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- 1. ¿QUÉ TIPO DE EDUCACIÓN TENEMOS? DIEGO FERNANDO GALINDO 9-3 INSTITUCIÓN EDUCATIVA SIMÓN BOLÍVAR ÁREA DE TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA SORACÁ-BOYACÁ 2014
- 2. C INTRODUCCION La educación en Colombia esta en un nivel muy bajo ya que ocupa los últimos puestos a nivel mundial en las pruebas PISA (Programa Internacional para la Evaluación de Estudiantes), Una de las principales razones podría ser el poco interés del gobierno frente a temas de desarrollo en la educación
- 3. C C ¿QUE TIPO DE EDUCACION TENEMOS? ¿QUE TIPO DE EDUCACION TENEMOS? ¿QUE TIPO DE EDUCACION TENEMOS? En la actualidad nos enfrentamos a una realidad en la educación Colombiana que muestra las dificultades a las cuales se ven sometidas las áreas del conocimiento y su calidad, en las instituciones de educación o formación básica y media dadas las políticas educativas y de legislación juvenil.
- 4. La calidad de vida hace alusión a varios niveles de generalización, pasando por sociedad, comunidad, hasta el aspecto físico y mental, por lo tanto, el significado de calidad de vida es ambiguo, contando con definiciones desde sociología, ciencias políticas, medicina, estudios del desarrollo, etc. ¿La educación depende de la calidad de vida?
- 6. Singapur y Colombia 2 tipos de educación De los 65 países que participaron el año pasado en una prueba internacional que se conoce como Pisa , Colombia quedó en el penoso puesto 61, superando apenas a Perú, Indonesia y el pequeñísimo emirato árabe de Catar, que tiene poco más de un millón de habitantes, pero con el ingreso por persona más alto del mundo. El sistema educativo de Singapur se caracteriza por una búsqueda constante de la calidad, de la flexibilización y de la diversidad. busca ofrecer respuestas a cada estudiante dándole la oportunidad de adaptar lo máximo posible sus capacidades a su itinerario académico mediante la creación de nuevas escuelas e instituciones especializadas en diferentes ámbitos de conocimiento.
- 7. Calidad de vida Si bien es cierto que en cuestiones económicas Singapur ocupa el cuarto puesto a nivel mundial, y su paro no supera el 3%, también lo es que la participación política de sus ciudadanos es mínima. No obstante, su buena y estable situación financiera y laboral unida a una alta expectativa de vida (73 años) y un bajo nivel de analfabetización (7%), hacen de Singapur un país con una gran calidad de vida. Además, el país está lleno de atracciones naturales de las que todo ciudadano o residente puede disfrutar. En un listado de 186 países, Colombia se ubicó en la casilla 91 . La calificación de este país, que tiene un rango de 0 a 1, ha tenido un ascenso sostenido desde 1980: mientras ese año su Índice de Desarrollo Humano llegaba a sólo 0,556 (la calificación que actualmente tienen países como India y Ghana), en 2012 ese puntaje llegó a 0,719, ubicando a Colombia en un rango definido por el Pnud como “desarrollo humano alto”. Aunque el país perdió cinco posiciones con respecto al año pasado, su valoración sigue siendo la misma.
- 8. En conclusión nuestro país tiene un nivel muy bajo de educación como consecuencia de una baja calidad de vida y una notable desatención por parte de las instituciones del gobierno que tienen a cargo el desarrollo de la educación.