10 Herramientas básicas
Para revolucionar el quehacer del profesor dentro del aula de clases usando Tecnología Educativa
E.T.I.A.E. Daniel Rodríguez Ramos
Universidad Autónoma de Zacatecas
Este documento describe soluciones de software libre exitosas en el contexto de la educación peruana, incluyendo la plataforma de aprendizaje en línea Chamilo. Chamilo ofrece una alternativa de bajo costo y fácil de usar para la gestión de cursos virtuales, comunicación y almacenamiento de documentos educativos. El documento también destaca las ventajas del software libre para el sector educativo de Perú, como la flexibilidad, accesibilidad y bajo costo de replicación de las soluciones.
Introducción al Proyecto Chamilo LMS ¿Qué es Chamilo?Chamilo User Day
Este documento presenta una introducción a Chamilo LMS. Chamilo es una plataforma de aprendizaje en línea de código abierto que ofrece herramientas para apoyar el aprendizaje y la enseñanza en un entorno educativo virtual. El documento describe las principales características y funcionalidades de Chamilo como foros, tareas, lecciones y exámenes. También resume brevemente la historia, objetivos y uso global de Chamilo.
Conociendo a Chamilo Plataforma de Colaboración E-learning LibreLinda Martinez
Chamilo es una plataforma de aprendizaje en línea de código abierto que ofrece herramientas para la enseñanza y el aprendizaje en un entorno virtual. Es una alternativa gratuita y de fácil uso a otros sistemas de gestión del aprendizaje. Chamilo tiene más de 3 millones de usuarios en 160 países y está traducido a 43 idiomas.
Este documento proporciona una introducción a los aspectos pedagógicos de Chamilo 1.8.8, un sistema de gestión de aprendizaje abierto (LMS). Explica cómo los profesores pueden crear cursos en línea utilizando Chamilo para compartir información, generar exámenes, abrir foros de discusión, dejar tareas, calificar estudiantes y generar informes. También describe las principales herramientas del LMS como documentos, ejercicios, foros, tareas y lecciones.
Este documento describe cómo usar la plataforma de aprendizaje virtual Chamilo. Explica que Chamilo es un software libre y de código abierto desarrollado por una comunidad internacional. Detalla las funciones básicas de Chamilo como crear cursos, agregar contenidos y herramientas, y administrar usuarios. Finalmente, presenta casos prácticos del uso de Chamilo en diferentes instituciones educativas.
Este documento presenta una introducción al software de gestión de aprendizaje Chamilo, incluyendo sus funcionalidades principales como la gestión de cursos, usuarios y calendarios, compatibilidad con SCORM, exámenes controlados por tiempo, y herramientas de producción y colaboración. También describe cómo cualquier persona puede crear cursos virtuales en Chamilo de forma gratuita a través de campus.chamilo.org sin necesidad de instalar software.
Chamilo User Day en Tamaulipas - México
Sábado 04 Mayo 2013 - Sede Tamaulipas - México Instalaciones: Centro Estatal de Tecnología Educativa http://www.chamiluda.org/eventos/sede-tamaulipas-mexico
10 Herramientas básicas
Para revolucionar el quehacer del profesor dentro del aula de clases usando Tecnología Educativa
E.T.I.A.E. Daniel Rodríguez Ramos
Universidad Autónoma de Zacatecas
Este documento describe soluciones de software libre exitosas en el contexto de la educación peruana, incluyendo la plataforma de aprendizaje en línea Chamilo. Chamilo ofrece una alternativa de bajo costo y fácil de usar para la gestión de cursos virtuales, comunicación y almacenamiento de documentos educativos. El documento también destaca las ventajas del software libre para el sector educativo de Perú, como la flexibilidad, accesibilidad y bajo costo de replicación de las soluciones.
Introducción al Proyecto Chamilo LMS ¿Qué es Chamilo?Chamilo User Day
Este documento presenta una introducción a Chamilo LMS. Chamilo es una plataforma de aprendizaje en línea de código abierto que ofrece herramientas para apoyar el aprendizaje y la enseñanza en un entorno educativo virtual. El documento describe las principales características y funcionalidades de Chamilo como foros, tareas, lecciones y exámenes. También resume brevemente la historia, objetivos y uso global de Chamilo.
Conociendo a Chamilo Plataforma de Colaboración E-learning LibreLinda Martinez
Chamilo es una plataforma de aprendizaje en línea de código abierto que ofrece herramientas para la enseñanza y el aprendizaje en un entorno virtual. Es una alternativa gratuita y de fácil uso a otros sistemas de gestión del aprendizaje. Chamilo tiene más de 3 millones de usuarios en 160 países y está traducido a 43 idiomas.
