El documento describe el uso de las TIC en la enseñanza del flamenco. Señala que en la sociedad actual el conocimiento es dinámico y se reconstruye constantemente. Explica que los profesores deben ser versátiles y expertos en el uso de recursos tecnológicos. Finalmente, presenta algunas herramientas TIC útiles como blogs, webquests, objetos de aprendizaje interactivos y kahoots que pueden mejorar la enseñanza del flamenco.