El documento describe el desarrollo fisiológico y psicológico del niño preescolar, incluyendo su capacidad para mantenerse erguido, caminar y realizar movimientos más seguros, así como el aumento de la masa muscular y densidad ósea. También discute el desarrollo de habilidades motrices más variadas a los 12 meses y la expresión de emociones a través de palabras para niños de 2 años.

1. Aspectos generales sobre el
desarrollo fisiológico y psicológico
del niño preescolar.

2. Se mantiene erguido y comienza a caminar.
Movimientos mas seguros.
Aprende a brincar, subir y bajar escaleras.
La disminución de la grasa corporal.
Incremento de la masa muscular.
Aumento de la densidad ósea.

6. A los 12 meses de edad las
habilidades motrices gruesas
muestran mayor variación individual
que la conducta motriz fina.
Al año de edad gusta de tener un
auditorio.
El niño de 2 años posee un firme
sentido de «mío» y un sentido muy
débil del «tuyo».
Los niños de 2 años de edad
emplean palabras para expresar sus
emociones.