Este documento describe un proyecto para establecer líneas estratégicas para el desarrollo de nuevos procesos de enseñanza de las ciencias matemáticas utilizando plataformas virtuales. El proyecto busca determinar las dificultades en el aprendizaje de operaciones básicas y utilizar herramientas como Geogebra para diseñar lecciones virtuales que ayuden a los estudiantes a comprender mejor los conceptos matemáticos. El autor creó un portafolio digital para documentar el proyecto y sus resultados.