El documento analiza el uso de Google como herramienta educativa. Explica que Google puede mejorar la gestión académica, facilitar la investigación al manejar bases de datos, y permitir el seguimiento del desempeño de los estudiantes. También permite romper las barreras del tiempo y el espacio al crear espacios de comunicación a través de redes sociales y almacenes de objetos de aprendizaje. Sin embargo, la implementación exitosa depende de considerar variables culturales, socioeconómicas y la situación de los sistemas educativos

1. GOOGLE COMO
HERRAMIENTA
EDUCATIVA
Análisis relacionado con
las Nuevas Tecnologías en
la Educación.
Análisis: Aprendizaje
potenciado por la
tecnología: razones y
diseño pedagógico.
DEFINICIONES

2. AnálisisrelacionadoconlasNuevasTecnologías
enlaEducación.
• Gestión Mejorar el control y seguimiento administrativo sistemas
gestión académica.
• Investigación Manejar base de dato académicas para análisis
comparativos, evolutivos históricos, ayuda a manejar equipos
multidisciplinarios geográficamente distribuidos.
• Contribuye a tener disponible la información detallada de los
alumnos su desempeño.
• Contribuye a pasar del salón de clase a un estructura de enseñanza
mucho más abierta con espacios de comunicación que rompen la
barrera del tiempo y espacio con el uso de la tecnología de la
comunicación redes sociales y creación de almacenes de objetos
del aprendizaje.

3. • Variables culturales: La cultura tiene que ver estrechamente con la
comunicación, es así que se debe considerar la preparación de los
receptores para una nueva situación comunicativa con la
implementación de estas nuevas tecnologías.
• Variables relacionadas con el desarrollo socioeconómico: Es
importante tener en cuenta nivel socioeconómico del grupo al que está
dirigido la implementación de las nuevas tecnológica. Esto nos dirá que
tanta relación ha tenido estos grupos con la tecnología
• Variables relacionadas con la situación de sistemas educativos: Es
importante tener en cuenta la situaciones geográficas, físicas
, capacitación de docentes para poder implementar la nuevas
tecnologías ya que por sí sola no representan una solución ni un valor
agregado a la educación ni un tampoco un valor didáctico.
VARIABLES

4. Análisis: Aprendizaje potenciado por
la tecnología: razones y diseño
pedagógico.

5. • La tecnología, es una ciencia de carácter y propósito general que
puede estar inmersa en muchos campos de acción, que nos pueden
ayudar en la automatización de procesos, control de procedimientos
y con el avance de las telecomunicaciones facilita los procesos
comunicativos.
• Es importante mencionar que hoy en día fruto de la globalización, la
información a la que podemos acceder es muy variada y el auge de la
redes permiten multiplicar exponencialmente
usuarios, información, tecnología.
• La tecnología para que logre un desarrollo con el aprendizaje no debe
estar ligada al hardware ni al software si no aun proceso flexible que
se maneje con la cabeza, un cambio de mentalidad; la tecnología es
un vehículo que nos lleva a que el aprendizaje sea mucho más
divertido y colaborativo.

6. Definiciones:
• Repositorio: Los repositorios son lugares lógicos o físicos donde se
almacena la información, esta debe estar debidamente etiquetada
con metadatos para que pueda ser ubicada fácilmente, estos
repositorios permiten que accedamos a la información en cualquier
instante.
• Multimedia: Significado La multimedia consiste en el uso de diversos
tipos de medios para transmitir, administrar o presentar información.
Estos medios pueden ser texto, gráficas, audio y video, entre otros.
Web 2.0
• Significado La Web 2.0 es un término que está asociado a
aplicaciones web que facilitan el compartir información, la interacción
con otros usuarios, la colaboración en la Web.

7. • Slideshare: SlideShare es un sitio web que ofrece a los usuarios
la posibilidad de subir y compartir en público o en privado
presentaciones de diapositivas en PowerPoinT
• Correo electrónico: Para entender de mejor manera este
término lo podríamos asemejar a un modo virtual de realizar el
envió y recepción de correspondencia tradicional.
Técnicamente es un servicio de red que permite a los usuarios
enviar y recibir mensajes y archivos rápidamente (también
llamados mensajes electrónicos o cartas electrónicas) mediante
sistemas de comunicación.
• Flickr: Flickr es un sitio web que permite
almacenar, ordenar, buscar, vender y compartir fotografías y
videos en línea.