Estas herramientas de la web 2.0 y la web 3.0 estimulan y motivan a los estudiantes a participar en actividades didácticas de manera activa y social. Permiten acceder a información actualizada de diversas fuentes, y fomentan un aprendizaje basado no solo en lo escrito y hablado, sino también en imágenes e interacción. Ayudan a acercar el mundo más allá del aula y mostrar al mundo lo que sucede dentro de ella.

1. Integrantes:
Julio Castillo
Francisco Durán

2. El término Web 2.0 comprende
aquellos sitios web que facilitan el
compartir
información,
la
interoperabilidad, el diseño centrado en el
usuario y la colaboración en la World
Wide Web . Un sitio Web 2.0 permite a
los usuarios interactuar y colaborar
entre sí como creadores de contenido
generado
por
usuarios
en
una comunidad virtual, a diferencia de
sitios web estáticos donde los usuarios
se limitan a la observación pasiva de los
contenidos que se han creado para
ellos.
Fuente:
http://es.wikipedia.org/wiki/Web_2.0

3. La interactividad, vista desde el punto
de vista de la comunicación, supone la
retroalimentación que se produce en el
proceso comunicativo, en el que el
emisor y el receptor intercambian
información y se producen respuestas
entre ambos elementos de la
comunicación.
Este tipo de herramientas propician la
participación activa de los estudiantes
en los procesos de enseñanza y
aprendizaje

4. WordPress.org :es un sistema de gestión de contenido
CMS (siglas en del inglés de Content Management System)
enfocado a la creación de bitácoras web.
Aplicaciones Educativas:
Crear y difundir contenidos basados en el aprendizaje de
pequeños descubrimientos.
Expresar opiniones personales aprendiendo a ser críticos
con la información publicada.
Reforzar el carácter temporal del aprendizaje.
Valorar y tomar conciencia de la palabra escrita, a través
de la publicación de los diferentes post.
Fomentar la lectura comprensiva en formato digital.
Ofrecer soportes diferentes para el aprendizaje entre
iguales.
Tutorial: http://tutorial-wordpress.info/
Enlace de Descarga: http://es.wordpress.org/wordpress3.7.1-es_ES.zip

5. Flickr Una buena herramienta para conseguir un flujo de
imágenes sobre cualquier tema. Los contenidos a
disposición de sus estudiantes solamente.
Aplicaciones Educativas:
Conocer diferentes fuentes de información. Buscar los
contenidos en diferentes sitios para su comparación.
Realizar búsquedas eficientes, siendo críticos ante la
información que recibimos.
Optimizar las búsquedas y el tiempo en internet.
Ampliar y enriquecer los contenidos curriculares.
Trabajar la lectura comprensiva y potenciar la lectura
digital
Tutorial: http://www.slideshare.net/Ignacioamr/manualde-flirck
Portal Oficial: http://www.flickr.com/

6. WordSift Se utiliza para el vocabulario e Inglés, usted y sus
estudiantes pueden analizar el texto y obtener información sobre
el vocabulario en el mismo.
Aplicaciones Educativas:
Gestionar cursos a través de la creación de comunidades de
aprendizaje en línea
Crear aulas virtuales.
Integrar Widgets que nos facilitarán funciones educativas a
distancia.
Gestionar centros educativos.
Trabajar la capacidad de aprender más independientemente.
Fomentar las destrezas de razonamiento.
Aumentar el grado de adaptabilidad al proceso curricular.
Ser proactivo al gestionar el propio aprendizaje.
Tutorial:
http://herramientas20enmiescuela.blogspot.com/2012/05/words
ift.html
Portal Oficial: http://www.wordsift.com/

7. Los estudiantes que usan estas
herramientas participan en la
construcción,
producción
y
distribución de conocimientos de
los temas que están estudiando, en
lugar de ser oyentes pasivos.

