Este documento presenta la información sobre el taller de representación gráfica del tercer semestre en la Facultad de Arquitectura de la UNAM. Incluye la lista de asistencia, criterios de evaluación, objetivos pedagógicos, programa semestral, reglamento y criterios de evaluación. El taller se centra en desarrollar la habilidad de los estudiantes para representar gráficamente objetos arquitectónicos a través de croquis y perspectivas en 2D y 3D.

1. UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
FACULTAD DE ARQUITECTURA
TALLER JOSÉ VILLAGRÁN
REPRESENTACIÓN GRÁFICA
III semestre CICLO 2013-1

2. ENCUADRE
 Lista de asistencia  Criterios de evaluación
 Presentación de Preguntas
profesores
 Elección de
 Objetivos pedagógicos representante de grupo.
 Programa semestral
 Reglamento

3. PROFESORES
 ARQ. SANDRA PATRICIA CEREZO RAMÍREZ
HORARIO VIERNES 9:00 A 12:00

4. OBJETIVOS PEDAGOGICOS DEL NIVEL
• En esta etapa el estudiante discurrirá sobre el significado conceptual, de los
objetos arquitectónicos, integrará a su formación los conocimientos que se
producen a través de:
Incorporación en el proceso del proyecto de las conclusiones obtenidas a través de la
investigación al integrarlas como directrices de la propuesta arquitectónica.
La fundamentación...criterios de solución estructural y constructiva, así como de
configuración geométrica del proyecto,
Ejercicios de proyecto en los que destaquen la reflexión de las características
conceptuales
La observación de las condiciones culturales que dan origen a los objetos arquitectónicos
y su concreción en espacios habitables.

5. REGLAMENTO/EVALUACIÓN/OTROS...
 LO REFERENTE A LAS ASISTENCIAS
•Se requiere el 80% de asistencias como mínimo para aprobar el semestre. En caso de
tener menos del 80% se tomará como 5 o NP.
•En caso de faltar por “causas de fuerza mayor”, el alumno deberá presentar un justificante
por escrito, en el día inmediato en que se presente a clase, no se aceptará posteriormente.
 LO REFERENTE AL TALLER DE ARQUITECTURA
•Para acreditar el TALLER DE AQUITECTURA es totalmente NECESARIO APROBAR
TODAS Y CADA UNA DE LAS AREAS que lo integran. Representación gráfica,
Investigación, Construcción. Geometría y Proyectos, reiteramos que es básico considerar
que todas las materias que forman el taller de arquitectura tienen la misma importancia para
aprobar el semestre.
•La calificación FINAL del TALLER DE ARQUITECTURA será revisada y avalada en forma
colegiada por todos los profesores quienes forman el TALLER, considerando el promedio de
las calificaciones de cada asignatura, así como, el avance y desempeño desarrollado por el
alumno a lo largo del semestre.

6.  LO REFERENTE A LA CLASE DE REPRESENTACIÓN GRÁFICA
•La no aprobación de la asignatura será con calificación de 5 o NP en los siguientes casos:
•Automáticamente quien no haya presentado los ejercicios correspondientes a cada
etapa durante el semestre.
•Automáticamente quien NO PRESENTE EL 80% de los ejercicios
•Automáticamente quien no tenga el 80% de asistencias.
•Automáticamente quien haya reprobado o no presentado cualquiera de las materias
que forman el Taller de Arquitectura.
•Será obligatorio que durante el semestre, el alumno lleve diariamente una Carpeta
donde registre sus investigaciones y apuntes, croquis, dibujos y textos
descriptivos visitas, conferencias, exposiciones, etc. del desarrollo de cada ejercicio y
tema vistos en clase.; podrá ser solicitada por los profesores en cualquier momento para
ser firmada.
•Será obligatorio presentarla al final del curso con todos los trabajos vistos a lo largo
del semestre (con fotos de maqueta).
•Por ningún motivo o circunstancia, se aceptarán trabajos fuera de la hora y día
establecidos.
•Las entregas solicitadas tendrán un margen de 15 minutos después de las 9:00
am, es decir, con un máximo de entrega 9:15 am. Con el objetivo que todos los trabajos
sean revisados por cada unos de los profesores.

7. •Durante las visitas a los sitios señalados previamente, se informará la hora en la
que deben presentarse para iniciar la clase, considerando una tolerancia adecuada,
posterior a esta será considerada como inasistencia.
•Es recomendable que el alumno investigue, participe y procure generar aportaciones
sobre el tema, lo anterior será considerado en su calificación.
 LO REFERENTE A CADA PROFESOR
•Al inicio del semestre, el profesor tiene la obligación de presentar al grupo, el
programa que se pretende llevar, así como, aclarar cualquier duda que haya
respecto a éste.
•Al inicio de cada ejercicio y tema durante el semestre, el profesor tiene la
obligación de señalar los conceptos, contenidos y alcances que se pretenden y
que se evaluarán, aclarando cualquier duda al respecto.
.
•Guarde en su poder cualquier material que haya sido calificado, para que en caso de un error, se
pueda corregir fácilmente el asunto relacionado con sus calificaciones.

