Presentación la web 2.0 cipa8
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El documento describe cómo la web ha evolucionado para beneficiar la educación, permitiendo la creación, publicación y respuesta a través de herramientas interactivas. Explica que la web 2.0 ha llevado a maestros y estudiantes a desarrollar mejor su trabajo de manera crítica y colaborativa, representando un desafío para la educación.
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Importancia del internet
Este archivo va dirigido para docentes de primaria en el se menciona la importancia del uso de la tecnología como herramienta en la educación.
Video sociedad de la informacion
El documento discute cómo la sociedad actual se ha convertido en una sociedad del conocimiento e información debido a las revoluciones tecnológicas e industriales previas. Explica que las nuevas tecnologías han mejorado nuestra calidad de vida al brindarnos acceso a información e interacción global, aunque todavía no se han incorporado plenamente en países menos desarrollados. Finalmente, argumenta que los sistemas educativos deben adaptarse a estos cambios incorporando el estudio y uso de las nuevas tecnologías.
Impacto d[1]..
Las TIC han tenido un gran impacto en la educación. En 1992, el programa Enlaces se implementó en las escuelas para conectarlas entre sí y con la tecnología. Los estudiantes se adaptaron bien a este programa y se motivaron a participar activamente en clase, especialmente cuando los experimentos se mostraban en computadoras donde no se podían realizar de forma segura. El programa Enlaces ha crecido y ahora no solo conecta escuelas, sino que también ayuda a los estudiantes a desarrollar mejor sus conocimientos a través de la tecnología.
Los profesores y las tic
Una institución educativa dotó sus aulas con pizarras digitales y mesas interactivas, pero los profesores no aprovechaban bien estos recursos. La institución ofreció un curso en línea sobre el uso pedagógico de las pizarras, pero la mayoría de los profesores lo abandonaron por falta de tiempo debido a sus otras obligaciones.
Beneficios de las herramientas de la web 2
Las herramientas de la Web 2.0 permiten a los empleados cooperar y compartir conocimientos de manera más efectiva, lo que trae beneficios comerciales reales. Además, aumentan las capacidades sociales y de colaboración humana, fomentan el aprendizaje constructivista y son un buen método para trabajos de creación e indagación que desarrollan la capacidad de comunicar. Finalmente, se enfatiza que el aprendizaje debe continuar más allá de la escuela a través del autoaprendizaje y no solo escuchando
El Uso de las TIC. Rosaura Encarnacion
El documento discute cómo la tecnología ha revolucionado la educación y cómo los maestros necesitan capacitarse en el uso de las TIC para aprovechar sus beneficios. Aunque los estudiantes dominan cada vez más la tecnología, muchos maestros no se han capacitado adecuadamente en el uso de herramientas digitales. Es necesario que los maestros se comprometan con talleres de capacitación para integrar las TIC en la enseñanza y aprovechar los recursos disponibles en línea para mejorar el aprendizaje.
Ensayo web 2.0 como herramienta
El documento discute los beneficios y desafíos de la educación en línea. Señala que la educación tradicional a menudo no aprovecha los talentos naturales de los estudiantes y que se necesita una revolución educativa. Explica que la "innovación acelerada por la multitud" y el uso de recursos en Internet pueden revolucionar la educación al permitir que las personas compartan y construyan conocimiento de manera colaborativa. También destaca que las plataformas de aprendizaje en línea personalizan la educación y permiten un apre
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Impacto d[1]..
Las TIC han tenido un gran impacto en la educación. En 1992, el programa Enlaces se implementó en las escuelas para conectarlas entre sí y con la tecnología. Los estudiantes se adaptaron bien a este programa y se motivaron a participar activamente en clase, especialmente cuando los experimentos se mostraban en computadoras donde no se podían realizar de forma segura. El programa Enlaces ha crecido y ahora no solo conecta escuelas, sino que también ayuda a los estudiantes a desarrollar mejor sus conocimientos a través de la tecnología.
Los profesores y las tic
Una institución educativa dotó sus aulas con pizarras digitales y mesas interactivas, pero los profesores no aprovechaban bien estos recursos. La institución ofreció un curso en línea sobre el uso pedagógico de las pizarras, pero la mayoría de los profesores lo abandonaron por falta de tiempo debido a sus otras obligaciones.
Beneficios de las herramientas de la web 2
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El Uso de las TIC. Rosaura Encarnacion
El documento discute cómo la tecnología ha revolucionado la educación y cómo los maestros necesitan capacitarse en el uso de las TIC para aprovechar sus beneficios. Aunque los estudiantes dominan cada vez más la tecnología, muchos maestros no se han capacitado adecuadamente en el uso de herramientas digitales. Es necesario que los maestros se comprometan con talleres de capacitación para integrar las TIC en la enseñanza y aprovechar los recursos disponibles en línea para mejorar el aprendizaje.