8. Issuu es un servicio en línea que permite la visualización de
material digitalizado electrónicamente, como libros, portafolios,
números de revistas, periódicos, y otros medios impresos de
forma realística y personalizable.
Aplicaciones educativas
Simplificar la elaboración digital de una presentación.
Publicar materiales elaborados en Power Point a formato flash.
Subir presentaciones y descargarlas.
Presentar y distribuir nuestros trabajos de forma online.
Compartir nuestro trabajo permitiendo comentarios.
Respetar la autoría, citar las fuentes y ser consecuentes con la
propiedad intelectual.
Utilizar esta vía online para presentar: contenidos curriculares,
trabajos de aula, viajes o excursiones escolares, presentaciones
de colegios, departamentos, etc., de manera sencilla y rápida.
Buscar contenidos diversos, como apoyo a los materiales
dados.
Tutorial:
http://www.slideshare.net/AntonioJBarreroCuadrado/tutorial-deissuu-15301616
Portal Oficial: http://issuu.com/

9. Go! Animate: Toma la narración de historias en
línea con los responsables tira de dibujos
animados un poco más allá al permitir a los
estudiantes para despertar la vida en los
personajes y crear animaciones cortas. Una
herramienta estupenda para fomentar la
creatividad y comprometer a los estudiantes.
Tutorial:
http://www.slideshare.net/kumbancha/tutori
al-go-animate-10324027
•Enlace de Descarga: http://goanimate.com/

10. Animoto es una aplicación web que te
permite crear tus propias películas a partir
de tus fotos y tu música, que luego podrás
poner en tu web o blog. Todo ello guiado
paso a paso de modo que en menos de 5
minutos puedes hacerlo
Recomiendo en los procesos de enseñanza
y aprendizaje el uso del mismo para crear
video para presentar actividades en la
página social de la Universitarias o en
YouTube
Tutorial:
http://www.slideshare.net/verarex/tutorialde-animoto
Enlace
de
Descarga:
http://www.animoto.com/

11. Hot Potatoes es un sistema para crear
ejercicios educativos que pueden
realizar posteriormente a través de la
web. Los ejercicios que crea son del
tipo respuesta corta, selección
múltiple,
rellenar
los
huecos,
crucigramas,
emparejamiento
y
variados.
Tutorial:
http://www.slideshare.net/adrysilvav/
manual-hot-potatoes-6
Enlace
de
Descarga:
http://hotpot.uvic.ca/

12. Estas herramientas estimulan y motivan a
los estudiantes a participar en las
actividades didácticas. Pero además permite
acceder a información proveniente de
fuentes diversas de alta actualidad, un
aprendizaje activo y social, basar la
enseñanza no solo en la palabra escrita y
hablada sino también en la imagen fija, en
la imagen en movimiento. Por otro lado, nos
ayuda a acercar el mundo que está más allá
de las paredes del aula y a su vez mostrar al
mundo lo que sucede puertas adentro de
las Universidades . Las ventajas son
numerosas y varían según disciplina o
dominio de conocimiento.

13. Glogster es una aplicación web que nos permite
crear y compartir pósteres multimedia interactivos.
Aplicaciones educativas
Los estudiantes aprenderán a insertar con gran
facilidad textos, enlaces o imágenes así como
archivos de audio o vídeo; tanto desde su
ordenador como desde Internet.
Promover la creatividad y la interiorización de los
conceptos estudiados.
Ayudar
a
ser
pensadores
activos
e
independientes. Fomentar el conocimiento a través
del descubrimiento.
Tutorial:
http://agrega.hezkuntza.net/repositorio/04032011/6e/eseu_2011022013_1230811/agua/materiales/descargas/glo
gster_docente.pdf
Portal Oficial: http://www.glogster.com/

