1. Mis experiencias con
Recursos Educativos Abiertos
( REA )
CURSO : Innovaciones Educativas con Recursos Abiertos
PRÁCTICA 1: Portafolio de Diagnóstico
PARTICIPANTE: María J. Bermúdez
Septiembre 2013

2. Antecedentes
FORMACIÓN
 Maestría en Educación de Adultos
(PSU, 1983)
 Curso en Línea de Experto en
Teleformación (Universidad de
Sevilla, 2004)
 Curso MOOC de Investigaciones
Colaborativas en Ciencias
Sociales (USB, 2012)
 Curso MOOC de Tecnologías de
Información y Comunicación en
Educación (UNAM, 2013)
EXPERIENCIA
 Treinta (30) años de servicio
académico y administrativo en la
Universidad Nacional Abierta
(UNA) de Venezuela, la cual
ofrece estudios de pregrado,
postgrado y educación continua
bajo la modalidad de “educación
a distancia”, sin aulas ni horarios,
mediante el uso de materiales de
auto-instrucción en formato
impreso, audiovisual y/o virtual

3. Utilización de REA
en mi entorno académico
Búsqueda de información
Revistas-Libros electrónicos
Blogs
Portales académicos
Redes Sociales
Grupos de Investigación
Bibliotecas Virtuales
Repositorios institucionales
Aprendizaje
Congresos Virtuales
Cursos en Línea
MOOC
Comunidades de Práctica
Foros-Chat
Grupos de Investigación
Creación y Publicación
Documentos pdf-html
Slide Share
Prezi
Wiki
Blogs
Revistas (Open System)

4. Evidencia
http://www.cognicion.net/index.php?option=com_content&view=cat
egory&layout=blog&id=139&Itemid=263
Esta evidencia corresponde a una ponencia presentada en el Tercer
Congreso Virtual Iberoamericano de Calidad en Educación a
Distancia(http://www.cognicion.net/index.php?option=com_content
&task=view&id=329&Itemid=1) en el año 2010 y posteriormente
seleccionada por los organizadores del evento para su publicación en
la Revista Cognición (Año 7, N° 33, Julio-Agosto 2011) del Instituto
Latinoamericano de Investigación Educativa bajo el título Revisión de
Aspectos Críticos en el Desarrollo de los Multimedia Educativa.
A los efectos del curso en el que participo actualmente, la elección
de esta evidencia obedece a que, tanto el congreso en el cual fue
presentada como la revista utilizada en su publicación son ejemplos
de Recursos Educativos Abiertos.

5. Expectativas
Espero que el Curso Innovaciones Educativas con Recursos Abiertos
me brinde la oportunidad de:
 Ampliar mis conocimientos prácticos en relación con la utilización
de los REA, especialmente en el ámbito de la gestión del
conocimiento
 Interactuar en forma colaborativa con otr@s participantes, de
manera de compartir experiencias y propuestas innovadoras
relacionadas con los REA

6. Conclusiones
 Considero que tengo cierta formación y experiencia en el uso de
Recursos Educativos Abiertos (REA)
 En mi entorno académico-laboral he utilizado, principalmente, los
REA con fines de búsqueda de información, aprendizaje y creación
y publicación de evidencias relacionadas con mis actividades de
investigación educativa, de formación permanente y de gestión
del conocimiento
 Mis expectativas con relación al curso Innovaciones Educativas con
Recursos Abiertos se centran en la adquisición de nuevos
conocimientos, de naturaleza práctica, que puedan resultarme de
utilidad en mi desempeño docente
¡GRACIAS POR SU ATENCIÓN!