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RRSS en la educación
Este documento describe el incremento del uso de las redes sociales en la educación. Menciona cuatro redes sociales educativas (Edmodo, Redalumnos, Educanetwork y Diipo) y resume brevemente sus características y disponibilidad actual. Solo encontró un caso de éxito documentado con el uso de Edmodo en asignaturas de biología y geología a nivel secundaria, donde los estudiantes mostraron interés en el uso de la red social y reconocieron que les ayudó a prepararse para exámenes.
Proyecto final itla
El documento discute si es posible una revolución educativa sin la integración de herramientas tecnológicas en el aula. Sostiene que la tecnología de la información es una condición necesaria para la enseñanza hoy en día y que los estudiantes son "cibernéticos", por lo que los maestros deben estar a la vanguardia. El autor argumenta que no es posible una revolución educativa sin las TIC, que son herramientas importantes no solo para la educación sino también para la vida cotidiana, y que los
Web 2.0 en la educación
El documento describe el uso de la Web 2.0 en la educación universitaria. Explica que la Web 2.0 permite el intercambio colaborativo de información a través de wikis, videos en YouTube, documentos en Google Docs y blogs. También discute cómo la Web 2.0 ha ayudado a los estudiantes a desarrollar competencias como la comunicación, las matemáticas, lo digital y más. Finalmente, señala que las redes sociales y los blogs son fundamentales en los procesos educativos, especialmente en la educación a distancia a través
Ntics
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Web 2
El documento describe las ventajas de la Web 2.0 para la enseñanza, incluyendo herramientas fáciles de usar, nuevos espacios de comunicación, y fomento del aprendizaje colaborativo y constructivista. También discute los desafíos como la falta de comunicación durante la evaluación y el aislamiento social. Explica que para implementar con éxito la Web 2.0 en la educación se requiere un cambio en los roles de los educadores y estudiantes, nuevas metodologías, formación docente, y el desarrol
Conclusión
Este documento concluye que el portafolio no debería ser un punto final, sino el comienzo de mayores esfuerzos. Señala que los docentes tienen una gran cantidad de recursos a su disposición y deben aprender a usarlos e integrarlos en sus clases, obteniendo sus beneficios pero también atendiendo sus riesgos. Además, incorporar tecnología no es suficiente y se debe cambiar la metodología para abordar las clases de manera diferente tanto para docentes como estudiantes. Finalmente, la asignatura une lo pedagó
Conclusión
Este documento concluye que el portafolio no debería ser un punto final, sino el comienzo de mayores esfuerzos. Señala que los docentes tienen una gran cantidad de recursos a su disposición y deben aprender a usarlos e integrarlos en sus clases para obtener ventajas y evitar peligros. También enfatiza la importancia del cambio en la metodología de enseñanza para abordar las clases de manera diferente desde la perspectiva del docente y el alumno.
Introducción
El E-learning o aprendizaje electrónico ha surgido debido a que el mundo actual requiere que las personas vivan de forma agitada, lo que dificulta asistir a lugares educativos en horarios estrictos. Esta modalidad permite que las personas se actualicen o estudien administrado su propio tiempo y espacio. Debido a que ya muchas personas se capacitan de forma virtual o desean hacerlo, es el momento para que los docentes amplíen su entorno de aprendizaje para satisfacer esta creciente demanda.
Reflexion
El documento discute el rol del docente en la era tecnológica. Explica que las nuevas tecnologías están transformando la educación y que algunos creen que los maestros ya no son necesarios. Sin embargo, señala que las máquinas no pueden enseñar pensamiento crítico ni autonomía y que los maestros deben apropiarse de las tecnologías para usarlas de manera pedagógica en el aula y así formar estudiantes competentes para la sociedad.
Importancia del blog en la educación
El documento describe la importancia de los blogs en la educación, notando que permiten un aprendizaje constructivista y una comunicación informal entre profesores y estudiantes. Los blogs pueden usarse para compartir temas, actividades, proyectos y asesorías. Las universidades españolas usan blogs como un paso intermedio entre la enseñanza presencial y en línea, ya que ayudan a los estudiantes a mantenerse en contacto con las actividades fuera del aula. El autor concluye que los blogs son una herramienta útil en la educación.