Este documento proporciona una introducción a los aspectos pedagógicos de Chamilo 1.8.8, un sistema de gestión de aprendizaje abierto (LMS). Explica cómo los profesores pueden crear cursos en línea utilizando Chamilo para compartir información, generar exámenes, abrir foros de discusión, dejar tareas, calificar estudiantes y generar informes. También describe las principales herramientas del LMS como documentos, ejercicios, foros, tareas y lecciones.
Este documento describe cómo usar la plataforma de aprendizaje virtual Chamilo. Explica que Chamilo es un software libre y de código abierto desarrollado por una comunidad internacional. Detalla las funciones básicas de Chamilo como crear cursos, agregar contenidos y herramientas, y administrar usuarios. Finalmente, presenta casos prácticos del uso de Chamilo en diferentes instituciones educativas.
Este documento presenta una introducción al software de gestión de aprendizaje Chamilo, incluyendo sus funcionalidades principales como la gestión de cursos, usuarios y calendarios, compatibilidad con SCORM, exámenes controlados por tiempo, y herramientas de producción y colaboración. También describe cómo cualquier persona puede crear cursos virtuales en Chamilo de forma gratuita a través de campus.chamilo.org sin necesidad de instalar software.
Chamilo User Day en Tamaulipas - México
Sábado 04 Mayo 2013 - Sede Tamaulipas - México Instalaciones: Centro Estatal de Tecnología Educativa http://www.chamiluda.org/eventos/sede-tamaulipas-mexico
El documento describe cómo la plataforma Chamilo puede usarse para apoyar las clases presenciales de inglés, permitiendo a los estudiantes practicar habilidades comunicativas individualmente y en grupo a través de actividades de listening, reading, writing y speaking. Ofrece ventajas como que los estudiantes puedan trabajar a su propio ritmo, comunicarse rápidamente con el profesor, y acceder a recursos en línea; pero también inconvenientes como que no todos los estudiantes tienen acceso a una computadora y pueden presentarse problemas técnicos.
Este documento presenta una capacitación sobre el sistema de gestión de aprendizaje (LMS) Chamilo. Explica que Chamilo es un LMS de código abierto gratuito basado en principios pedagógicos constructivistas. También describe las características y herramientas de Chamilo como foros, wikis, exámenes en línea y más, e insta a los participantes a probar Chamilo y ayudar al proyecto reportando errores o traduciendo documentación.
Este documento presenta las herramientas y procesos de Chamilo, una plataforma de aprendizaje en línea de código abierto, para mejorar el aprendizaje. Incluye experiencias de su uso en el Hospital Vall d'Hebron y la Universidad Carlos III de Madrid donde mejoró los resultados educativos mediante el uso de herramientas como la compartición de documentos, evaluaciones, lecciones y grupos.
Una plataforma e-learning, también conocida como LMS (sistema de gestión de aprendizaje), es un sistema web que permite la formación virtual, mixta o presencial mediante herramientas como la carga de contenidos, exámenes en línea, entrega de tareas y comunicación entre estudiantes y profesores. El documento analiza las características y funcionalidades que debe tener un buen LMS, así como aspectos a considerar para su selección e implementación.
Este documento presenta una introducción al sistema de gestión de aprendizaje (LMS) Chamilo. Explica brevemente qué es Chamilo, su historia, objetivos, interfaz, ventajas sobre otras plataformas, y cómo crear cursos y contenido. También proporciona detalles sobre el uso mundial de Chamilo y su comunidad de código abierto.
Este documento proporciona una introducción al software libre Chamilo LMS y cómo crear cursos virtuales con esta plataforma. Explica brevemente qué es el e-learning, da detalles sobre el proyecto Chamilo como una asociación sin fines de lucro con más de 200 contribuyentes de todo el mundo, y describe los pasos básicos para crear un curso en Chamilo, incluida la selección de herramientas como documentos, ejercicios y redes sociales.
El responsable de virtualización de los cursos de pre-grado y post-grado de la Facultad Medicina de la Universidad Mayor de San Marcos - Perú, nos comparte su experiencia de desarrollo de cursos presenciales asistido con tecnología. Los avances tecnológicos y los cambios sociales nos exigen asumir nuevos roles y retos en la educación tradicional. Este taller busca presentar, una serie de pautas a seguir para realizar un primer Curso B-learning de una materia que ya se ha impartido presencialmente. Se abordará cómo organizar los materiales, que e-actividades se pueden crear, utilizando las herramientas de Chamilo LMS. Esta presentación te ayudará a conocer una excelente plataforma para facilitar la labor docente.
