la ciencia psicológica esté dada precisamente en investigar las premisas que permiten, tanto a los sujetos como a los grupos, orientar sus acciones de un modo consciente sobre la base del conocimiento de las leyes que actúan en la sociedad, así como trabajar productiva y creadoramente de acuerdo con sus necesidades o las de la sociedad lo cual requiere de conocimientos profundos acerca de la estructura psíquica de la personalidad.

1. Republica Bolivariana de Venezuela
Universidad Bicentenaria de Aragua
Vicerrectorado Académico
Facultad de ciencias administrativas y sociales
Escuela de Psicología.
Método de Investigación en Psicología
Social
Bachiller:
Javier Torres Parada
C.I.E: 84.560.383
Noviembre - 2018

2. INTRODUCCION
Una de las funciones principales de la ciencia psicológica esté dada
precisamente en investigar las premisas que permiten, tanto a los
sujetos como a los grupos, orientar sus acciones de un modo
consciente sobre la base del conocimiento de las leyes que actúan
en la sociedad, así como trabajar productiva y creadoramente de
acuerdo con sus necesidades o las de la sociedad lo cual requiere de
conocimientos profundos acerca de la estructura psíquica de la
personalidad. La sociedad presupone un desarrollo acelerado de la
eficiencia en la producción, así como elevar la productividad, lo que
exige que el trabajo en todas sus esferas posea una sólida
fundamentación científica sobre todo en las actuales condiciones de
la revolución científico - técnica; por tanto corresponde a la
psicología un papel de suma importancia, al lograr que las
investigaciones psicológicas posean mayor relevancia en todas las
esferas de la vida social y sean cada vez más solicitadas y utilizadas
en la solución de los problemas centrales de la práctica.

3. El papel de la teoría en la Psicología Social
El psicólogo social estudia las conductas que se adoptan en el medio social por
individuos y sociedades, podría decirse que la valorización de los cometidos
posibles para el psicólogo social en una cultura determinada presupone un
análisis cuidadoso del estilo de vida de la cultura que se estudia. Ya que para
comprender la interacción del individuo con la sociedad o la sociedad consigo
misma, se deben comprender las bases de la misma sociedad y estas son: su
cultura, sus costumbres y sus tendencias o estilos. Esto no quiere decir que
tales características son invariables, sin embargo las generaciones definen
estos estilos, con lo que pude decirse que cada generación, tiene un estilo
característico generalizado. La psicología social procede en escénica de tres
fuentes. Reconoce que buena parte de lo que consideramos sencillamente
humano, procede de la misma convivencia que el individuo posee. De nuestro
empeño en comprender con los medios de la psicología la gama de la variación
de lo humano. De la necesidad de orientar determinadas situaciones críticas
de convivencia, así como las posiciones que va tomando el individuo, de modo
que pueda llegar mejor a un sistema de relaciones de convivencia

4. Métodos de Investigación en la Psicología Social:
Es posible reconocer 3 tipos de investigaciones:
1. Descriptiva u observacional
Según Padrón (1998), “Parte del
hecho de que hay una cierta
realidad (o sector del mundo) que
resulta insuficientemente conocida,
y al mismo tiempo, irrelevante e
interesante para ciertos
desarrollos”.
El objetivo central de estas
investigaciones está en proveer un
buen registro de los tipos de
hechos que tienen lugar dentro de
esa realidad y que la definen o
caracterizan sistemáticamente.
¿Cómo es X? ¿Qué es X? ¿Qué ocurre en
calidad de X o bajo la forma de X?
¿Es la violencia contra la mujer un tipo de
agresión que afecta la dinámica familiar y a
todos sus miembros?
¿Cómo es?
¿Qué es?
¿Cómo ocurre el fenómeno observado?
¿Dónde está ocurriendo y en qué
condiciones?

5. 2. Método Correlacional
En esta aproximación, los
experimentadores no cambian
ninguna variable para observar los
efectos que se producen en alguna
otra variable. Por el contrario,
observan los cambios que ocurren
naturalmente en las variables de
interés, para ver si los cambios en
una variable están asociados a los
de otra. En síntesis el método
correlacional es un método de
investigación en el que un científico
observa sistemáticamente dos o
más variables para determinar si los
cambios en una están acompañados
de otra.
Métodos de Investigación en la Psicología Social:
Es posible reconocer 3 tipos de investigaciones:
3. Método Experimental
Se caracteriza por la
observación, el uso y registro de
las variables dependiente,
independiente o intervinientes,
que afectan un objeto de
estudio. En la Psicología también
se utilizan estas variables para
estudiar conductas humanas y
posteriormente modificarlas. Ya
que el método experimental es
un fundamento de los estudios
científicos, este termina siendo
una herramienta para que la
psicología mantenga la
objetividad de toda ciencia

6. La Observación psicológica, sus características y tipos
a. La Observación Psicológica
Es un examen atento y casual de las
conductas espontáneas o deliberadas a
través de situaciones creadas o dirigidas
b. Validez y confiabilidad de las
observaciones
c. Quién observa
d. Tipos de ambiente
Ambientes naturales
Ambientes estructurados o controlados
e. Tipos de observación
Observación no estructurada o naturalista
Observación estructurada o de laboratorio
Las técnicas de Investigación en Psicología
social
Algunas de las más importantes:
• El diseño de encuestas y estudios de opinión
mediante cuestionarios.
• El Test Sociométrico
• La Observación directa abierta y cerrada
• El análisis de contenido aplicada a publicidad,
marketing y ventas
• Evaluación y entrenamiento de las habilidades
sociales
• Aplicación de Escalas de medición de
actitudes
• Entrevistas estructuradas o abiertas
• Discusión grupal
• Las técnicas de dinámica grupal para la
intervención psicosocial

