El documento analiza las deficiencias del sistema educativo colombiano, evidenciadas por los bajos resultados en la prueba PISA, que revela la falta de comprensión lectora y habilidades para resolver problemas. Destaca la necesidad de inversión y modernización del modelo educativo, así como la subvaloración de la labor docente. Se concluye que para mejorar la calidad educativa, se requiere un cambio en la actitud tanto de estudiantes como de profesores, con un enfoque en la disciplina y el compromiso académico.

1. EDUCACIÓN
SEIDY LILIANA URIAN AMAYA
11-2
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SIMÓN BOLIVAR
TECNOLOGIA E INFORMATICA
SORACÁ – BOYACÁ
2014

2. En Colombia el ingreso de nuevas tecnologías no ha sido suficiente para
alcanzar el mejoramiento para la evolución de la educación . prueba de ello
ha sido resultado de la prueba PISA donde indica claramente la falta de
aplicación de conocimientos básicos como lo son la comprensión de lectura y
solución de problemas de la vida cotidiana, resultado que deja al país en el
ante penúltimo lugar.
Mostrando la necesidad de inversión que debe realizar el gobierno en la
diferentes fases de la educación además de implementar la educación
superior gratuita y de calidad.

3. En Colombia la educación se define como un proceso de
formación permanente, personal cultural y social que se
fundamenta en una concepción integral de la persona
humana, de su dignidad, de sus derechos y de sus deberes.
El sistema educativo colombiano lo conforman: la educación
inicial, la educación preescolar, la educación básica (primaria
cinco grados y secundaria cuatro grados), la educación media
(dos grados y culmina con el título de bachiller.), y la
educación superior.

4. QUE ES PISA ?
Es una prueba a nivel internacional que evalúa a los
estudiantes.
QUE EVALUA?
Evalúa los conocimientos y las competencias en lectura,
matemáticas y ciencias, además de la actitud y la disposición
de los estudiantes hacia el aprendizaje. También recoge
información sobre los contextos personales, familiares y
Escolar.
ESTUDIANTES DE QUE GRADOS SON LO QUE EVALUA PISA?
La prueba no se realiza con relación a ningún grado escolar si no
A su edad la cual debe estar en el rango de 15 años.

5. CUALES SON LAS POTENCIAS EN LAS PRUEBAS PISA ?
En corea la educación es la base para e Shanghái (613 puntos)
,Singapur (573),Hong Kong (561),Taipéi (560),Corea del Sur
(554),Macao (538),Japón (536),Liechtenstein (535),Suiza (531),Holanda
(523).
A nivel social Colombia es deficiente en calidad de su modelo
educativo y las altas tasas de deserción escolar, y si quiere apostarle a
una mayor competitividad académica, deberá tomar como ejemplo las
enseñanzas de los líderes mundiales en el tema como Corea , el talón
de Aquiles de la educación en Colombia, podría decirse que es, la poca
valoración social que tiene la labor educativa en la comunidad, y
segundo, la tendencia de los estudiantes a extender sus periodos
académicos retrasando, por ende, la terminación de los mismos.
La labor del docente es bastante subvalorada en nuestro sistema
educativo no sólo en términos monetarios sino también académicos,
ya que mientras en las universidades coreanas la docencia tiene tan
alto reconocimiento y por lo tanto, a los maestros se les remunera
para generar conocimiento y transmitirlo a los estudiantes; en nuestro
país la docencia no ocupa un nivel de tanta importancia a nivel l
desarrollo económico .

6. La calidad en la educación es uno de las grandes problemas en nuestro país.
No hay calidad debido a la falta de inversión y modernización de un modelo
educativo el cual limita y aleja a la gran mayoría de estudiantes ingresar a la
educación superior y falta de calidad, causando para el país un
estancamiento educativo, social, y económico ya que no hay personas
capacitadas para ejercer, elaborar o desarrollar proyectos . Lo cual queda
demostrado en las pruebas pisa en las que ocupamos el ante penúltimo lugar.

7. • Se concluye, que la educación presenta falencias ,debido a la falta de
exigencia , disciplina , entereza, de parte de los estudiantes y profesores ,
si un estudiante es bueno es por que sus maestros también lo son ,esto
quiere decir que para una educación de calidad se necesitan maestros
inquietos, críticos, con espíritu de cambio
• Finalmente, un estudiante necesita por lo menos 17 años de estudio para
ser un profesional, durante este tiempo es necesario que el dicente sea
disciplinado, coherente con su proyecto de vida, que le permitirá alcanzar
lo propuesto .
• Es necesario que COLOMBIA siga presentando las pruebas pisa, solo así
puede dar cuenta de sus avances , generando cambios y planteando
ajustes.

8. • www.google.com
http://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_educativo_de_Colombia
• http://www.mineducacion.gov.co/1621/w3-article-
233839.html
• http://www.elcolombiano.com/educacion.asp
• http://www.urosario.edu.co/urosario_files/7b/7b49a017-
42b0-46de-b20f-79c8b8fb45e9.pdf
• http://www.noticiascaracol.com/nacion/video-320214-
colombia-el-peor-pais-del-mundo-terminos-de-educacion-
segun-pruebas-pisa