PresentacióN Web 2 0
La web 2.0 permite el trabajo colaborativo entre profesores y alumnos, proporcionando recursos educativos e impulsando un modelo de enseñanza centrado en el estudiante. Las herramientas de la web 2.0 como los blogs facilitan la publicación y corrección de tareas, la comunicación de comentarios y la creación de espacios de aprendizaje en Internet. En general, la web 2.0 evoluciona para mejorar la interacción del estudiante con recursos educativos en línea.
FCLjcnavarro 2012
Este documento resume los contenidos y herramientas presentadas en un curso sobre el uso de recursos multimedia e Internet en la enseñanza. Explica que estos contenidos son útiles para mejorar la enseñanza diaria, aunque dependen de los recursos disponibles en cada aula. También describe algunas herramientas en línea gratuitas como Weebly, Wix e I Can Animate que permiten crear páginas web, animaciones y videos de forma sencilla incluso para usuarios con poco conocimiento técnico. El documento concluye afirmando que experiencias como
Ventajas de la web 2
El documento describe las ventajas de la Web 2.0 en la educación, incluyendo que las herramientas de la Web 2.0 son fáciles de usar y generan grupos de trabajo por sí mismas, propician una escuela virtual donde el profesor es el protagonista del aprendizaje y los estudiantes desarrollan conocimientos críticos y la capacidad de aprender de forma creativa.
Las Tic
El documento discute el papel de las TIC (tecnologías de la información y la comunicación) en la educación y el docente como mediador. Señala que los sistemas educativos aplican herramientas digitales para contribuir al desarrollo de ambientes virtuales de aprendizaje. Sin embargo, muchos docentes carecen de conocimientos informáticos y muestran apatía hacia las TIC. Para educar a los jóvenes del siglo XXI, los maestros deben superar esta brecha digital. Las TIC pueden ser una herramienta
Unid2 act2 tarea_bcaroca
El documento presenta varias opciones de cursos de perfeccionamiento a distancia a través de plataformas en la web (e-Learning y b-Learning) para aprovechar los avances tecnológicos. Describe brevemente seis cursos y concluye que la educación en línea es una gran innovación que permite estudiar de manera efectiva y flexible al resolver dificultades comunes de la educación tradicional como tiempos, sincronización y viajes.
Aprendizaje colaborativo
El documento discute las ventajas y desventajas del aprendizaje colaborativo en red. Señala que los maestros deben enseñar a los estudiantes habilidades que les permitan desempeñarse en un mundo globalizado. Aunque el trabajo en grupo tiene desventajas como discusiones y desigualdad en la contribución, también tiene ventajas como la resolución colaborativa de problemas y el desarrollo del pensamiento crítico. Por lo tanto, los maestros deben asignar tareas de grupo y enseñar el uso de her
Practica 6
Este documento presenta el resumen curricular de Xabier Pérez del Val. Incluye su nombre, fecha y lugar de nacimiento, educación formal que comprende títulos de bachillerato, técnico superior e inicios de una licenciatura. También experiencia laboral relevante como ayudante en festivales de cine, prácticas en televisión y dependiente. Por último, detalla sus habilidades lingüísticas en castellano, euskera e inglés y disponibilidad para conducir y flexibilidad horaria.
Conociendo mejor la enfermedad cardiovascular
Valentín Fuster, director del Instituto Cardiovascular del Mount Sinai Hospital, ofreció una conferencia sobre la enfermedad cardiovascular. Explicó que aunque la mortalidad cardiovascular se ha prolongado dos años por década, sigue siendo alta. Señaló que prevenir la enfermedad cuesta menos que tratarla y que es necesario enfocarse más en la promoción de la salud. Además, describió cómo las nuevas tecnologías de imagen están ayudando a comprender mejor los procesos inflamatorios que causan las placas ateroscleróticas
Jhonatan y ginna 903
Este documento presenta información sobre las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Define las TIC como un conjunto de servicios, redes, software y dispositivos que mejoran la calidad de vida de las personas al integrarlos en un sistema de información interconectado. Luego describe algunas ventajas y desventajas del uso de las TIC en el aprendizaje.
Cómo ayuda el PP a los empresarios y autónomos de Molina de Segura en crisis
El documento describe varias medidas implementadas por el Partido Popular en Molina de Segura que incrementan los impuestos a empresas y ciudadanos. Estas incluyen elevar los coeficientes para calcular el Impuesto de Actividades Económicas, aumentar las tasas por ocupación del espacio público para comercios, y subir los impuestos a la construcción y vehículos. El documento critica al PP por implementar recortes e incrementos impositivos a pesar de oponerse previamente a estas medidas.
