El documento habla sobre la evaluación para el logro de aprendizajes. Explica que se evalúan los aprendizajes de los alumnos en relación con los estándares, las formas de intervención y la organización del aprendizaje. También señala que la evaluación sirve para valorar los ambientes y el progreso del aprendizaje, e involucra a alumnos, docentes y diferentes herramientas de evaluación como listas de cotejo y portafolios. Además, menciona que la evaluación puede realizarse de forma inicial, intermedia y