8.  LO REFERENTE A LA PERMANENCIA EN EL SALÓN DE CLASE
•Queda estrictamente prohibido entrar y salir del salón, a partir de que dé inicio
la clase.
•Queda estrictamente prohibido introducir o ingerir cualquier tipo de
alimentos y bebidas (excepto agua simple embotellada).
•Se permitirá el uso del teléfono celular sólo en modo de “vibrar”.
•Queda prohibido el uso de cualquier aparato musical
•Será obligatorio presentarse al salón de clase con el material
solicitado, se le negará el acceso, considerándolo como inasistencia. Los alumnos no
podrán salir a comprar o conseguir cualquier tipo de material de trabajo a la hora de clase.
•Queda estrictamente prohibido durante la clase la permanencia de
personas ajenas al grupo.
•Es obligatorio que las parejas de novios que se encuentren inscritos en la misma asignatura
muestren respeto a sus profesores, a sus compañeros y a la información que se les esté
dando.
•Queda estrictamente prohibido tirar basura, así como el hecho de
tener el salón sucio. Lo anterior será motivo de sanción a la
calificación grupal y/o individual.

9.  OBSERVACIONES VARIAS DE HÁBITOS DE ESTUDIO
•Es importante que el alumno considere la organización de su tiempo,
trabajos y entregas.
•Es necesario considerar que para lograr un mejor rendimiento académico, al alumno haya
dormido por lo menos 8 horas diarias, así como, no olvidar el
desayuno, lo anterior para permitir un adecuado rendimiento.
•Si es posible, siempre repase los temas analizados el mismo día que son
cubiertos en clase. Utilice un texto guía como complemento de sus apuntes personales.
•No vacile en preguntar a sus profesores, si UD. tiene alguna duda, sobre
algún tema en específico.
•Durante el tiempo de la clase, tome los apuntes que le permitan recordar sobre el tema
tratado.
•Se debe adquirirun compromiso serio para obtener una buena
calificación. El éxito, depende mucho del estudiante.

10. CRITERIOS DE EVALUACIÓN...
TIPO DE EVALUACIÓN DESCRIPCIÓN
DIGNÓSTICA Indicador de conocimientos y habilidades
adquiridas en el nivel anterior
PROCEDIMENTAL Se realizará con las asesorías, a través de la
observación del proceso y avances de
conocimientos y habilidades
FORMATIVA Se realizará con la entrega de ejercicios, a
través de la observación de avances
conocimientos y habilidades de los
contenidos impartidos
ACTITUDINAL Se realizará, a través de la observación de
las actitudes ante el aprendizaje
SUMATIVA Es la síntesis valorativa del proceso y los
conocimientos adquiridos de los contenidos
a aprender

11. PROGRAMA GENERAL SEMESTRAL
CONTENIDOS SESIONES TIPO DE EVALUACIÓN
TEMÁTICOS Aprox.
CROQUIS DE PROYECTO 1 DIAGNÓSTICA
ANTERIOR
CROQUIS BI-DIMENSIONAL 3 PROCEDIMENTAL/FORMATIVA
PERSPECTIVA/CROQUIS TRI- 3 PROCEDIMENTAL/FORMATIVA
DIMENSIONAL
TÉCNICAS DE AMBIENTACIÓN 2 PROCEDIMENTAL/FORMATIVA
CROQUIS 4 PROCEDIMENTAL/FORMATIVA
Al exterior/aplicación de lo
anterior

12. •EVALUACIÓN DE LÁMINAS
•ENTREGA COMPLETA DE LÁMINAS Y TRABAJOS QUE SE SOLICITEN.
•DIBUJADOS EN SU TOTALIDAD CON TODAS LAS CARACTERÍSTICAS QUE SE SOLICITEN
•LA CORRECTA REPRESENTACIÓN DEBERÁN ESTAR REPRESENTADOS LOS EJERCICIOS
QUE SE DIERÓN DE MANERA CORRECTA CON CALIDADES DE APLICACIÓN Y TODA SU
REPRESENTACIÓN COMPLETA
•CALIDAD DE MATERIAL ENTREGADO SE EVALUARÁ LA LIMPIEZA, DISEÑO DE LÁMINAS,
REPRESENTACIÓN GRÁFICA COMPLETA Y CORRECTA DE PLANOS ARQUITECTÓNICOS A
COLOR
•CUADRO DE DATOS : SERÁ OBLIGATORIO EL DISEÑO DE UN CUADRO DE DATOS, EL CUAL
DEBERÁ SER LLENADO EN SU TOTALIDAD CON NOMBRE, SEMESTRE, TALLER, FECHA Y
NÚMERO DE LÁMINA Y COLOCADO DE MANERA HORIZONTAL DEL LADO IZQUIERDO DE LA
LÁMINA
•LAS LÁMINAS SE DOBLARÁN UNA VEZ QUE SE INDIQUE Y SE COLOCARÁN DENTRO DE UN
SOBRE DE PLASTICO E INCLUIRLO EN LA CARPETA
CADA PUNTO DESCRITO ANTERIORMENTE TENDRÁ UN VALOR.

13. Formato cuadro de datos de láminas
EL CUADRO DEBE APARECER EN EL
NIVEL INFERIOR DERECHO
1
LOS DATOS No. de Lámina
DEBERÁN
APARECER EN
ESE ORDEN
POR FAVOR

14. CONTACTOs
 FaceBook Representación Taller Villagran
Blog: ARKITECTURA69 http://arkitektura69.blogspot.mx/
Correo electrónico arq.sandracerezo@gmail.com

15. EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA
• TOMAR MATERIAL PAPEL Y PLUMONES
• DIBUJAR UN CROQUIS
• RESOLVER LAS SIGUIENTES PREGUNTAS CÓMO CONECTAS LOS APRENDIZAJES
DE REPRESENTACIÓN A OTRAS MATERIAS
QUÉ ES ARQUITECTURA
EXPECTATIVAS
QUÉ es y PARA QUÉ DEL TALLER DEREPRESENTACIÓN
se utiliza EL CROQUIS Y DE TUS PROFESORES
OBJETIVO PERSONALES
COMPROMISOS Y DE GRUPO

16. GRACIAS POR SU ATENCIÓN