La estimulación temprana es importante para el desarrollo óptimo de los bebés, ya que potencia sus capacidades físicas, cognitivas y emocionales aprovechando la plasticidad de su cerebro en las primeras etapas de la vida. Involucra actividades que estimulan la motricidad, los sentidos y las relaciones sociales-afectivas del bebé. Los padres deben adaptar los estímulos a la edad del bebé y crear un ambiente cariñoso que promueva su aprendizaje y autoestima.
2. fomenta principalmente el desarrollo
psicomotor del bebé, así como su
desarrollo cognitivo; a través de
actividades donde ellos se divierten
para facilitar sus aprendizajes futuros.
Se le denomina estimulación porque
su finalidad es desarrollar al máximo
las capacidades psíquicas, motrices,
emocionales y sociales de los
menores; y temprana porque se
pretende aprovechar la capacidad de
adaptación y la facilidad para el
aprendizaje que caracterizan al
cerebro de los bebés/niños de entre 0
y 6 años.
Los beneficios de la estimulación son físicos,
emocionales e intelectuales.
3. La estimulación temprana une la
adaptabilidad del cerebro a
la capacidad de aprendizaje, y
consigue que los bebés sanos
maduren y sean capaces de
adaptarse mucho mejor a su entorno
y a las diferentes situaciones.
Cuando se estimula a un bebé, le
estaremos abriendo un abanico de
oportunidades y de experiencias que
le harán explorar, adquirir destrezas y
habilidades de una forma más natural,
y entender lo que ocurre a su
alrededor.
4. IMPORTANCIA DE LA ESTIMULACIÓN TEMPRANA
se considera un requisito básico para el
óptimo desarrollo del cerebro del bebé, ya
que potencia sus funciones cerebrales
Su crecimiento depende de la
cantidad, tipo y calidad de estímulos
que recibe;
La estimulación temprana de los niños es
más eficaz porque su cerebro tiene mayor
plasticidad; esto hace que se establezcan
conexiones entre las neuronas con más
facilidad, rapidez y eficacia.
5. Cuanto antes comencemos con
la estimulación temprana ,
mejor, porque la flexibilidad del
cerebro va disminuyendo con la
edad.
se debe reconocer y motivar el
potencial de cada niño
individualmente, y presentarle
objetivos y actividades
adecuadas que fortalezcan
su autoestima, iniciativa y
aprendizaje.
La estimulación que recibe el
bebé en sus primeros años de
vida constituyen la base de su
desarrollo futuro.
Desde el nacimiento hasta
los 3 años de edad, el
desarrollo neuronal de los
bebés alcanza su nivel
máximo.
6. Cada niño es único y diferente, y los
padres lo deben tener muy en cuenta
a la hora de estimularle
Jamás se deberá forzar al niño a que
haga alguna actividad para la que él no
esté preparado ni suficientemente
estimulado.
El bebé debe sentirse libre y motivado para
mantener siempre una buena autoestima
durante todo el proceso de aprendizaje
La repetición sistemática y secuencial de
estímulos o ejercicios, y de actividades con
base científica, refuerzan las áreas
neuronales de los bebés.
7. Son muchas las capacidades de un bebé en el
útero – le es posible abrir sus ojos y sentir
estímulos procedentes del exterior –, por lo
que lo que la madre haga en la etapa de
gestación influye de gran modo en su
desarrollo.
8. Son varias las razones para afirmar que la estimulación prenatal es importante en el desarrollo embrionario
del feto, entre ellas están:
Ayuda a construir la
inteligencia en una
etapa neurobiológica,
clave como lo es los
primeros años de la
vida.
Enriquece al niño en su
desarrollo físico y mental,
favoreciendo al mismo
tiempo la comunicación
entre el niño y sus padres
desde el embarazo.
Busca el desarrollo y
maduración del sistema
nervioso central y sobre
todo del cerebro.
Es un medio que
favorece el contacto
físico y el incremento de
la relación afectiva entre
los padres y su hijo o
hija.
9. VÍNCULO
AFECTIVO
ENTRE EL
BEBÉ Y
SUS
PADRES
La vinculación con el bebé, con el adecuado equilibrio entre lo
cognitivo y afectivo y en la cantidad y modo justo, ayudaran al
futuro bebé, no sólo en un mejor desarrollo intelectual sino
también en un adecuado desarrollo de sus relaciones con el
entorno y los demás.
para un bebé esta primera relación de apego con sus padres
tiene una gran importancia, porque suele ser el modelo más
significativo para las relaciones que establecerá en el futuro.
11. MOTRICIDAD
FINA
le permite al bebé conocer
y mover su cara, sus
manos y sus pies, al
mismo tiempo que gana
fuerza en cada una de
estas áreas.
debemos permitirle que
experimente tocando,
palpando y chupando
objetos que no le
causen riesgo alguno.
MOTRICIDAD
GRUESA
será beneficioso para que
el bebé pueda ir
adquiriendo fuerza y
equilibrio en todo su
cuerpo.
Con el tiempo,
desarrollará las ganas
de levantarse, gatear y
caminar
12. el bebé es capaz de percibir lo que está a su
alrededor, pero no es algo que él pueda
entender por sí mismo
debemos prestarle mucha atención
ofreciéndole nuestras propias manos para
que nos conozca, algunos objetos para que
interactúe y que le permitan desarrollar la
curiosidad y ciertos reflejos.
13. DESARROLLO SOCIO-
AFECTIVO
El bebe sonreirá o llorará al
escuchar ciertos sonidos o,
inclusive, al ver a ciertas personas.
la principal persona con la cual él
sentirá una gran afinidad es con su
madre, ya que ella es la que le
brinda alimento de su pecho.
DESARROLLO DEL
LENGUAJE
el lenguaje básico de un bebé se
traduce en llanto y algunos
movimientos.
Mientras vayas hablándole con
tus caricias podrá sonreír y,
mientras más le hablen de forma
directa y pausada, querrá imitar
sonidos mediante balbuceos
14. Es muy importante que los
ejercicios de atención temprana
que les presentaremos sean
adaptados según las necesidades
su niño(a) o bebé.
Las actividades son de acuerdo a
la edad del niño; de no ser así, se
corre el riesgo de que el niño no
logre la destreza, y si la logra
sería de un modo inadecuado.
Debe existir un equilibro en
cuanto a la dificultad de los
ejercicios. Éstos deben resultar
interesantes para los niños o
bebés, por lo que no pueden ser
excesivamente fáciles.
motívelo a continuar felicitándolo
cuando observe que ha realizado
un gran esfuerzo o haya
conseguido el objetivo del
ejercicio o actividad.
15. En conclusión aprovechar al máximo las capacidades
mentales y físicas de tu bebé o de tu niño(a) va a depender
de tu trabajo como padre o madre en su estimulación
temprana, realizando actividades adecuadas con objetivos
específicos para facilitar su óptimo desarrollo.
Es en esta etapa donde necesita no solo de
cuidados, sino también de la orientación
correcta que le permita entender el nuevo
entorno que se le presenta fuera del vientre
de mamá.
Por lo que durante estos tres primeros meses
de vida, el bebé debe ser estimulado por sus
padres mediante la alimentación, mimos,
limpieza, algunos ejercicios y mucho cariño.