2do Congreso E-learning de la Plataforma Chamilo LMS
Web: https://cartagena2016.chamilo.org
Facebook: https://www.facebook.com/chamilocon
Twitter: https://twitter.com/chamilonoticias
Chamilo Conference 2016: Cartagena de Indias - Colombia
Este documento describe la transición de la Universidad Tecnológica de Honduras de la plataforma Blackboard a Chamilo para la educación en línea. La implementación de Chamilo ha permitido una gestión más eficiente del aprendizaje en línea, capacitando a estudiantes y maestros y homogeneizando los cursos en línea. Esto ha contribuido a un crecimiento constante en las inscripciones, tutores y cursos en línea en la universidad durante la última década.
Chamiluda 2016 Introducción al proyecto Chamilo ¿Qué es Chamilo?Marlene Reyes
El documento presenta una introducción al proyecto Chamilo, un sistema de gestión de aprendizaje (LMS) de código abierto. Explica brevemente la historia de Chamilo, cómo se ha utilizado a nivel mundial, sus ventajas sobre otras plataformas como su facilidad de uso y ser gratuito, y proporciona recursos para obtener más información como el sitio campus.chamilo.org.
Presentación realizada por Noa Orizales, coordinadora de comunicación de la Asociación Chamilo y Coordinadora de proyectos en Contidos Dixitais en el evento Open Expo sobre e-learning (Madrid, enero de 2014).
Day 2: Chamilo en Perú: Experiencia de 8 años usando Chamilo LMS Chamilo Association
¿Cómo desarrollar e implementar las herramientas de Chamilo LMS acorde a las necesidades y exigencias en el ámbito universitario?, aprenderemos el desafío y oportunidades de usar por más de 8 años Chamilo LMS como herramienta estratégica en la educación superior. Una experiencia de gestionar la capacitación de más de 60 mil alumnos.
2do Congreso E-learning de la Plataforma Chamilo LMS
Web del evento: https://cartagena2016.chamilo.org
Facebook: https://www.facebook.com/chamilocon
Twitter: https://twitter.com/chamilonoticias
Chamilo Conference Cartagena de Indias – Colombia 2016
El documento describe una presentación sobre la plataforma de aprendizaje Chamilo y cómo la Universidad Carlos III de Madrid utilizó sus herramientas y procesos para mejorar el rendimiento de los estudiantes. La presentación cubrió qué es Chamilo, sus herramientas como foros y grupos, y cómo la universidad vio mejoras en las calificaciones de los estudiantes individuales y en grupo a través de tres etapas de una validación experimental utilizando Chamilo.
El documento resume las principales mejoras de la versión 1.10 del sistema de gestión de aprendizaje Chamilo, incluyendo una interfaz más personalizable, nuevas funciones como calendarios compartidos y OpenBadges, mejor integración con herramientas como BigBlueButton, nuevos tipos de preguntas y mejoras en la evaluación y seguimiento del aprendizaje. La actualización también mejora el rendimiento y la estabilidad del sistema gracias a la limpieza de la base de datos y el uso de componentes del framework Symfony.
Este documento resume la historia y el estado actual del proyecto de software libre Chamilo. Comenzó en 2001 como Claroline y ha crecido a más de 21 millones de usuarios en 179 países. Chamilo sigue mejorando su software con nuevas características, informes y plugins, y mantiene una posición destacada entre los LMS abiertos. La asociación Chamilo trabaja para promover el proyecto y fortalecer su comunidad y socios.
EVEA Entornos virtuales de Enseñanza Aprendizaje Linda Martinez
Presentación: Entornos virtuales de Enseñanza Aprendizaje Experiencias: Red CLED /CAFDEmTICL, realizada en el Chamilo User Day Latinoamérica, sede Mérida-Venezuela, por el Prof. Raymond Marquina.
Chamilo es un nuevo proyecto de software educativo de código abierto que permite la creación y gestión de cursos en línea. Funciona con la plataforma LAMP (Linux, Apache, MySQL, PHP) y proporciona herramientas para la gestión de contenidos, usuarios y cursos, así como funciones de comunicación y seguimiento del aprendizaje. Un equipo internacional de desarrolladores mantiene y mejora continuamente el programa.
Day 3: LMS Chamilo como caso de éxito en las diferentes unidades de negocio d...Chamilo Association
El Director del Centro de Educación Virtual de la Gerencia de Sistemas y Educación Virtual, nos comparte su caso de éxito implementando e-learning en la Universidad San Ignacio de Loyola. ¿Cuales son los retos y desafíos de la gestión de un proyecto e-learning? , una excelente experiencia de trabajo desde 2008 a compartir en exclusiva con los asistentes a Chamilo Conference 2016.