14. Slidestory: Nos permitirá crear podcasts a
través de un cliente para Windows por el
que podemos no sólo publicar un podcasts
sino además incluir un pase de
diapositivas
mientras
lo
estamos
escuchando.
Estos
podcasts,
evidentemente,
tienen
su
propia
sindicación rss y además podemos
publicarlo en nuestro blog mediante el
código que nos facilitan, comentarlo e
incluso mandarlo por email a un contacto.
Tutorial:
http://www.slidestory.com/?page=detail&c
id=331
Portal Oficial: http://www.slidestory.com

15. Delicious Sitio de marcadores sociales donde
los usuarios pueden guardar los favoritos y
organizarlas con etiquetas. Añadir amigos a su
cuenta y realizar un seguimiento de los
favoritos a la izquierda por cada amigo.
Aplicaciones educativas
Incentivar la sociabilización con iguales.
Entablar relaciones a través de la Web.
Permanecer conectados con nuestro
entorno.
Conocer la privacidad de estas redes y sus
repercusiones.
Crear perfiles digitales.
Participar en otros perfiles.
Crear eventos sociales.
Compartir imágenes, aficiones, gustos
Tutorial:http://www.slideshare.net/clicaustral
/tutorial-delicious-2421786
Portal Oficial: https://delicious.com/

16. El uso de estas herramientas de la web
2,0 ayudan a los estudiantes a:
Tomar posesión y Elegir sus propios
proyectos.
Trabaja a su propio ritmo.
Se entusiasma con el aprendizaje de
cosas nuevas.
Trabaja con alumnos de diferentes
edades, .culturas y aptitudes.
Tiene su modo personal de
demostrar sus conocimientos.
Participa activamente en actividades
individuales y de grupo.
No se limita a realizar las tareas
mínimas.
esto es apoderarse del conocimiento

17. Bubble Us: Es una aplicación que permite
hacer el brainstorm online, como lo llaman en
ingles, o la lluvia de ideas, en realidad sirve
para crear mapas conceptuales muy simples
pero con los beneficios de las aplicaciones
Web 2.0, es decir de forma colaborativa, o
simplemente para compartir los contenidos,
también se puede incorporar su mapa de ideas
al blog o al website, enviar mails e imprimir sus
mapas conceptuales, exportar como una
imagen o código HTML y XML. Muy sencillo y
fácil de manejar.
Tutorial: http://www.educacontic.es/blog/creay-comparte-mapas-conceptuales-con-bubbl-us
Portal Oficial: https://bubbl.us/

18. Wikispaces es una herramienta para el pensamiento
colectivo. La idea es fomentar la creación de
documentos entre muchas personas, de manera
coordinada.
Aplicaciones educativas
Planificar trabajos y realizarlos sin necesidad de
estar presentes físicamente.
Fomentar el trabajo colaborativo.
Tener apoyo académico fuera del horario escolar.
Crear vías alternativas de comunicación.
Trabajar de forma colaborativa: Docente –
Alumnado.
Publicar fotografías, videos, archivos o links para
ampliar o mejorar los contenidos curriculares,
fomentando el aprendizaje constructivista y
colaborativo.
Tutorial:
http://masweb.wikispaces.com/Usando+Wikispaces
Portal Oficial: http://www.wikispaces.com/

19. Web 3.0: es una expresión que se utiliza
para describir la evolución del uso y la
interacción de las personas en internet a
través de diferentes formas entre los
que se incluyen la transformación de la
red en una base de datos, un
movimiento
social
hacia
crear
contenidos accesibles por múltiples
aplicaciones non-browser, el empuje de
las tecnologías de inteligencia artificial,
la web semántica, la Web Geoespacial o
la Web 3D.
Fuente:
http://es.wikipedia.org/wiki/Web_3.0

20. The WebBrain: Muestra mapas de ideas relacionados
con los términos de tu búsqueda. Su uso educativo
permite facilitar la comprensión de temas complejos,
a partir de mapas mentales.
Tutorial: http://www.thebrain.com/support/tutorials/
(en Inglés)
•Portal Oficial: http://www.thebrain.com/