7. La observación científica
Es una estrategia utilizada por el método científico. Se caracteriza por ser un
proceso riguroso de investigación y que permite obtener información, describir
situaciones y contrastar hipótesis.
Tipos de observación
En función de la forma en que se recogen los datos, la observación puede ser
cualitativa o cuantitativa. Dependiendo de la implicación física del observador, la
observación puede ser directa o indirecta. En función del lugar donde se
produce, la observación puede ser de campo o de laboratorio. Según el número
de observadores, puede ser individual o colectiva.
Observación cualitativa y observación cuantitativa
La observación cualitativa es una técnica de observación que se caracteriza por
tener un menor grado de control y sistematización en la recogida de
información. Por otro lado, aumenta el papel del observador en lo ya que se
tienen en cuenta sus interpretaciones.

8. Observación directa y observación indirecta
La observación directa es una técnica de recogida de información en la
que el observador se pone en contacto directo y personalmente con el
fenómeno a observar. De esta forma se obtiene información de primera
mano. La observación indirecta supone la recogida de información de
datos proporcionada por otros sujetos. Puede tratarse de información
que no puede ser observada directamente o que resultaría muy
costosa realizar, como rutinas personales.
Autobservación
Es una técnica que supone prestar atención a la conducta propia y
registrarla. Se utiliza, por ejemplo, para observar conductas personales
y conductas encubiertas. Sirve como estrategia de evaluación y
tratamiento

9. La observación participante: Es una técnica de observación utilizada en
las ciencias sociales en donde el investigador comparte con los
investigados su contexto, experiencia y vida cotidiana, para conocer
directamente toda la información que poseen los sujetos de estudio sobre
su propia realidad, o sea, pretender conocer la vida cotidiana de un grupo
desde el interior del mismo. Uno de los principales aspectos que debe
vencer el investigador en la observación es el proceso de socialización con
el grupo investigado para que sea aceptado como parte de él y, a la vez,
definir claramente dónde, cómo y qué debe observar y escuchar. Durante
el proceso de investigación, para recolectar la información, el investigador
debe seleccionar el conjunto de informantes, a los cuales además de
observar e interactuar con ellos, puede utilizar técnicas como la
entrevista, la encuesta, la revisión de documentos y el diario de campo o
cuaderno de notas en el cual escribe las impresiones de lo vivido y
observado, para poder organizarlas posteriormente.
La observación participante y no participante en
el método científico:

10. En la observación externa o no participante el investigador se
mantiene al margen del fenómeno estudiado, como un espectador
pasivo, que se limita a registrar la información que aparece ante él, sin
interacción, ni implicación alguna. Se evita la relación directa con el
fenómeno, pretendiendo obtener la máxima objetividad y veracidad
posible. Este modo de observar es muy apropiado para el estudio de
reuniones, manifestaciones, asambleas, etc., y en general para la
observación de actividades periódicas de grupos sociales más que
para el estudio de su estructura y vida cotidiana. Se pueden
encontrar dos variantes de la observación externa o no participante:
Observación directa: Es la que el observador realiza sobre el terreno,
pero sin incorporarse a la vida del grupo para no modificar su
comportamiento habitual. Observación indirecta: No se observa la
realidad en sí misma sino que se pasa a la observación y selección de
fuentes documentales (prensa, fotografías, vídeos, archivos, etc.).
La observación no participante en el
método científico:

11. Conclusiones
La Psicología es una ciencia que cada día cobra más importancia en la sociedad
actual, debido a que no solo es consecuencia directa del desarrollo lógico de la
humanidad, sino que en gran medida está determinada por los problemas que
surgen en la práctica social, para cuya solución se requieren cada vez más los
conocimientos de las particularidades psíquicas del hombre en general y de su
personalidad en particular. Dentro de la Psicología Social se emplea el método
científico que incluye leyes, modelos e hipótesis y todo un sistema de categorías y
de conceptos.
Estos conceptos y categorías deben corresponder a las relaciones y propiedades de
los fenómenos. Para estudiar los fenómenos el investigador de campo, debe
ubicar sus estudios en la tipología que mejor se adapte a la investigación y que
cumpla con el propósito planteado. Cobrando gran importancia la claridad que
éste tenga del problema que plantea. Para poder obtener la claridad que se
necesita del fenómeno o conducta a estudiar, la observación de los hechos, le
permitirá al investigador durante las diversas etapas de su trabajo, utilizar sus
sentidos: oído, vista, olfato, tacto, gusto, y acumular hechos que le ayuden a
identificar el problema y descubrir las pautas para elaborar una solución teórica de
su problema.

12.  Observación (S.F) http://varieduca.jimdo.com/art%C3%ADculos-de-
inter%C3%A9s/tipos-de observaci%C3%B3n/
 http://www.rena.edu.ve/cuartaEtapa/metodologia/HT4a.html
Universidad Bicentenaria de Aragua, Práctica de psicología social,
2018.
 https://es.wikipedia.org/wiki/Psicolog%C3%ADa_social
 http://www.ugr.es/~jmagarci/TEMA2web.pdf
 http://elmetodoexperimentalenlapsicologia.blogspot.com/
 http://yamilesmith.blogspot.com/2012/06/confiabilidad-y-validez-de-
los.html
Referencias Bibliográficas