Este documento resume las preguntas finales de un curso sobre la enseñanza de la historia. La primera pregunta se refiere a los beneficios de la metodología estudiada en el curso, como actualizar los conocimientos y compartir experiencias con otros compañeros. La segunda pregunta pregunta sobre qué método del curso tuvo mayor impacto, y la respuesta señala el uso de Internet y las tecnologías nuevas para hacer las clases más interesantes. La tercera pregunta trata sobre cómo se aplicará lo aprendido, usando Internet para hacer la histor