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UNIVERSIDAD VIRTUAL DEL ESTADO DE MICHOACÁN
Curso propedéutico
Alumna
Georgina Córdova Millán
Nombre del Tutor
 Israel Campos Enriquez 
Noviembre de 2015.
¿QUÉ ES EL APRENDIZAJE AUTÓNOMO?¿QUÉ ES EL APRENDIZAJE AUTÓNOMO?
El AUTOAPRENDIZAJE, es  la  forma 
de aprender por uno  mismo.  Se trata de  un 
proceso  de  adquisición  de  conocimientos, 
habilidades,  valores  y  actitudes,  que 
la persona realiza por su cuenta ya  sea mediante 
el estudio o la experiencia.
Authos: Mismo 
Nomos: Ley
Autonomía.- Independencia del 
individuo para tomar sus propias 
decisiones. 
¿QUÉ ES EL APRENDIZAJE AUTÓNOMO?
“Aprendizaje autónomo, es la capacidad de aprender por sí mismo, 
se ha convertido en un requisito previo para  vivir en el mundo 
actual”.
El autoaprendizaje suele comenzar
como un juego, aunque con el tiempo
se descubre que lo que se ha
aprendido es útil y valioso.
Las personas que logran aprender por
sí mismas son conocidas
como autodidactas.
PARA TENER UN APRENDIZAJE AUTONÓMO SE
NECESITA:
 Motivación
 Información Previa
 Construir nuevos conocimientos
 Uso de las Tic´s
 Responsabilidad
 Interés
AUTOAPRENDIZAJE EN LÍNEA
El alumno obedece a tres factores para tener un
aprendizaje en línea y son:
Propios
intereses,
Motivaciones y
Necesidades de
él mismo
Por autoaprendizaje en línea, se entiende al
aprendizaje logrado por el estudiante en su relación
individual o grupal con las TICS como mediadoras.
PROPÓSITOS DE UN AUTOAPRENDIZAJE EN LÍNEA
 Construcción de
Autonomía del
estudiante en su
proceso de
aprendizaje.
 Uso de los medios
de información y
comunicación
interactiva.
PERFILES DEL APRENDIZAJE EN LÍNEA
 Herramientas:
Páginas WebPáginas Web
Correo
electrónico
 Mensajería
Instantánea
BlogsBlogs
ForosForos
PERFILES DEL APRENDIZAJE EN LÍNEA
 Alumno, debe tener:
AutonomíaAutonomía
ResponsabilidadResponsabilidad
Claridad en sus
objetivos
 Control sobre
su forma de
aprender
 Control sobre
su forma de
aprender
Disposición
para aprender
Disposición
para aprender
PERFILES DEL APRENDIZAJE EN LÍNEA
 Tutor, debe tener:
Acciones
que favorezcan
aprendizaje de
calidad
Medios de
interacción
Medios de
interacción
Estrategias
para el
proceso de
Aprendizaje
Estrategias
para el
proceso de
Aprendizaje
Favorecer el
conocimiento
Fomentar
actitudes
analíticas y
criticas
VENTAJAS
Retiene lo
que se
aprende
Retiene lo
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aprende
Desarrolla
destrezas y
conocimientos
a un propio
ritmo
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El aprendizaje
efectivo
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Desarrolla
habilidades
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Actitud
proactiv
a
Actitud
proactiv
a
Metas
propias
Metas
propias
Evita
memorizar
Evita
memorizar
Administración
del tiempo
Administración
del tiempo
DESVENTAJAS
Problemas difíciles de
resolver
Falta de
reconocimiento social
Falta de estructura
pedagógica adecuada
Problemas técnicos y
altos costos de
mantenimiento
CONCLUSIÓN
Cuando inicias un autoaprendizaje es
porque tienes el potencial, de pleno
conocimiento que haz adquirido una
conducta de capacitarte de
forma autónoma, aprovechando tu
propio tiempo, el espacio que le quieras
invertir y aprovechando las nuevas tecnologías que están al alcance de la
mano. Esta nueva habilidad debe de ser permanente para poder
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Presentación gina

  • 1. UNIVERSIDAD VIRTUAL DEL ESTADO DE MICHOACÁN Curso propedéutico Alumna Georgina Córdova Millán Nombre del Tutor  Israel Campos Enriquez  Noviembre de 2015.
