PORTAFOLIO DE RECURSOS DIDÁCTICOS CONVENCIONALES

2. Medios Didácticos Convencionales

3. Los medios didácticos convencionales
Contribuyen a que los estudiantes logren el
dominio de un contenido determinado y por lo
tanto el acceso a la información, la adquisición
de habilidades, y destreza, como también a la
formación de actitud y valores

4. Conceptualización
Son todos aquellos materiales (medios,
recursos) que tradicionalmente se han utilizado
para el proceso enseñanza-aprendizaje

5. Características
• Organizar el contenido de un tema.
• Auxiliares para enfocar el aprendizaje sobre
actividades especificas.
• Ayudan a la construcción de significados mas
precisos.
• Permiten diferenciar, comparar, clasificar.
categorizar, secuenciar, agrupar y organizar
conocimientos.

6. Ventajas de los medios
convencionales
Las Ventajas: escribir, dibujar, marcar,
trazar, Permite debates de interés entre
otros. Estos permiten muchas ventajas ya
que se puede hacer muchas correcciones
que no solo ayuda al alumno son también al
docente.

7. Desventajas de los medios
convencionales
Las Desventajas: alergia provocada por la tiza
Perdida de información por la calidad de la pizarra
Diversidad de repuestas.
Se necesita creatividad y análisis para relacionar
los temas con las imágenes.
Las letras deben ser claras y legibles.
Se debe cuidar los colores que se utilizan para no
ofender al auditorio.

8. El portafolio
Es entre los materiales didácticos convencionales de
imagen fijos, un auxiliar de presentación, que permite
rotar sus láminas conforme se va desarrollando la
sesión y tratar todos los puntos básicos de un
contenido sin omitir, ni alterar el orden del tema

9. En este momento me encuentro
recortando la madera y acompañado
de mi mascota

10. Continuo recortando la madera para el
portafolio

11. Ya aquí me encuentro ensamblando el
portafolio

12. Aquí observo como me queda el
portafolio después de armarlo

13. En este momento estoy poniendo el
cartón que servirá de soporte para la
hojas o cartulinas

14. Aquí estoy pintando el portafolio ya
terminado.

15. Ventajas del portafolio
De bajo costo.
Resalta las ideas precisas.
Motiva el interés del auditorio.
Es útil para organizar aspectos de un mismo tema con secuencia lógica.
Permite explicar paso a paso.
Se puede utilizar para ilustrar una narración.

16. Desventajas del portafolio
Se puede obtener una falta ortográfica.
Es muy pesada su base ya que es hecha de madera.
Elaborarlo requiere de mucho tiempo.
No es útil para textos largos.

17. El papelógrafo
Es un gran bloque de papel de pliego entero (71 x 101) o de medio pliego (71
x 50.5 cms.) sirve para desarrollar un tema, propuesto, delante de un
auditorio, (o grupo de alumnos trabajadores).
1) Escriba entre letras de molde de 5 a 8 cm
2) Escribir menos de 10 líneas de información, utilizando palabras claves
3) prepare el papel anticipadamente. Usar un lápiz suave y luego marcador
para resaltar la información, si es posible es bueno agregar imágenes lo que
ayuda con la visualización e interés del auditorio.

18. Aquí estoy me encuentro decorando el
papelógrafo

19. Continuo pegando la decoración

20. Estoy en la fase final de la decoración
de mi papelógrafo

21. Aquí estoy escribiendo el titulo del
tema en el papelógrafo

22. Aquí me encuentro pegando las
imágenes en el papelógrafo

23. Ventajas del papelógrafo
Es de bajo costo.
Lleva el mensaje de forma precisa.
Resalta puntos clave entre otros.

24. Desventajas del papelógrafo
Se puede escribir una escritura no muy agradable.
No es muy confiable, ya que por causas externas o ajenas a
las nuestras, se podría mojar, esto ocasionaría que la tinta de los
marcadores se corra, o se podría romper.
Elaborar el paleógrafo exige mucho tiempo entre otros.

25. La hoja transparente
Es de un material plástico, pero también se encuentran
de un material enceradas, estas tienen el mismo tamaño
de una hoja de maquinilla.

26. Tengo en mis manos una hoja de
transparencia y un marcador

27. Aquí me encuentro escribiendo sobre
la hoja de transparencia

28. Continuo escribiendo en la hoja pero
sin la cabeza

29. En este momento estoy haciendo un
dibujo en la hoja de transparencia

30. Ventajas de la hoja transparente
Es fácil copiar las imágenes y letras.
Fácil apreciación por medio de un reflector
Es de bajo costo.

31. Desventajas de la hoja transparente
Se le pueden borrar las letras y regarse la pintura del
marcador.
No es accesible, ya casi no se encuentran.

32. El libro
El libro de texto es el recurso didáctico más
utilizado por el profesorado, que hoy en día
tiene ciertos puntos de análisis ya que se
convierte en el instrumento decisivo que
puede legitimar una determinada visión de
la sociedad, de su historia y de su cultura.

33. Ventajas
Entre los materiales convencional tenemos el
libro las ventajas de este material convencional
es que presenta un orden de aprendizaje y un
modelo de enseñanza, son fáciles de llevar

34. Desventajas
Algunas desventajas de los libros son: el costo e
muy alto.
El largo periodo que se demore para publicar un
libro y ya se incrementa la posibilidad que ya la
información este desactualizada

35. La pizarra
La pizarra, sin embargo sigue siendo, junto a
documentos y libros de texto, la compañera
inseparable de profesores de todos los niveles.

36. Ventajas de la pizarra
Fácil uso.
Bajo costo de mantenimiento
.
Mejor conocimiento por docente y alumnos.

37. El retroproyector
• El retroproyector es un aparato de proyección
fija que revolucionó en su momento la técnica
visual en las aulas.

38. Ventajas del Retroproyector
Es fácil de manejar.
Se amplía una imagen, obteniéndola clara y nítida.
Permite explicar a un número masivo de
espectadores.
No es necesario oscurecer el lugar.
El formador está siempre frente al público.
Permite superponer imágenes.
Permite proyectar figuras o maquetas animadas.
Se pueden observar ciertas reacciones químicas.
Se pueden ilustrar secuencias ordenadas.

39. Desventajas del Retroproyector
Inmoviliza al docente y lo hace rutinario.
Se corre el riesgo de que el tamaño reducido de las letras y de los
signos los haga indescifrables.
• La intensidad de la luz puede producir pronta fatiga en el
docente.
A veces los alumnos o espectadores ponen toda su atención en copiar
el contenido de las transparencias y dejan de prestar interés a las
explicaciones del formador.

40. Funciones de los medios didácticos
• Ayudan a ejercitar las habilidades de los
estudiantes y también a desarrollarla.
• Despiertan la motivación la impulsan y crean un
interés por el contenido a estudiar.
• Permite evaluar los conocimientos de los
alumnos en cada momento ya que normalmente
tiene una serie de información sobre la que se
quiere que el alumnado reflexiones