2do Congreso E-learning de la Plataforma Chamilo LMS
Web: https://cartagena2016.chamilo.org
Facebook: https://www.facebook.com/chamilocon
Twitter: https://twitter.com/chamilonoticias
Chamilo Conference 2016: Cartagena de Indias - Colombia
Day 2: Herramienta de evaluaciones aplicado al sistema nacional de bachillera...Chamilo Association
Esta ponencia busca compartir una experiencia de implementación para un proyecto de preparatoria semi-escolarizada en línea de la Universidad Autónoma de Zacatecas, usando a Chamilo LMS como corazón de educación virtual.
2do Congreso E-learning de la Plataforma Chamilo LMS
Web del evento: https://cartagena2016.chamilo.org
Facebook: https://www.facebook.com/chamilocon
Twitter: https://twitter.com/chamilonoticias
Chamilo Conference Cartagena de Indias – Colombia 2016
Este documento describe los diferentes métodos y estrategias para medir la satisfacción del cliente, incluyendo encuestas, paneles de clientes, seguimiento de quejas y análisis del comportamiento del cliente. Explica cómo diseñar encuestas efectivas, analizar los resultados e implementar programas de mejora continua basados en la retroalimentación del cliente.
Este documento presenta una guía de orientación para la programación modular en el ciclo básico de la educación técnico-productiva. Explica el marco teórico de esta modalidad educativa y ofrece orientaciones para la planificación y programación curricular modular, tomando como referentes el diseño curricular básico y el catálogo nacional de títulos y certificaciones. Asimismo, brinda pautas sobre el proceso de aprendizaje, la práctica pre-profesional y el desarrollo de competencias laborales en los estudiantes
El documento describe cómo la plataforma Chamilo puede usarse para apoyar las clases presenciales de inglés, permitiendo a los estudiantes practicar habilidades comunicativas individualmente y en grupo a través de actividades de listening, reading, writing y speaking. Ofrece ventajas como que los estudiantes puedan trabajar a su propio ritmo, comunicarse rápidamente con el profesor, y acceder a recursos en línea; pero también inconvenientes como que no todos los estudiantes tienen acceso a una computadora y pueden presentarse problemas técnicos.
Este documento presenta una capacitación sobre el sistema de gestión de aprendizaje (LMS) Chamilo. Explica que Chamilo es un LMS de código abierto gratuito basado en principios pedagógicos constructivistas. También describe las características y herramientas de Chamilo como foros, wikis, exámenes en línea y más, e insta a los participantes a probar Chamilo y ayudar al proyecto reportando errores o traduciendo documentación.
Este documento presenta las herramientas y procesos de Chamilo, una plataforma de aprendizaje en línea de código abierto, para mejorar el aprendizaje. Incluye experiencias de su uso en el Hospital Vall d'Hebron y la Universidad Carlos III de Madrid donde mejoró los resultados educativos mediante el uso de herramientas como la compartición de documentos, evaluaciones, lecciones y grupos.
Una plataforma e-learning, también conocida como LMS (sistema de gestión de aprendizaje), es un sistema web que permite la formación virtual, mixta o presencial mediante herramientas como la carga de contenidos, exámenes en línea, entrega de tareas y comunicación entre estudiantes y profesores. El documento analiza las características y funcionalidades que debe tener un buen LMS, así como aspectos a considerar para su selección e implementación.
Este documento presenta una introducción al sistema de gestión de aprendizaje (LMS) Chamilo. Explica brevemente qué es Chamilo, su historia, objetivos, interfaz, ventajas sobre otras plataformas, y cómo crear cursos y contenido. También proporciona detalles sobre el uso mundial de Chamilo y su comunidad de código abierto.
Este documento proporciona una introducción al software libre Chamilo LMS y cómo crear cursos virtuales con esta plataforma. Explica brevemente qué es el e-learning, da detalles sobre el proyecto Chamilo como una asociación sin fines de lucro con más de 200 contribuyentes de todo el mundo, y describe los pasos básicos para crear un curso en Chamilo, incluida la selección de herramientas como documentos, ejercicios y redes sociales.
El responsable de virtualización de los cursos de pre-grado y post-grado de la Facultad Medicina de la Universidad Mayor de San Marcos - Perú, nos comparte su experiencia de desarrollo de cursos presenciales asistido con tecnología. Los avances tecnológicos y los cambios sociales nos exigen asumir nuevos roles y retos en la educación tradicional. Este taller busca presentar, una serie de pautas a seguir para realizar un primer Curso B-learning de una materia que ya se ha impartido presencialmente. Se abordará cómo organizar los materiales, que e-actividades se pueden crear, utilizando las herramientas de Chamilo LMS. Esta presentación te ayudará a conocer una excelente plataforma para facilitar la labor docente.
