auténtica en las que se sueñan, planifican, realizan y celebran proyectos socio-educativos holísticos?
¡SI RESPONDES A UNA O MÁS DE ESTAS PREGUNTAS CON UN “¡SÍ!” ESTE TALLER ES PARA TI!
La psicopedagogía es una disciplina (XX) y una rama de la psicología que se encarga de aplicar los conocimientos tanto psicológicos como pedagógicos a problemas propios del campo educativo, con la finalidad de llegar a una formulación más apropiada de los métodos didácticos y pedagógicos.
Postgrado semipresencial técnicas psicoexpresivas en la práctica educativaIASE Instituto
Venga a vivenciar una experiencia transdisciplinar con todas las formas de expresión, como la corporal, dramática, lúdica, artística, ritualista, musical, escritura creativa, teatro, arteterapia, musicoterapia, psicodrama y danzoterapia, con el fin de que el participante explore sus recursos expresivos y verifique el impacto positivo que las técnicas creativas pueden promover en la educación.
http://www.cursos.institutoiase.com/CursoDet.aspx?idCurso=394
Postgrado Semipresencial en TÉCNICAS PSICOEXPRESIVAS EN LA PRÁCTICA EDUCATIVA
Postgrado semipresencial psicoexpresión en la práctica educativaUniversidad Europea
ULTIMAS PLAZAS!
Postgrado Semipresencial
PSICOEXPRESIÓN EN LA PRÁCTICA EDUCATIVA
Formación de Educadores Psicoexpresivos
INICIO: 9 de Mayo de 2015, un sábado al mes
OBJETIVOS DEL POSGRADO
Este Postgrado ofrecerá herramientas y una serie de metodologías innovadoras, recursos didácticos, técnicas, dinámicas, juegos y actividades psicoexpresivas para que el educador y la educadora potencien su trabajo educativo y aumente el desarrollo emocional, fisico, social y cognitivo de sus estudiantes (niños, adolescentes y/o adultos)
http://cursos.institutoiase.com/CursoDet.aspx?idCurso=338
En el Instituto IASE te ofrecemos un postgrado semipresencial de Formación de Art Educadores. Técnicas Creativas para el Desarrollo Integral Infantil.
www.institutoiase.com
“Solamente aquel que construye el futuro tiene derecho a juzgar el pasado.”
Friedrich Nietzsche ↩
Objetivos del curso
Diferenciar entre el síndrome de Asperger y distintos tipos de autismo.
Dotar de los conocimientos y estrategias necesarias para comprender este tipo de trastornos.
Comprender las características específicas de este grupo de personas para saber identificar las áreas de trabajo que podemos desarrollar como habilidades, áreas de conocimiento, etc.
Tomar conciencia de las actitudes que tenemos hacia estas personas y valorar si fuese necesario modificarlas.
WEB: www.institutoiase.com
CURSO: http://cursos.institutoiase.com/CursoDet.aspx?idCurso=369
Vuelve la vista hacia el espejo y empieza a mirar por ti. Crece formándote en lo que realmente te apasiona. 朗
Este curso quiere aportar al alumnado una visión global de las TERAPIAS ARTÍSTICO-EXPRESIVAS y por otra parte una visión específica sobre técnicas expresivas con niños, adultos y adolescentes en diferentes contextos.
Atrévete a diferenciarte! ♂
WEB: www.institutoiase.com
MÁSTER: http://cursos.institutoiase.com/CursoDet.aspx?idCurso=591
CURSO INTENSIVO DE VERANO - EXPERTO EN TERAPIA PSICOEXPRESIVA EN LA INTERVENC...Universidad Europea
El uso del juego, de la metáfora, del arte, del simbólico y de la creatividad como método de terapia. Vamos beber de las investigaciones de Anna Freud, M. Klein, J. Moreno, Freud, Jung entre otros para fundamentar el trabajo psicoexpresivo como principal camino para el acceso al inconsciente.
En el trabajo psicoexpresivo el protagonista es el sujeto y su sistema y se respeta todo aquello que crea y produce. La posición terapéutica es de recogimiento y escucha.
Existen numerosos modelos, métodos y técnicas que implementan el juego como elemento de terapia, el modelo Psicoexpresivo se distingue por introducir la capacidad psicoexpresiva como principio psicoterapéutico y los recursos provenientes de las terapias expresivas como técnicas específicas.
El Juego de Arena (Sandplay), quizás heredero de las visiones de los chamanes, de los dibujos con arena coloreada de los indios Navajo
y de los monjes tibetanos, del jardín zen... es un proceso terapéutico de base no verbal desarrollado por Dora Kalff, Analista Junguiana
y discípula de Carl Gustav Jung. Al introducir las manos en la Arena
y dejar libre la imaginación se movilizan las energías Creativas del Inconsciente, iniciándose un Proceso Psíquico que conduce a la Salud y al Desarrollo de la Personalidad.