Los cambiaos durante la vida
El documento describe las principales etapas del desarrollo humano a lo largo de la vida, incluyendo la infancia, la adolescencia, la madurez, y la vejez. Durante la infancia, el cuerpo es inmaduro y se desarrollan los sentidos, músculos y esqueleto. En la adolescencia, comienza la pubertad y el cuerpo adquiere la forma de un adulto. En la madurez, el cuerpo termina de desarrollarse y se alcanza la madurez sexual. Finalmente, en la vejez el cuerpo
Hitzaanalisis
El periódico Gorane Urresti Sistiaga se creó en 2005 para cubrir las comarcas de Busturialdea y Lea Artibai. Actualmente tiene dificultades debido a la pérdida de páginas, periodistas y días de publicación como resultado de la crisis. Se financia principalmente a través de la publicidad y las suscripciones anuales. El periódico busca mejorar captando más lectores y aumentando el número de páginas a pesar de los desafíos actuales.
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Conclusión
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Este documento concluye que el portafolio no debería ser un punto final, sino el comienzo de mayores esfuerzos. Señala que los docentes tienen una gran cantidad de recursos a su disposición y deben aprender a usarlos e integrarlos en sus clases para obtener ventajas y evitar peligros. También enfatiza la importancia del cambio en la metodología de enseñanza para abordar las clases de manera diferente desde la perspectiva del docente y el alumno.
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El E-learning o aprendizaje electrónico ha surgido debido a que el mundo actual requiere que las personas vivan de forma agitada, lo que dificulta asistir a lugares educativos en horarios estrictos. Esta modalidad permite que las personas se actualicen o estudien administrado su propio tiempo y espacio. Debido a que ya muchas personas se capacitan de forma virtual o desean hacerlo, es el momento para que los docentes amplíen su entorno de aprendizaje para satisfacer esta creciente demanda.
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La web 2.0 permite el trabajo colaborativo entre profesores y alumnos, proporcionando recursos educativos e impulsando un modelo de enseñanza centrado en el estudiante. Las herramientas de la web 2.0 como los blogs facilitan la publicación y corrección de tareas, la comunicación de comentarios y la creación de espacios de aprendizaje en Internet. En general, la web 2.0 evoluciona para mejorar la interacción del estudiante con recursos educativos en línea.
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Las Tic
El documento discute el papel de las TIC (tecnologías de la información y la comunicación) en la educación y el docente como mediador. Señala que los sistemas educativos aplican herramientas digitales para contribuir al desarrollo de ambientes virtuales de aprendizaje. Sin embargo, muchos docentes carecen de conocimientos informáticos y muestran apatía hacia las TIC. Para educar a los jóvenes del siglo XXI, los maestros deben superar esta brecha digital. Las TIC pueden ser una herramienta
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Aprendizaje colaborativo
El documento discute las ventajas y desventajas del aprendizaje colaborativo en red. Señala que los maestros deben enseñar a los estudiantes habilidades que les permitan desempeñarse en un mundo globalizado. Aunque el trabajo en grupo tiene desventajas como discusiones y desigualdad en la contribución, también tiene ventajas como la resolución colaborativa de problemas y el desarrollo del pensamiento crítico. Por lo tanto, los maestros deben asignar tareas de grupo y enseñar el uso de her
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LA WEB 2.0
En este documento se encuentra un resumen de lo que he entendido con los videos y las lecturas que se encuentran en la página, para esta semana.
Solanllys centeno
Las estrategias modernas y el uso de la tecnología en la educación tienen un gran impacto en el aprendizaje de los estudiantes. El uso de recursos tecnológicos como computadoras e Internet permite a los estudiantes acceder a más información y oportunidades educativas. Los estudiantes aprenden más rápido y con una actitud más positiva cuando se integra la tecnología en las lecciones. Sin embargo, la implementación exitosa de la tecnología educativa requiere cambios en la cultura docente y estudiantil.
Uso e importancia de las aplicaciones que ofrece el internet...presentacion
Este documento describe los beneficios del uso de Internet y las tecnologías de la información en la educación. Señala que estas tecnologías permiten enriquecer los procesos de aprendizaje y transformar los estilos de enseñanza. También enfatiza la importancia de que los docentes se profesionalicen en el uso de estas herramientas tecnológicas para mejorar la calidad de la educación.
Uso e importancia de las aplicaciones que ofrece el internet...presentacion
El documento habla sobre la importancia de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el ámbito educativo. Señala que las TIC pueden ayudar a transformar los estilos de enseñanza y crear nuevos ambientes de aprendizaje, por lo que la profesionalización de los docentes en el uso de estas herramientas puede mejorar la calidad de la educación. También menciona que las bibliotecas virtuales son útiles recursos que permiten el acceso a la información a través de Internet.
