PROGRAMA DE EXPERTO EN E-LEARNING
            JULIO SALAS
     METODOLOGÍA PACIE BLOQUE 0
BLOQUE 0 PACIE
 El bloque PACIE es una metodología utilizada en entornos educativos virtuales. La
 metodología PACIE es el punto de partida en procesos de educación a
 distancia, pues a través de él se logra captar el interés, la atención y potenciar la
 motivación de el estudiante.

 PACIE se basa en:


 Presencia: Es la estructura y ambientación a través de la imagen corporativa que se
 le da a un entorno de educación virtual.

 Alcance: Se basa en los objetivos y ambiciones del proyecto educativo virtual.
 Capacitación: Es el potenciar las capacidades del estudiante y el docente para
 emprender un reto de educación a distancia.

 Interacción: Es el proceso de compartir, socializar e intercambiar información a
 través de los recursos tecnológicos

 E. Learning: El uso de recursos tecnológicos a través de procesos pedagógicos.
BLOQUE PACIE EN AULAS VIRTUALES

La metodología PACIE se estructura en tres bloques que pretenden:

1.- Información: A través de este proceso se pretende mostrar al estudiante todos
los espacios disponibles en un aula virtual, y a la vez capacitarlo para el
conocimiento y utilización del entorno.




      2.- Comunicación: Se centra en la circulación de información permanente en
                 cuanto a las actividades a realizar y los plazos correspondientes.
3.- Interacción: Se centra en el potenciar los procesos de socialización e
intercambio de información entre estudiantes y tutores.

Presentación1

  • 1.
    PROGRAMA DE EXPERTOEN E-LEARNING JULIO SALAS METODOLOGÍA PACIE BLOQUE 0
  • 2.
    BLOQUE 0 PACIE El bloque PACIE es una metodología utilizada en entornos educativos virtuales. La metodología PACIE es el punto de partida en procesos de educación a distancia, pues a través de él se logra captar el interés, la atención y potenciar la motivación de el estudiante. PACIE se basa en: Presencia: Es la estructura y ambientación a través de la imagen corporativa que se le da a un entorno de educación virtual. Alcance: Se basa en los objetivos y ambiciones del proyecto educativo virtual. Capacitación: Es el potenciar las capacidades del estudiante y el docente para emprender un reto de educación a distancia. Interacción: Es el proceso de compartir, socializar e intercambiar información a través de los recursos tecnológicos E. Learning: El uso de recursos tecnológicos a través de procesos pedagógicos.
  • 3.
    BLOQUE PACIE ENAULAS VIRTUALES La metodología PACIE se estructura en tres bloques que pretenden: 1.- Información: A través de este proceso se pretende mostrar al estudiante todos los espacios disponibles en un aula virtual, y a la vez capacitarlo para el conocimiento y utilización del entorno. 2.- Comunicación: Se centra en la circulación de información permanente en cuanto a las actividades a realizar y los plazos correspondientes.
  • 4.
    3.- Interacción: Secentra en el potenciar los procesos de socialización e intercambio de información entre estudiantes y tutores.