El documento describe las ventajas del aprendizaje basado en proyectos. Propone que los proyectos ayudan a los estudiantes a descubrir conocimientos a través de la investigación y desarrollan competencias útiles. También sugiere que los proyectos motivan a los estudiantes y les permiten construir su propio conocimiento cuando cuentan con recursos y herramientas adecuadas.

1. 10 claves para la implementación de
tendencias y enfoques innovadores
Las nuevas habilidades
y competencias
requeridas por los
ciudadanos del siglo
XXI.

2. APRENDIZAJES BASADOS EN
EL DESARROLLO
DE PROYECTOS
IvánDíazDíaz

3. El verdadero reto que se presenta con los
docentes en el aula de clase es a la hora de
abordar Una estrategia apropiada para indagar
sobre si los estudiantes han aprendido o
asimilado cada una de los temas trabajados, los
diferentes contenidos mínimos exigidos por el
MEN, por cada una de las intenciones
requeridas por la clase.

4. Los diferentes contenidos
mínimos exigidos por el MEN,
por cada una de las intenciones
requeridas por la clase,

5. En diferentes instituciones educativas
enseñar es solo un proceso mecánico
desde la presentación de diferentes
temas, explicarlos a partir de
diferentes actividades ,

6. •evaluarlos por lo general de la manera
que al profesor le quede más fácil (verbal
o escrita), con el fin de comprobar si
fueron o no asimilados entendiendo esto
como un gran proceso de aprendizaje.

7. Teniendo presente que la enseñanza es algo más
complejo donde el educador es un guía que
coadyuda en el aprendizaje de contenidos útiles
para el desarrollo social, familiar, técnico,
profesional entre otros en la vida del educando.

8. • El aprendizaje basado en proyectos ayuda al
estudiante en descubrir su propio
conocimiento a partir de premisas para llegar
luego de una investigación si así se le puede
llamar al propio conocimiento, competencias y
necesidades para la vida laboral, social entre
otros.

9. • Es interesante programar un proyecto que
desarrolle competencias formativas donde si
se lograra encariñar a nuestros estudiantes de
cada saber, proyecto entre otros, tendríamos
estudiantes más activos, encariñados del
conocimiento.

10. • Cuando se trabaja en el aula, cancha, espacio de
trabajo con la ayuda de diferentes herramientas
útiles para la adquisición o búsqueda del
conocimiento como también con los aparatos
necesarios para el desarrollo de un buen proyecto, el
conocimiento vendrá con más facilidad y el
estudiante solo con el desarrollo de otras actividades
se interesará mas por el tema, el contenido, el
conocimiento.

11. • Hablando de los proyectos y su forma de evaluar
pienso que sería más lucrativo si se trabajara a partir
de lo adquirido ósea cuando se tiene un logro, se
impulsaría hacia el siguiente logro y así en adelante,
aunque muy basados o apoyados en los objetivos
trazados entorno al que se debe aprender entre
otros.

12. • También cuando se trabaja con la práctica o
con el desarrollo de actividades o tareas, el
estudiante se involucra más con la adquisición
del conocimiento casi en el construir su propio
conocimiento.

13. • Cuando se tiene los medios, aparatos
tecnológicos entre otros en la clase, el
estudiante se involucra con más
propiedad en el diseño o adquisición del
conocimiento.

14. significa trabajar y hacer las cosas con "más calidad" y "más
productividad", y con menos estrés.

15. Significa retomar los valores de la familia, de los amigos, del tiempo
libre, del placer del buen ocio, y de la vida en las pequeñas
comunidades.

16. SIGNIFICA UN AMBIENTE DE TRABAJO MENOS
COERCITIVO, MÁS ALEGRE, MÁS LEVE Y POR LO TANTO,
MÁS PRODUCTIVO, DONDE LOS SERES HUMANOS
REALIZAN, CON PLACER, LO QUE MEJOR SABEN HACER

17. Felicitaciones por haber conseguido leer este mensaje hasta el final.
Hay muchos que lo habrán dejado por la mitad para "no perder
tiempo" tan valioso en este mundo globalizado.
¡ Te deseo que tengas un excelente día
Hoy miércoles, 22 de marzo de 2017
3:30:38 a. m. !