Presentación jorge
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La pedagogía actual se centra en la formación del individuo aplicando métodos de aprendizaje apropiados para su desarrollo. La educación ayuda al aprendiz a adquirir conocimientos validos de forma correcta a través de un método didáctico guiado por el educador. El objetivo es que el individuo comprenda y desarrolle conocimientos, habilidades y actitudes para aplicarlos no solo en la educación sino también para resolver problemas de la vida cotidiana.
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Fundamentos del currículo
Los fundamentos del currículo son la planificación de contenidos en relación a enfoques teórico pedagógicos.
Definiciones de psicologia educativa y la pedagogia
La psicología educativa estudia los procesos de aprendizaje y desarrollo cognitivo de los estudiantes, así como los factores que afectan el aprendizaje, con el objetivo de optimizar los resultados educativos. La pedagogía se enfoca en el estudio de los métodos de enseñanza y la formación de los estudiantes a través de la educación, considerándose una disciplina filosófica encargada de observar factores sociales que influyen en la educación. Ambas disciplinas comparten el objetivo de mejorar los procesos
Tema#6 dc
La educación sistémica consiste en hacer posible el entendimiento y conocimiento a través de todos los medios que permitan el aprendizaje y no el condicionamiento, ayudando al educando a descubrir la realidad por sí mismo en lugar de acumular información. El objetivo es motivar al estudiante para que conozca por su cuenta en lugar de enseñarle conceptos y datos que debe aceptar sin cuestionar. La educación sistemática en la escuela se desarrolla a través de métodos y siguiendo un plan establecido en los programas escolares.
Elvira garcia estrada y eliana carcia ospina
El documento habla sobre el aprendizaje significativo. Explica que el aprendizaje en los estudiantes debe combinar la enseñanza con diversos recursos por parte de los maestros para lograr la comprensión. También señala que el aprendizaje significativo ocurre cuando se establecen conexiones lógicas y psicológicas entre los conocimientos previos y nuevos, y que los maestros deben usar herramientas pedagógicas para ayudar a los estudiantes a encontrarle sentido a la información y convertirla en conocimiento. Final
Promatores
El documento trata sobre la carrera de Licenciatura en Pedagogía en la institución UNIREM. La pedagogía estudia la educación con el objetivo de organizarla para cumplir determinados fines sociales, como formar el tipo de ciudadano que una sociedad desea. La carrera ofrece prácticas profesionales en instituciones y empresas, y prepara a los estudiantes con herramientas para organizar programas educativos que favorezcan el desarrollo de las personas y las sociedades. La institución también ofrece becas de hasta el
Rol del docente
El rol del docente se basa en ser un mediador y facilitador del conocimiento que utiliza diversas estrategias y herramientas pedagógicas para fomentar el diálogo e interacción social del estudiante. Los maestros presentan situaciones problema para que los estudiantes busquen soluciones mediante el planteamiento de hipótesis y el intercambio de ideas con sus compañeros. Además, los docentes utilizan varias herramientas didácticas como la literatura, el arte y la música para incentivar el aprendizaje y tener en
Ensayo
La pedagogía estudia la educación con el fin de analizarla y mejorarla mediante métodos que buscan impactar el proceso educativo y la comprensión cultural. Se entiende la pedagogía como el arte y la ciencia de educar, proporcionando bases para analizar y estructurar la educación y los procesos de enseñanza. La pedagogía actual se basa en la herencia del pasado pero también cambia constantemente debido a los nuevos conocimientos y tecnologías, ofreciendo oportunidades para que las personas descubran y desarroll
ACTIVIDAD 3.1
La andragogía se refiere a la educación y enseñanza de adultos, mientras que la pedagogía se refiere a la educación de niños. La andragogía se enfoca en aumentar el pensamiento crítico, la autogestión y la realización personal de adultos a través de métodos participativos, mientras que la pedagogía utiliza métodos didácticos basados en el desarrollo psicológico de niños.
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Educación
Este documento presenta una breve introducción a la pedagogía. Define la pedagogía como la ciencia que estudia la educación desde una perspectiva psicosocial del ser humano. Explica que solo el hombre puede ser educado y que, a través de la educación, es capaz de pensar por sí mismo y actuar moralmente bajo la guía de un pedagogo. Finalmente, señala que la pedagogía determina los objetivos y medios del proceso educativo.