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El documento habla sobre la importancia de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el ámbito educativo. Señala que las TIC pueden ayudar a transformar los estilos de enseñanza y crear nuevos ambientes de aprendizaje, por lo que la profesionalización de los docentes en el uso de herramientas tecnológicas puede mejorar la calidad de la educación. También destaca que las bibliotecas virtuales, debido a su alcance global, son instrumentos útiles que los usuarios pueden utilizar
El uso de las tecnologías en la educación
La incorporación de la tecnología en la educación trae una serie de beneficios como aumentar el interés de los estudiantes, mejorar la eficiencia en el aula y permitir formas interactivas de aprendizaje que no dependen de la ubicación física. El uso de herramientas tecnológicas más interactivas ayuda a desarrollar un pensamiento crítico en los estudiantes, y también permite a los profesores optimizar sus tareas y dedicar más tiempo a su propia formación.
Revolucion Educativa
Este trabajo trata sobre la revolución educativa, integrando las TIC a la educación facilitando el aprendizaje y la comunicación entre alumno y profesor
La importancia del uso de las herramientas web
El documento describe la importancia del uso de herramientas web como el Internet en el aula. Explica que el Internet se ha convertido en una importante herramienta educativa que permite impartir enseñanza a distancia de forma efectiva. También destaca cómo diferentes países y programas están aprovechando las tecnologías para llevar educación a más comunidades y estudiantes.
U2 drive2
Este documento discute el papel de la web 2.0 como una herramienta útil para el proceso de enseñanza-aprendizaje. Explica que la web 2.0 permite una mayor interacción entre estudiantes y profesores, y que herramientas innovadoras como esta crean un ambiente motivador en el aula donde los estudiantes pueden crear y compartir información para construir su propio conocimiento. Finalmente, concluye que implementar estas herramientas de vanguardia es necesario a medida que los métodos de enseñanza evolucionan
U2 drive2
Este documento discute el papel de la web 2.0 como una herramienta útil para el proceso de enseñanza-aprendizaje. Explica que la web 2.0 permite una mayor interacción entre estudiantes y profesores, y que herramientas innovadoras pueden crear un ambiente motivador en el aula donde los estudiantes son creadores de información y de su propio aprendizaje. Concluye que implementar estas herramientas de vanguardia puede guiar la enseñanza hacia nuevos rumbos y que la web 2.0 of
La Web 2.0 y La Educación
Este documento resume los beneficios educativos de la Web 2.0, incluyendo cómo herramientas como blogs, wikis y plataformas de aprendizaje en línea permiten la comunicación, colaboración y compartir de contenidos entre usuarios. Sin embargo, señala que algunas personas mayores de 30 años y aquellos con menos recursos económicos tienen dificultades para acceder y aprovechar estas herramientas.
Similar a Presentación la web 2.0 cipa8 (20)
EL BLOG COMO HERRAMIENTA TECNOLOGICA PARA EL ESTUDIO DE LAS CIENCIAS NATURALES
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Presentación la web 2.0 cipa8
- 1. CIPA 8 DIANA MARCELA TRUJILLO PAULA ANDREA GALLEGO JENIFFER TATIANA TREJOS ESTRATEGIAS DE AMBIENTES VIRTULES DE APRENDIZAJE
- 2. INTRODUCCIÓN Con el paso del tiempo internet ha evolucionado, convirtiéndose en un medio muy útil que favorece los cambios que la educación ha implementado con la tecnología. Fundamentalmente las herramientas que el mundo tecnológico nos ofrece desempeñan un papel importante en la transformación de la educación actual.
- 3. Aportes de la web a la educación La educación ha tenido un fundamental proceso de evolución gracias a la web. Educación Antes Educación Después
- 4. La web 2.0 Nos ha hecho mas fácil e interactivo el conocimiento, pues nos permite: CREAR PUBLICAR RESPONDER
- 5. LA NUEVA WEB A llevado a los maestros y estudiantes a un mejor desarrollo de su trabajo.
- 6. Es un desafío para el ámbito educativo, pues requiere: MENTES INVESTIGATIVAS CRITICAS Y DE COLABORACIÓN Por parte de docentes y estudiantes.
- 7. CONCLUSIÓN Cada día la tecnología va avanzando y nosotros debemos ir interactuando con ella y atreves de ella. La web 2.0 nos ha facilitado mas la vida con el internet ya que se compone de nuevas y mejores herramientas que nos sirven para la educación y aprendizaje.