El documento describe la importancia de la higiene mental para los estudiantes, identificando características de una buena salud mental como autoestima, entusiasmo y ausencia de complejos, y cómo lograrla a través de metas, amigos y equilibrio con el entorno sociocultural.
Proyecto que se realizara en la Secundaria el cual tendra varias actividades, esta presentación se dara a los alumnos y padres de familia y culminara con un concurso de Carteles relacionados al tema, se invitaran personas especializadas en este tema.
Factores psicologicos de la entrevista de trabajo. Lo que usted, como entrevi...Mario Alfredo Campos
El presente documento trata sobre los “Factores psicológicos de la entrevista de trabajo”, incluyéndose dentro de éste: el concepto, los tipos y las etapas básicas de una entrevista de trabajo; los objetivos del entrevistador y el entrevistado; el papel de la prueba psicométrica como técnica complementaria a la entrevista de trabajo; la ubicación de la entrevista de trabajo dentro del proceso de selección; la entrevista por teléfono; los 14 temores de todo entrevistador; lo que todo entrevistador debe conocer y aplicar; preguntas cuyos verdaderos objetivos se ocultan; factores psicológicos que afectan al entrevistado; factores psicológicos que afectan directamente al entrevistador e influyen indirectamente sobre el entrevistado; y finalmente, que hacer frente a los factores psicológicos que afectan directa e indirectamente al entrevistado.
Proyecto que se realizara en la Secundaria el cual tendra varias actividades, esta presentación se dara a los alumnos y padres de familia y culminara con un concurso de Carteles relacionados al tema, se invitaran personas especializadas en este tema.
Factores psicologicos de la entrevista de trabajo. Lo que usted, como entrevi...Mario Alfredo Campos
El presente documento trata sobre los “Factores psicológicos de la entrevista de trabajo”, incluyéndose dentro de éste: el concepto, los tipos y las etapas básicas de una entrevista de trabajo; los objetivos del entrevistador y el entrevistado; el papel de la prueba psicométrica como técnica complementaria a la entrevista de trabajo; la ubicación de la entrevista de trabajo dentro del proceso de selección; la entrevista por teléfono; los 14 temores de todo entrevistador; lo que todo entrevistador debe conocer y aplicar; preguntas cuyos verdaderos objetivos se ocultan; factores psicológicos que afectan al entrevistado; factores psicológicos que afectan directamente al entrevistador e influyen indirectamente sobre el entrevistado; y finalmente, que hacer frente a los factores psicológicos que afectan directa e indirectamente al entrevistado.
¿Qué es el desarrollo Humano?
Teorías del desarrollo humano, ideal para estudiar la materia de Desarrollo Humano para bachillerato o Gestión Empresarial
La salud mental de un individuo se refleja en su comportamiento cotidiano y está vinculada a la capacidad para manejar sus temores y angustias, controlar la ansiedad, enfrentar las dificultades y aliviar las tensiones.
¿Qué es el desarrollo Humano?
Teorías del desarrollo humano, ideal para estudiar la materia de Desarrollo Humano para bachillerato o Gestión Empresarial
La salud mental de un individuo se refleja en su comportamiento cotidiano y está vinculada a la capacidad para manejar sus temores y angustias, controlar la ansiedad, enfrentar las dificultades y aliviar las tensiones.
No hay normas clara que definan lo normal de lo anormal. No hay leyes concluyentes ni excluyentes. Los cambios aparecen por la edad, historia y entorno del NNA. Lo que se apega a la norma, lo frecuente.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
2. OBJETIVOS.
Conocer la importancia de tener una
buena higiene mental y psíquica a la
hora de estudiar.
Identificar las características de
estudiantes con buena salud mental.
Entender cómo aplicar las técnicas
para lograr una buena higiene mental.
4. CARACTERÍSTICAS DE UN ESTUDIANTE
SANO MENTALMENTE.
Buen nivel de autoestima.
Entusiasmo y ausencia de
complejos.
Comprensión.
Interés, sensibilidad y
generosidad.
Ni agresivo, ni egoísta.
6. CONCLUSIONES.
Todas los factores mencionadas anteriormente están en
función del grado de interacción personal, familiar, escolar y
social adquirido por el estudiante.
La buena salud física y sobre mental es indispensable para el
buen desarrollo del estudiante a nivel social, cultural y familiar.
El logro de cualquier objetivo por difícil que parezca, se apoya
siempre en la constancia.
