1. Medios y Materiales Didácticos
Convencionales (Una diapositiva)
1. Conceptualización
2. Características
3. Ventajas y desventajas
4. Describe cada uno de los medios didácticos
convencionales con los siguientes puntos.
5. Definición
6. Como se construye?
7. Ventajas y desventajas
8. Criterio para su elaboración
2. Son todos aquellos materiales (medios, recursos) que tradicionalmente se han
utilizado para el proceso enseñanza-aprendizaje, en las escuelas, liceos,
universidades, tecnológicos etc.
Los medios didácticos son el instrumento del que nos servimos para la
construcción del conocimiento.
Las Características son: Organización del contenido de un tema. Auxiliares para
enfocar el aprendizaje de actividades específicas, ayudando a la construcción de
significados más precisos, Permitiendo diferenciar, comparar, clasificar,
categorizar, secuenciar, agrupar y organizar los conocimientos.
Las ventajas de los medios didácticos son:
Escribir, dibujar, marcar, trazar, Permite debates de interés entre otros.
Estos permiten muchas ventajas ya que se puede hacer muchas
correcciones que no solo ayuda al alumno son también al docente.
3. Las Desventajas:
-alergia provocada por la tiza
-Perdida de información por la calidad de la pizarra
-Diversidad de repuestas.
-Se necesita creatividad y análisis para relacionar los temas con las
imágenes.
Las letras deben ser claras y legibles.
-Se debe cuidar los colores que se utilizan para no ofender al auditorio.
4. Describir cada uno de los medios didácticos
Libro de textos: obra impresa, manuscrita o pintada con una
serie de hojas de papel y un pergamino que funciona como
portada.
Programas multimedia: programa que obtiene varios
programasen el cual incluye; fotografías, vídeos, sonidos y
texto.
Enciclopedias: Libro modo compendio, donde en sus páginas
reúne datos especializado que son de gran ayuda cuando se
requiere de una información especializada en un tema en
especifico.
Animaciones: son imágenes que le dan sensación de
movimiento.
Simulaciones interactivas: Es la representación, ya sea de un
cuerpo humano, por medios de un cuerpo sintético que lo
representa.
5. Describir cada uno de los siguientes materiales y medios didácticos
convencionales, (para esto sigue la guía que está más abajo).
El paleógrafo: es un gran bloque de papel de pliego entero (71 x 101) o de
medio pliego (71 x 50.5 cms.) sirve para desarrollar un tema, propuesto,
delante de un auditorio, (o grupo de alumnos trabajadores).
1) Escriba entre letras de molde de 5 a 8 cm
2) Escribir menos de 10 líneas de información, utilizando palabras claves
3) prepare el papel anticipadamente. Usar un lápiz suave y luego
marcador para resaltar la información, si es posible es bueno agregar
imágenes lo que ayuda con la visualización e interés del auditorio.
Ventajas
De bajo costo
Resalta las ideas precisas
Motiva el interés del auditorio
Es útil para organizar aspectos de un mismo tema con secuencia lógica.
Permite explicar paso a paso
Se puede utilizar para ilustrar una narración
6. Desventajas
· Se puede obtener una falta ortográfica
· Es muy pesada su base ya que es hecha de madera
· Elaborarlo requiere de mucho tiempo
· No es útil para textos largos
Criterios para su elaboración
La elaboración del rota folio; es de gran ayuda, ya que al presentar imágenes de
un contenido que facilita las tareas de aprendizaje ya sea a niños como
adolescentes.
¿Cuál es su utilización didáctica?
- Es útil en clase, para explicar un tema que lo requiera.
La hoja transparente:
Es de un material plástico, pero también se encuentran de un material enceradas,
estas tienen el mismo tamaño de una hoja de maquinilla.
Ventajas
Es fácil copiar las imágenes y letras
Fácil apreciación por medio de un reflector
Es de bajo costo
Desventajas
Se le pueden borrar las letras y regarse la pintura del marcador
No es accesible, ya casi no se encuentran.
Cuál es su utilización didáctica? Por lo general es utilizada en clase, con ayuda
de un reflector, para que de esa forma los niños puedan visualizar bien las
imágenes oh tema del que se esté hablando