Educación
Este documento presenta una breve introducción a la pedagogía. Define la pedagogía como la ciencia que estudia la educación y sus características psicosociales en los seres humanos. Explica que solo los humanos pueden ser educados y que, a través de la educación, las personas pueden pensar por sí mismas y actuar moralmente bajo la guía de un pedagogo. Además, señala que la pedagogía determina los objetivos y medios del proceso educativo.
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Mapa mental de seguridad social
Este documento presenta los términos básicos de seguridad social discutidos en una actividad por estudiantes y un facilitador de la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez. Define conceptos como educación, capacitación, proceso de autoformación colectiva, becarios, aprendices, pasantías y reconocimientos de saberes. El grupo analizó cómo la seguridad social aplica estos conceptos para desarrollar procesos de aprendizaje y experiencia que benefician a la sociedad.
Cuadro comparativo(2)
Este documento compara las teorías educativas de Félix Adam y Abraham Maslow. Adam ve la educación como parte de un sistema social mayor que históricamente ha sido autoritario. Maslow considera que la meta educativa más importante es que los estudiantes aprendan de acuerdo a sus capacidades y necesidades. El documento también compara cómo estas teorías abordan la planificación, conducción y evaluación de la educación.
Modelos pedagógicos
El documento describe seis modelos pedagógicos: el tradicional, el romántico, el conductista, el desarrollista, el socialista y el constructivista. En el modelo tradicional, el educador transmite información y los estudiantes juegan un papel pasivo. En el modelo romántico, el niño es el centro y se desarrolla en un ambiente flexible. En el modelo conductista, el maestro modela la conducta mediante instrucciones. En el modelo desarrollista, el maestro crea un ambiente estimulante para el desar
Chirinos betzaida cuadro_comparativo
El documento habla sobre la andragogía y su enfoque en los procesos de aprendizaje del ser humano adulto. También menciona la jerarquía de necesidades de Maslow y cómo a medida que una persona satisface sus necesidades básicas, van surgiendo necesidades de orden superior como el respeto propio y la autorrealización.
Andragogía y Pedagogía
Este documento compara la pedagogía y la andragogía. Explica que la pedagogía se enfoca en enseñar a niños y adolescentes de forma tradicional, mientras que la andragogía ofrece un enfoque más participativo para educar a adultos, clasificados por edad e intereses. También describe las características y indicadores de enseñanza de ambos métodos.
Pedagogia andragogia
Este documento compara la pedagogía y la andragogía. La pedagogía se refiere a la enseñanza de niños y jóvenes y se basa en una comunicación vertical del maestro al estudiante. La andragogía se refiere a la enseñanza de adultos y se basa en principios de horizontalidad donde el aprendizaje es más activo y participativo.
Pedagogia y andragogia
Este documento compara la pedagogía y la andragogía. La pedagogía se refiere a la educación de niños y jóvenes, mientras que la andragogía se centra en la educación de adultos. Algunas diferencias clave son que la pedagogía se basa en una comunicación vertical del maestro al estudiante, mientras que la andragogía promueve la horizontalidad. Además, la andragogía enfatiza la participación activa del aprendiz y la aplicación inmediata del aprendizaje.
Coque estefania sesion(26,27)
El documento describe diferentes modalidades de enseñanza, incluyendo prácticas externas supervisadas por tutores para aplicar conocimientos, tutorías personalizadas para ayudar a estudiantes, trabajo en grupo cooperativo, y estudio y trabajo autónomo individual para desarrollar la capacidad de autoaprendizaje.
Universidad Central del Ecuador tics 2
El documento describe algunas características clave de las relaciones entre docentes y estudiantes. Señala que los docentes deben estimular la participación de los estudiantes, mostrar interés en sus inquietudes, y proporcionar un ambiente de aprendizaje donde los estudiantes se sientan respetados. También destaca la importancia de que los docentes demuestren que los cambios buscados en los estudiantes están de acuerdo con las demandas de la realidad y los valores culturales, e incentiven a los estudiantes a establecer metas realistas.