  • 2. ¿QUÉ ES EL APRENDIZAJE AUTÓNOMO?¿QUÉ ES EL APRENDIZAJE AUTÓNOMO? El AUTOAPRENDIZAJE, es  la  forma  de aprender por uno  mismo.  Se trata de  un  proceso  de  adquisición  de  conocimientos,  habilidades,  valores  y  actitudes,  que  la persona realiza por su cuenta ya  sea mediante  el estudio o la experiencia. Authos: Mismo  Nomos: Ley Autonomía.- Independencia del  individuo para tomar sus propias  decisiones. 
  • 3. ¿QUÉ ES EL APRENDIZAJE AUTÓNOMO? “Aprendizaje autónomo, es la capacidad de aprender por sí mismo,  se ha convertido en un requisito previo para  vivir en el mundo  actual”. El autoaprendizaje suele comenzar como un juego, aunque con el tiempo se descubre que lo que se ha aprendido es útil y valioso. Las personas que logran aprender por sí mismas son conocidas como autodidactas.
  • 4. PARA TENER UN APRENDIZAJE AUTONÓMO SE NECESITA:  Motivación  Información Previa  Construir nuevos conocimientos  Uso de las Tic´s  Responsabilidad  Interés
  • 5. AUTOAPRENDIZAJE EN LÍNEA El alumno obedece a tres factores para tener un aprendizaje en línea y son: Propios intereses, Motivaciones y Necesidades de él mismo Por autoaprendizaje en línea, se entiende al aprendizaje logrado por el estudiante en su relación individual o grupal con las TICS como mediadoras.
  • 6. PROPÓSITOS DE UN AUTOAPRENDIZAJE EN LÍNEA  Construcción de Autonomía del estudiante en su proceso de aprendizaje.  Uso de los medios de información y comunicación interactiva.
  • 7. PERFILES DEL APRENDIZAJE EN LÍNEA  Herramientas: Páginas WebPáginas Web Correo electrónico  Mensajería Instantánea BlogsBlogs ForosForos
  • 8. PERFILES DEL APRENDIZAJE EN LÍNEA  Alumno, debe tener: AutonomíaAutonomía ResponsabilidadResponsabilidad Claridad en sus objetivos  Control sobre su forma de aprender  Control sobre su forma de aprender Disposición para aprender Disposición para aprender
  • 9. PERFILES DEL APRENDIZAJE EN LÍNEA  Tutor, debe tener: Acciones que favorezcan aprendizaje de calidad Medios de interacción Medios de interacción Estrategias para el proceso de Aprendizaje Estrategias para el proceso de Aprendizaje Favorecer el conocimiento Fomentar actitudes analíticas y criticas
  • 10. VENTAJAS Retiene lo que se aprende Retiene lo que se aprende Desarrolla destrezas y conocimientos a un propio ritmo Desarrolla destrezas y conocimientos a un propio ritmo El aprendizaje efectivo El aprendizaje efectivo Desarrolla habilidades Desarrolla habilidades Actitud proactiv a Actitud proactiv a Metas propias Metas propias Evita memorizar Evita memorizar Administración del tiempo Administración del tiempo
  • 11. DESVENTAJAS Problemas difíciles de resolver Falta de reconocimiento social Falta de estructura pedagógica adecuada Problemas técnicos y altos costos de mantenimiento
  • 12. CONCLUSIÓN Cuando inicias un autoaprendizaje es porque tienes el potencial, de pleno conocimiento que haz adquirido una conducta de capacitarte de forma autónoma, aprovechando tu propio tiempo, el espacio que le quieras invertir y aprovechando las nuevas tecnologías que están al alcance de la mano. Esta nueva habilidad debe de ser permanente para poder aprovecharla toda la vida.