Este documento describe varios proyectos de "Action Painting" realizados por equipos de estudiantes. Algunos equipos pintaron en grandes telas para tener libertad de movimiento, usando acrílicos en lugar de pinturas tóxicas. Otros equipos pintaron con partes de su cuerpo como forma de expresión, mientras que otro equipo usó plantillas de cinta adhesiva para dejar un mensaje. El documento elogia la creatividad e intención de los estudiantes en sus diversos enfoques para este proyecto de pintura de acción.

1. Action Painting
Generación 2012 - 2013

2. Para este trabajo del Action Painting, se
trabaja en equipos.
Se recomienda trabajar en una tela de gran
formato para tener una mayor libertad de
movimiento. Al igual de trabajar con acrílicos
y no pinturas tóxicas o que requieran
solventes.
Es importante la creatividad e intención que
se plasme en el trabajo. No limitarse a que
"aventar la pintura" es la única forma de
expresión en este medio.

5. En el caso de este equipo, tuvieron intención con la composición.
Las manos forman parte de los pétalos de las flores y el pasto,
son huellitas de una niña que les ayudó en su trabajo.

6. E x i s t i e r o n d i s t i nt a s r e s p u e s t a s e n l a
elaboración del trabajo, todas de ellas muy
originales.
Un equipo trabajó pintando con la cabeza.

7. Este equipo elaboró dos trabajos.
Se divirtieron mucho pintando y pintándose todo el día
utilizando en todo momento su cuerpo como una
forma y medio de expresión.

8. Ellos desarrollaron también dos trabajos. Uno
con un formato demasiado largo.
Al otro diseño le elaboraron plantillas escritas
con maskin tape para que después de seca la
pintura, tuviera el mensaje: "Just do it"

9. D e n t r o d e l a s i d e a s
ingeniosas que se vieron en
la elaboración de este
trabajo, fue este método de
pintar con las balas del
Gotcha.

11. Este equipo se tomó de las manos para que se marcaran las
siluetas. Tuvieron un diseño y composición desde un principio.
Lo que me pareció más interesante, es que este trabajó tuvieron la
ayuda de una mamá.
Me gusta ese trabajo en equipo y apoyo que se puede lograr por
medio de los padres en sus trabajos de la asignatura de arte.

12. Generación 3º secundaria 2012-2013
Bachillerato Alexander Bain
Trabajo planeado, organizado y llevado
a cabo por Sonia Gp