Cuadro comparativo unidad uno
El documento presenta un cuadro comparativo entre la investigación formativa y la investigación disciplinar. La investigación formativa genera conocimiento descriptivo, explicativo y predictivo y está dirigida a aspectos como la convivencia y los valores, mientras que la investigación disciplinar produce conocimiento reconocido universalmente por la comunidad científica y se apoya en métodos empíricos. Ambos tipos de investigación fomentan la cultura investigativa y permiten el desarrollo del aprendizaje autónomo.
Educacion eps
La educación se refiere a la facilitación del aprendizaje de conocimientos, habilidades y valores a través de diversas técnicas pedagógicas. Generalmente involucra a un tutor que guía el aprendizaje. Existen tres tipos de educación: formal, no formal e informal. La educación para la salud promueve el aprendizaje sobre autocuidado y estilos de vida saludables para mejorar el bienestar.
Presentación3
El documento define la relación pedagógica como la interacción compleja entre el educador y el educando en contextos educativos determinados por el tiempo y lugar históricos. Según la institución escolar, la relación pedagógica busca formar ciudadanos a través de la transmisión estandarizada de conocimientos, con énfasis en contenidos conceptuales y la autoridad absoluta del docente. Este enfoque normalizador en la enseñanza y evaluación aún influye en las prácticas educativas modernas.
Presentación simposio pamela
Este documento discute la investigación en la universidad, incluyendo mitos y posibilidades. Explica que la investigación es un proceso para resolver problemas mediante la identificación de un problema, formulación de preguntas, búsqueda de información y comunicación de resultados. También discute mitos relacionados con la persona e investigación, así como posibilidades como el reconocimiento y desarrollo de capacidades. Finalmente, ofrece recomendaciones como enfocarse en las posibilidades, asociarse con personas responsables y buscar ayuda en la biblioteca universitaria.
Expo. de planeación_#7
El documento trata sobre la educación y el aprendizaje. Explica que la educación se transmite a través de conocimientos, valores y acciones y puede ser formal, no formal o informal. El aprendizaje es adquirir habilidades a través del estudio y la experiencia y depende de factores como la inteligencia, conocimientos previos, motivación y experiencia. Hay diferentes tipos de aprendizaje como el receptivo, por descubrimiento, repetitivo y significativo.
Trabajo Curriculo
Este documento presenta diferentes perspectivas del currículo educativo y tipos de currículo. Explica las perspectivas filosófica, antropológica, epistemológica, biopsicosocial y sociopolítica que influyen en el diseño del currículo. Luego describe cuatro enfoques de currículo: basado en disciplinas académicas, basado en destrezas, basado en el desarrollo humano, y basado en la transformación social. Cada enfoque tiene objetivos, estructura y metodología propios para
Pcie proyecto
Este documento presenta la información sobre el Proyecto Curricular Institucional Educativo (PCIE) "Niños construyendo su proyecto de vida" de la Institución Educativa "Indoamérica" en La Libertad. El PCIE tiene como misión fomentar el autodesarrollo personal e institucional de la comunidad educativa para que los niños construyan y desarrollen su proyecto de vida a través de talleres de autoestima y computación.
Introducción a la Andragogia - Rosa Angela de los Santos
La andragogía se refiere a la educación de adultos y busca entender al adulto como un ser psicológico, biológico y social. La andragogía se centra en los métodos, estrategias y técnicas específicas para el aprendizaje de adultos, con el facilitador orientando a los participantes adultos, quienes son el centro del proceso educativo y deciden qué y cómo aprender basado en sus necesidades e intereses. La andragogía analiza el potencial de cada participante para desarrollar conocimientos, valores y
Ensayos
La exploración del medio ambiente en la educación inicial es una de las actividades más significativas para los niños, ya que les permite comprender y conocer el mundo que los rodea a través de la interacción con su entorno físico, social y cultural. Los maestros deben acompañar a los niños en sus exploraciones para promover la participación, establecer confianza y ayudarles a resolver sus dudas, con el fin de que alcancen grandes logros en su desarrollo.
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