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
POSTGRADO SEMIPRESENCIAL TÉCNICAS PSICODRAMÁTICAS APLICADAS AL MANEJO DE GRUPOS
1. Psicodrama, tal y como lo define su fundador Jacob Levy Moreno
es la búsqueda de la verdad mediante métodos dramáticos.
El Psicodrama ha aportado no sólo un cuerpo teórico para la
comprensión integral del hombre y su desarrollo sino que en
el aspecto metodológico ha originado el estudio de los grupos
a través de la Sociometría, Sociogramas, la psicoterapia de grupo,
cambio de roles (role‐playing), la dramatización, la escultura familiar
o el doble.
Si desea aprender estas y muchas otras técnicas, este es su curso.
PRESENTACIÓN DEL CURSO
DURACIÓN
200 horas
80 horas de estudios online y 120 horas
presenciales distribuidas en 15 sábados
de 10h a 19h.
METODOLOGÍA
Curso semipresencial con clases
presenciales realizadas en Valencia
– España y 80 horas de estudios
online apoyado por los tutores del
curso.
CLASES VIVENCIALES
Nuestras clases son activas
y experienciales pensadas para
el desarrollo integral de nuestros
estudiantes.
MATERIAL PEDAGÓGICO
Nuestros valores ecológicos permiten
que nuestros alumnos accedan a los
materiales didácticos del Campus
Virtual a través de cualquier
dispositivo electrónico desde
ordenadores, móviles, tablets
y e‐books.
De esta forma evitamos la impresión
de documentos y la agresión al medio
ambiente por exceso de recursos.
POSTGRADO SEMIPRESENCIAL
TÉCNICAS PSICODRAMÁTICAS
APLICADAS AL MANEJO DE GRUPOS
Con 2 décadas de experiencia acumulada estamos orgullosos
de haber formado a más de 4 mil alumnos en todo el Mundo
CUANDO TERMINE ESTE CURSO
1. Al final del postgrado recibirá un Certificado de la Asociación
Española de Psicodrama que le validará esta formación como el
primer nivel de la formación oficial en Psicodrama.
2. Podrá aplicar técnicas Psicodramáticas en contextos pedagógicos,
comunitarios, sociales y de empresa.
3. Será capaz de utilizar la metodología psicodramática
en su práctica profesional como clínico, educador o agente social.
4. Será capaz de coordinar actividades de dinámica grupal en todo
tipo de contextos y evaluar la efectividad de grupos de trabajo.
5. Podrá entrenar a personas para mejorar su comunicación,
su empatía, hablar en grupos, afrontar miedos a estar en grupos.
6. Llevará a cabo análisis psicogenealógicos.
3.
CALENDARIO
SESIONES FECHA DIAS Y HORAS DOCENTE
1. 19 de Noviembre de 2016 Sábado de 10h a 19h Miguel David Guevara
2. 21 de Enero de 2017 Sábado de 10h a 19h Miguel David Guevara
3. 25 de Febrero de 2017 Sábado de 10h a 19h Miguel David Guevara
4. 04 de Marzo de 2017 Sábado de 10h a 19h Miguel David Guevara
5. 08 de Abril de 2017 Sábado de 10h a 19h
Esperanza Fernández Carballada
Psicóloga Clínica. Psicodramatista. Psicóloga
del Servicio Madrileño de Salud y Directora
del Centro de Psicologia Clinica y Psicodrama
de Salamanca.
6. 22 de Abril de 2017 Sábado de 10h a 19h Esperanza Fernández Carballada
7. 20 de Mayo de 2017 Sábado de 10h a 19h Esperanza Fernández Carballada
8. 17 de Junio de 2017 Sábado de 10h a 19h Esperanza Fernández Carballada
9. 1 de Julio de 2017 Sábado de 10h a 19h Miguel David Guevara
10. 23 de Septiembre de 2017 Sábado de 10h a 19h Miguel David Guevara
11. 14 de Octubre de 2017 Sábado de 10h a 19h Miguel David Guevara
12. 11 de Noviembre de 2017 Sábado de 10h a 19h Esperanza Fernández Carballada
13. 16 de Diciembre de 2017 Sábado de 10h a 19h Miguel David Guevara
14. 13 de Enero de 2018 Sábado de 10h a 19h Miguel David Guevara
15. 27 de Enero de 2018 Sábado de 10h a 19h Miguel David Guevara