A starting point in 2013 for our Bach families.

1. Estrategias
pedagógicas
y Bachillerato
Centro Educativo Arangoya
3 de octubre de 2013

2. Agenda de trabajo
• Contexto educativo actual
• Líneas estratégicas de orientación al
alumnado

3. • “Nativos digitales”
– Sociedad: TICs, innovación, cambio
– Estética digital
– Mensaje: directo, atractivo, preparado
– Décalage:
• Estética “desfasada”
• Necesidad de esfuerzo
• Resultados a medio/largo plazo
– Libertad vs. “miedo”
Contexto educativo actual

4. • Innovación
• Globalización
• Terciarización
• Gestión del cambio
– COMPETENCIAS
Contexto laboral / estudios superiores

5. • “Décalage”
• “¿para qué me sirve esto?
– Realidad fuera del Centro
– Contexto educativo
– Objetivo docente: Desarrollar esa motivación
intrínseca
“Help students find intrinsic motivation is more
important than just motivating them.”
Líneas estratégicas de orientación al alumnado

6. • Motivación intrínseca:
– Pone en valor la Mejora
– Hacia objetivos altos... desde cada detalle
– De verdad
Líneas estratégicas de orientación al alumnado

7. • Enfoque personalizado
• Gestión variables del aula
• Clima de convivencia y trabajo
– A + motivación, - control
• Experiencia y estructura
• Trabajo en equipo
Favorecer la Mejora de cada alumna
Líneas estratégicas de orientación al alumnado

8. • Expectativas altas, pero realistas
– Alumna / Centro Educativo / Familia
• Referentes
– Materiales
– Profesores
– Actividades
Líneas estratégicas de orientación al alumnado

9. • Es preciso idear con mente innovadora las condiciones
adecuadas para que los estudiantes se planteen metas
altas, de modo que obtengan el máximo partido de sus
talentos y capacidades. En esta tarea es clave la figura
de los buenos maestros, que quieren e inspiran, que
guían y motivan; ambos aspectos educativos resultan
esenciales: es preciso mostrar el camino que conviene
recorrer -hay que guiar- y es necesario motivar, o
mostrar a los estudiantes que el esfuerzo que se les pide
vale la pena, porque la recompensa consiste en poder
ayudar a otras muchas personas, empleando los
conocimientos adquiridos como palanca de ese espíritu
de servicio.
» Apertura del curso 2013-2014 UNAV

10. Estrategias
pedagógicas
y Bachillerato
Centro Educativo Arangoya
3 de octubre de 2013