2do Congreso E-learning de la Plataforma Chamilo LMS
Web: https://cartagena2016.chamilo.org
Facebook: https://www.facebook.com/chamilocon
Twitter: https://twitter.com/chamilonoticias
Chamilo Conference 2016: Cartagena de Indias - Colombia
Este documento describe la transición de la Universidad Tecnológica de Honduras de la plataforma Blackboard a Chamilo para la educación en línea. La implementación de Chamilo ha permitido una gestión más eficiente del aprendizaje en línea, capacitando a estudiantes y maestros y homogeneizando los cursos en línea. Esto ha contribuido a un crecimiento constante en las inscripciones, tutores y cursos en línea en la universidad durante la última década.
Chamiluda 2016 Introducción al proyecto Chamilo ¿Qué es Chamilo?Marlene Reyes
El documento presenta una introducción al proyecto Chamilo, un sistema de gestión de aprendizaje (LMS) de código abierto. Explica brevemente la historia de Chamilo, cómo se ha utilizado a nivel mundial, sus ventajas sobre otras plataformas como su facilidad de uso y ser gratuito, y proporciona recursos para obtener más información como el sitio campus.chamilo.org.
Presentación realizada por Noa Orizales, coordinadora de comunicación de la Asociación Chamilo y Coordinadora de proyectos en Contidos Dixitais en el evento Open Expo sobre e-learning (Madrid, enero de 2014).
Day 2: Chamilo en Perú: Experiencia de 8 años usando Chamilo LMS Chamilo Association
¿Cómo desarrollar e implementar las herramientas de Chamilo LMS acorde a las necesidades y exigencias en el ámbito universitario?, aprenderemos el desafío y oportunidades de usar por más de 8 años Chamilo LMS como herramienta estratégica en la educación superior. Una experiencia de gestionar la capacitación de más de 60 mil alumnos.
2do Congreso E-learning de la Plataforma Chamilo LMS
Web del evento: https://cartagena2016.chamilo.org
Facebook: https://www.facebook.com/chamilocon
Twitter: https://twitter.com/chamilonoticias
Chamilo Conference Cartagena de Indias – Colombia 2016
El documento describe una presentación sobre la plataforma de aprendizaje Chamilo y cómo la Universidad Carlos III de Madrid utilizó sus herramientas y procesos para mejorar el rendimiento de los estudiantes. La presentación cubrió qué es Chamilo, sus herramientas como foros y grupos, y cómo la universidad vio mejoras en las calificaciones de los estudiantes individuales y en grupo a través de tres etapas de una validación experimental utilizando Chamilo.
El documento resume las principales mejoras de la versión 1.10 del sistema de gestión de aprendizaje Chamilo, incluyendo una interfaz más personalizable, nuevas funciones como calendarios compartidos y OpenBadges, mejor integración con herramientas como BigBlueButton, nuevos tipos de preguntas y mejoras en la evaluación y seguimiento del aprendizaje. La actualización también mejora el rendimiento y la estabilidad del sistema gracias a la limpieza de la base de datos y el uso de componentes del framework Symfony.
Este documento resume la historia y el estado actual del proyecto de software libre Chamilo. Comenzó en 2001 como Claroline y ha crecido a más de 21 millones de usuarios en 179 países. Chamilo sigue mejorando su software con nuevas características, informes y plugins, y mantiene una posición destacada entre los LMS abiertos. La asociación Chamilo trabaja para promover el proyecto y fortalecer su comunidad y socios.
EVEA Entornos virtuales de Enseñanza Aprendizaje Linda Martinez
Presentación: Entornos virtuales de Enseñanza Aprendizaje Experiencias: Red CLED /CAFDEmTICL, realizada en el Chamilo User Day Latinoamérica, sede Mérida-Venezuela, por el Prof. Raymond Marquina.
Chamilo es un nuevo proyecto de software educativo de código abierto que permite la creación y gestión de cursos en línea. Funciona con la plataforma LAMP (Linux, Apache, MySQL, PHP) y proporciona herramientas para la gestión de contenidos, usuarios y cursos, así como funciones de comunicación y seguimiento del aprendizaje. Un equipo internacional de desarrolladores mantiene y mejora continuamente el programa.
