1. Sociología
Filosofía
Informática
Moral
Ética
Psicología
Historia
Literatura
Educación

2. • Literatura: Ya que en la educación la mayor
parte de el conocimiento es escrito y es
fundamental para la toma de notas o apuntes.

3. • Historia: Ya que con el paso del tiempo a el
alumno se le va a ir explicando que
acontecimientos van pasando y de que
manera nos influye en la vida diaria.

4. • Psicología: ya que esta ciencia es la que se
encarga de los procesos mentales y la
conducta de los seres humanos.

5. • Ética: ya que en ella se estudia la moral y la
virtud y el bienestar de cada persona y para
tener un mejor aprendizaje se tiene que estar
bien .

6. • Moral: ya que se rige en el comportamiento o
la conducta del ser humano en el entorno
educativo.

7. • Informática : al utilizar lo que son las TIC`S
para el mejor entendimiento de lo que se esta
enseñando.

8. • Filosofía: Ya que la educación el alumno debe
ser un ser activo y estarse cuestionando
constantemente sobre lo que el maestro le
enseña.

9. • Sociología: esto influye mucho en el entorno
se desarrolle el alumno y la convivencia con
los demás

10. • La literatura la relacionamos en cómo se
enseña uno a leer y como es que sigue la
persona dando ese conocimiento para
perfeccionar el habla

11. • La historia relacionada con la educación nos
puede ayudar a entender cómo surgió no solo
nuestro idioma si no la educación en general.

12. • En psicología la relacionamos con la forma en
aprender de las personas ya sean sus
diferentes capacidades de cada persona y sus
diferentes procesos de entendimiento.

13. • La ética se enfoca más a como nos
relacionamos ante la sociedad, familia,
escuela y como lo llevamos acabo de acuerdo
a nuestra educación de cada persona

14. • La moral la relacionamos en la educación con
loa actos de la persona hacia su personal, por
ejemplo como se lleva acabo el respeto entre
alumno docente.

15. • La informática nos enseña mucho más en la
educación ya que en estos tiempos la
tecnología nos lleva de la mano hacia un
mundo mejor en cuanto a desenvolver
nuestros sentidos y un futuro mejor.

16. • La filosofía la podemos ocupar para hacer al
alumno reflexionar acerca de sus mismas
preguntas e incluso las que se les hace en
cierta materia a tratar.

17. • La sociología por otro el do nos ayuda a todos
a llevar un ambiente de convivencia entre
nosotros mismos y poder hacer uso de
nuestra persona en cuanto a un margen de
educación ya llevado a la práctica.

18. Conclusión
¿Qué ventajas tiene la integración del enfoque de sistemas en
la tecnología educativa.?
La tecnología educacional ha sido considerada como el
enfoque de sistema en un conjunto de conocimientos
científicos o algún ámbito específico conocido con el nombre
de educación y especialmente al que se denomina sistema de
educación ya que es la ciencia del diseño de la enseñanza,
como la aplicación de un conjunto de disciplinas (psicológicas,
curriculares y filosóficas) para la mejora e incremento de la
eficacia de los procesos de enseñanza.. La TE evoluciona
desde un ámbito que se focaliza sobre los medios, hacia una
visión de sí misma que reclama convertirse en la disciplina
científica que regula y prescribe la acción instructiva.