Este documento describe las didácticas contemporáneas, que se basan en metodologías que combinan la enseñanza y el aprendizaje. Las didácticas contemporáneas se diferencian de las tradicionales en que promueven roles protagónicos para tanto el docente como el estudiante. Utilizan métodos como la pedagogía conceptual y el aprendizaje significativo que buscan desarrollar las capacidades cognitivas, afectivas y prácticas de los estudiantes.