Day 3: LMS Chamilo como caso de éxito en las diferentes unidades de negocio d...Chamilo Association
El Director del Centro de Educación Virtual de la Gerencia de Sistemas y Educación Virtual, nos comparte su caso de éxito implementando e-learning en la Universidad San Ignacio de Loyola. ¿Cuales son los retos y desafíos de la gestión de un proyecto e-learning? , una excelente experiencia de trabajo desde 2008 a compartir en exclusiva con los asistentes a Chamilo Conference 2016.
2do Congreso E-learning de la Plataforma Chamilo LMS
Web: https://cartagena2016.chamilo.org
Facebook: https://www.facebook.com/chamilocon
Twitter: https://twitter.com/chamilonoticias
Chamilo Conference 2016: Cartagena de Indias - Colombia
Day 2: Herramienta de evaluaciones aplicado al sistema nacional de bachillera...Chamilo Association
Esta ponencia busca compartir una experiencia de implementación para un proyecto de preparatoria semi-escolarizada en línea de la Universidad Autónoma de Zacatecas, usando a Chamilo LMS como corazón de educación virtual.
2do Congreso E-learning de la Plataforma Chamilo LMS
Web del evento: https://cartagena2016.chamilo.org
Facebook: https://www.facebook.com/chamilocon
Twitter: https://twitter.com/chamilonoticias
Chamilo Conference Cartagena de Indias – Colombia 2016
Este documento describe los diferentes métodos y estrategias para medir la satisfacción del cliente, incluyendo encuestas, paneles de clientes, seguimiento de quejas y análisis del comportamiento del cliente. Explica cómo diseñar encuestas efectivas, analizar los resultados e implementar programas de mejora continua basados en la retroalimentación del cliente.
Este documento presenta una guía de orientación para la programación modular en el ciclo básico de la educación técnico-productiva. Explica el marco teórico de esta modalidad educativa y ofrece orientaciones para la planificación y programación curricular modular, tomando como referentes el diseño curricular básico y el catálogo nacional de títulos y certificaciones. Asimismo, brinda pautas sobre el proceso de aprendizaje, la práctica pre-profesional y el desarrollo de competencias laborales en los estudiantes
Este documento presenta una guía de consulta sobre accesibilidad universal. Explica conceptos clave como accesibilidad universal, cadena de accesibilidad y diseño universal. Luego, detalla recomendaciones y estándares para lograr accesibilidad en el espacio público, edificaciones, recreación, medio natural y entorno laboral. El objetivo es que todos los entornos sean accesibles e inclusivos para personas de cualquier capacidad o condición.
Este documento presenta el Análisis de Situación de Salud del Área de Salud No. 20 "Chillogallo" en Quito, Ecuador para el año 2013. Incluye información sobre la misión, visión, características demográficas y socioeconómicas de la población, servicios de salud disponibles, demanda de atención médica, y actividades de promoción de la salud realizadas. El objetivo es identificar y analizar los problemas de salud emergentes a nivel local para mejorar la atención médica
Este documento presenta las Directrices para la Producción, Elaboración, Etiquetado y Comercialización de Alimentos Producidos Orgánicamente de la Comisión del Codex Alimentarius. El objetivo de estas directrices es armonizar los requisitos internacionales para los productos orgánicos y asesorar a los gobiernos sobre la regulación de este sector. La tercera edición incluye revisiones adoptadas por la Comisión hasta 2007. Las directrices establecen principios para la producción orgánica, listas de insumos permitidos y requisitos para
Guia de operacion, exhibicion, seguridad y evaluacion_2013CBTIS No. 48
Este documento proporciona las guías y formatos necesarios para la participación en el XV Concurso Nacional de Prototipos 2013 en México. Explica los requisitos para el registro de proyectos, las reglas para la exhibición y evaluación de carteles, prototipos y maquetas, y los criterios de seguridad. Además, incluye formatos obligatorios como el compromiso de originalidad y la memoria técnica, la cual debe seguir una metodología específica para describir todos los aspectos del proyecto.
Este documento presenta las normas de construcción de la administración pública del Distrito Federal. Incluye información sobre la planeación y anteproyectos de obras, requisitos para la elaboración de anteproyectos como la información básica necesaria, alcances del trabajo y coordinación con especialistas. También cubre la entrega y revisiones del anteproyecto antes de su aprobación como proyecto ejecutivo.
Ga naar http://academy.imnl.nl voor mooie video's over Internet Marketing.
Geld verdienen als bedrijf met LinkedIn
Alles over LinkedIn
LinkedIn gouden tips
1) O documento apresenta 43 questões sobre logaritmos, abordando cálculos, propriedades e resolução de equações e sistemas envolvendo logaritmos.
2) As questões tratam de tópicos como lucro empresarial, altura de árvores, decomposição de elementos radioativos e representação gráfica de funções logarítmicas.