21. Ideas Afines: Buscador de palabras y conceptos
relacionados. Su uso educativo propiciar la interacción
con alternativas de búsqueda desde una perspectiva de
conexión de términos interrelacionados entre si.
Aplicaciones educativas
Conocer diferentes fuentes de información. Buscar los
contenidos en diferentes sitios para su comparación.
Realizar búsquedas eficientes, siendo críticos ante la
información que recibimos. Optimizar las búsquedas y
el tiempo en internet. Ampliar y enriquecer los
contenidos curriculares. Trabajar la lectura comprensiva
y potenciar la lectura digital
Tutorial: Tan intuitivo que no se necesita.
Portal
Oficial:
http://www.ideasafines.com.ar/buscador-ideasrelacionadas.php

22. Quintura: Buscador generalista que
sugiere en forma de nube de tags términos
relacionados que pueden ayudar a afinar
tu búsqueda. Su uso educativo propiciar la
interacción con alternativas de búsqueda
desde una perspectiva de conexión de
términos interrelacionados entre si.
Tutorial: No disponible
•Portal Oficial: http://quinturakids.com/

23. Scoop.it es una herramienta online práctica
para realizar y compartir la vigilancia
reactiva de informaciones de las palabras
clave de su elección. Conectado a diferentes
fuentes de informaciones como Google
(blogs, actualidades) y Twitter, Scoop.it
permite compartir en forma de un periódico
personal las mejores páginas web sobre
temáticas específicas y evita así la
fragmentación de su vigilancia de
informaciones.
Tutorial
:http://www.slideshare.net/Itea_Uruguay/t
utorial-scoopit-espaol
•Portal Oficial: http://www.scoop.it/

24. Aumentaty Author es una aplicación diseñada para
los sistemas operativos de Microsoft y Apple que
permite importar cualquier tipo de modelo en 3D,
para luego asociarlo con una serie de patrones de
referencia impresos sobre papel. De esta manera se
crean escenas con las que se puede interactuar
mediante el uso de un software de visualización
especial y una webcam. Su uso educativo permite la
construcción
de
modelos
interactivos
y
simulaciones de procesos complejos, de forma
didáctica e interactiva.
Tutorial:
http://www.slideshare.net/tecnotic/introduccin-ala-realidad-aumentada-curso-123d-aumentatyaumenta-la-realidad
Portal Oficial: http://www.aumentaty.com/

25. Evernote Es una herramienta gratuita que
permite “mantener las ideas organizadas”.
Basta con descargarse la aplicación en cada
uno de los dispositivos donde se quiera
utilizar y guardar “notas” (archivos) de texto,
audio, fotografía e imagen, páginas web, etc.
Una vez subidas a la ‘nube’, todo queda
ordenado por etiquetas, título, lugar o
palabras clave. Su uso educativo propicia el
aprendizaje “insitu” , además de facilitar el
compartir material e información en donde
se encuentre el estudiantes, con soporte
para múltiples dispositivos (PC, Móvil).
Tutorial:
http://evernote.com/intl/es/getting_started
/
Portal Oficial: https://evernote.com

26. Second Life es un mundo 3D cuyos habitantes
son todos personas reales y donde cada lugar
que visitas ha sido construido por gente como
tú. Second Life permite que sus usuarios
expandan sus relaciones sociales, pudiendo
interaccionar a nivel personal con amigos y
conocidos, pero también encontrando y
formando parte de grupos que representan sus
intereses sociales. Dentro de usos educativos se
encuentran la simulación de situaciones reales,
posibilidades de adiestramiento en mundo
virtuales con más interacción como apoyo en la
educación a distancia.
Tutorial:
http://www.slideshare.net/advizc/second-life13602327
Portal Oficial: http://secondlife.com/

27. Elige por maestro aquél a
quien admires, más por lo que
en él vieres que por lo que
escuchares de sus labios.
Lucio Anneo Séneca