3) São fornecidos valores numéricos para logaritmos com base 2, 3, 5, 10 entre outros, para auxiliar nos cálculos solicitados.
Este documento describe el proceso de realizar un análisis cuantitativo de riesgos. Explica que este análisis provee una estimación numérica del efecto total del riesgo en los objetivos del proyecto cuando se consideran múltiples riesgos simultáneamente. También describe los factores críticos de éxito para este proceso como la identificación previa de riesgos, el uso de un modelo de proyecto adecuado, y la recolección de datos de riesgo de alta calidad. Finalmente, menciona algunas her
Este documento analiza la situación de la diversidad de género en las empresas españolas. Muestra que aunque las mujeres representan el 60% de los graduados universitarios y el 45% del mercado laboral, solo representan el 22% de los puestos de dirección funcional y su presencia disminuye a medida que aumenta la jerarquía. El documento destaca la necesidad de pasar de analizar los datos a implementar planes de acción concretos para fomentar la igualdad de género en los puestos directivos, y ofrece ejemp
1. O documento descreve o conteúdo de uma disciplina de matemática básica, incluindo tópicos como conjuntos numéricos, álgebra elementar, funções, trigonometria e cálculo.
2. Os principais tópicos abordados são conjuntos numéricos, expressões algébricas, equações, funções do primeiro e segundo grau, exponenciais e logaritmos, e trigonometria.
3. A bibliografia inclui livros didáticos de matemática básica, cálculo e á
Este documento presenta una sinopsis de una historia de amor sobrenatural entre Erika, una vampiresa que será la futura reina de los vampiros, e Izan, un ángel vengador de 400 años. A pesar de ser enemigos naturales debido a su raza, se darán cuenta de que están hechos el uno para el otro después de soñar el uno con el otro. Un maleficio los unirá en el amor a pesar de las fuerzas que tratarán de separarlos. El documento continúa con un prefacio que presenta las perspectivas de
Este documento presenta un modelo para la conformación de una agenda digital en las instituciones de educación superior. Primero, describe las tecnologías de información y comunicación actuales como la infraestructura, sistemas de información, firma electrónica, seguridad, acceso a información y colaboración. Luego, propone un modelo con componentes tecnológicos habilitadores alineados con buenas prácticas de gestión y gobierno de las TIC. Finalmente, evalúa los catalizadores tecnológicos según su nivel de habilitación
Este documento presenta un resumen de la primera parte de la historia "El pequeño vampiro". Introduce a los personajes principales: Antón, un niño que le gusta leer historias de vampiros, y Rüdiger, un vampiro pequeño de 150 años que se hizo vampiro cuando era niño. Rüdiger visita a Antón mientras está solo en casa y se hacen amigos. Antón conoce a otros vampiros de la familia de Rüdiger como Anna y Lumpi.
Manual bpm para la elaboracion de embutidosClaudio
Este manual proporciona pautas sobre buenas prácticas de manufactura y procedimientos de sanitización estándar para la industria empacadora de carnes frías y embutidos. Incluye secciones sobre instalaciones, personal, equipos, procesos de producción, procedimientos de operación y planes. El objetivo es establecer políticas que minimicen riesgos de contaminación y produzcan alimentos inocuos que no dañen la salud del consumidor.
Este documento presenta los pasos para la elaboración de informes de auditoría de acuerdo a las Normas de Auditoría Gubernamental. Explica las fases de planeamiento, ejecución e informe, así como los procedimientos analíticos generales y la evaluación de cartas de abogados y eventos subsecuentes. También describe el contenido de los informes, incluyendo introducción, observaciones, conclusiones, recomendaciones y anexos.
El Currículo Nacional de la Educación Básica es el documento marco de la política curricular que contiene los aprendizajes que se espera logren los estudiantes durante su formación básica, en concordancia con los fines y principios de la educación peruana, los objetivos de la educación básica y el Proyecto Educativo Nacional.
This document outlines 32 ways to keep a blog from sucking, including staying relevant to your audience, using spell check, turning on comments, choosing a consistent URL, licensing your content, making subscriptions and reading easy, promoting your blog on social media, and focusing on interesting content. The tips are divided into things to do, such as using simple URLs for popular posts, and things to avoid like split brain blogging across multiple sites. The overall message is to know your goals for blogging and make your blog easy to access and interact with.
Chamilo es una plataforma de aprendizaje abierta y gratuita que permite crear cursos online, evaluaciones y actividades colaborativas. Se puede instalar fácilmente en varios sistemas operativos y tiene licencia GPL que permite modificarlo y mejorarlo. Entre sus ventajas se encuentran su interfaz intuitiva, portabilidad, reportes detallados y herramientas para crear y gestionar contenidos educativos. Más de 900 instancias de Chamilo en el mundo han creado más de 65,000 cursos para 534
Este documento describe Chamilo, un sistema de gestión de aprendizaje abierto (LMS) y gratuito. Chamilo pretende ser la mejor plataforma de e-learning y colaboración del mundo. Proporciona herramientas para crear y gestionar cursos en línea, como foros, wikis, exámenes y tareas. Chamilo es un software libre, de código abierto y multiplataforma que puede instalarse fácilmente en diferentes sistemas operativos.
Este documento presenta el sistema de gestión de aprendizaje (LMS) de código abierto Chamilo. Chamilo pretende ser la mejor plataforma de e-learning y colaboración del mundo. Es gratuito, de código abierto y se puede instalar fácilmente. Ofrece funciones como foros, wikis, exámenes, tareas y comunicación asíncrona y síncrona. Chamilo es una buena opción para organizar procesos de enseñanza y aprendizaje a través de contenidos e interacciones en línea.
Este documento proporciona una introducción a Chamilo, un sistema de gestión de aprendizaje abierto (LMS) de código abierto. Chamilo pretende ser la mejor plataforma de e-learning y colaboración del mundo. Es gratuito, fácil de usar, y compatible con múltiples sistemas operativos y lenguajes de programación. Ofrece funciones como foros, wikis, exámenes, tareas, y certificados. Actualmente tiene más de 900 instalaciones en todo el mundo con más de 500,000 usuarios. El documento explica
Este documento presenta Chamilo, un sistema de gestión de aprendizaje abierto (LMS) escrito en PHP y compatible con múltiples sistemas operativos y bases de datos. Chamilo es gratuito, fácil de usar e instalar, y ofrece características como foros, wikis, exámenes, certificados y seguimiento de cursos. Actualmente cuenta con más de 900 instalaciones, 65.000 cursos y 534.000 usuarios en 45 idiomas. El documento concluye proporcionando enlaces para descargar, documentación e inst
Este documento presenta Chamilo, un sistema de gestión de aprendizaje abierto (LMS) de código abierto. Chamilo pretende ser la mejor plataforma de e-learning y colaboración del mundo. Es compatible con diferentes sistemas operativos y bases de datos, y ofrece funciones como la creación de cursos, comunicación y evaluación. El documento resalta las ventajas de Chamilo como su gratuidad, facilidad de uso, soporte multiidiomas y licencia que permite modificarlo y mejorarlo.
Sábado 04 Mayo 2013 - Sede Montevideo / Uruguay
Instalaciones: Asociación de Dirigentes de Marketing del Uruguay
http://www.chamiluda.org/eventos/sede-montevideo-uruguay
Evento organizado en: Asociación de Dirigentes de Marketing del Uruguay (A.D.M.)
Web del evento: http://www.chamiluda.org/eventos/sede-montevideo-uruguay
Este documento presenta información sobre Chamilo LMS, un sistema de gestión de aprendizaje de código abierto. Explica que Chamilo LMS es una plataforma gratuita que ofrece varias herramientas para administradores, profesores, estudiantes, como wikis, grupos, tareas, evaluaciones y más. También describe las ventajas de Chamilo LMS, como su facilidad de uso, su adaptabilidad y su potencia a pesar de su pequeño tamaño. Finalmente, invita a los interesados a unirse a
El documento proporciona información sobre cómo crear y administrar un curso virtual en Chamilo LMS. Explica que Chamilo es un sistema de gestión del aprendizaje de código abierto que permite a los profesores crear cursos con varias herramientas como documentos, ejercicios y redes sociales. También describe cómo los estudiantes pueden acceder a los cursos y cómo los profesores pueden administrarlos revisando calificaciones, tomando asistencia y viendo la participación.
El documento presenta Chamilo, una plataforma de aprendizaje en línea de código abierto. Fue creada en 2010 por personas con experiencia en educación y tecnología para mejorar la educación a través de herramientas digitales simples y gratuitas. Actualmente tiene más de 22 millones de usuarios en 185 países. Se compara con otras plataformas, destacando su facilidad de uso y funcionalidades completas. También se explica su filosofía de código abierto y comunidad de apoyo.
Chamilo es una plataforma de aprendizaje en línea de código abierto que ofrece herramientas para apoyar el aprendizaje y la enseñanza en un entorno virtual. Se originó en 2010 como un fork del software Dokeos, y actualmente tiene más de 11 millones de usuarios y 26 mil portales instalados en 190 países. Chamilo es una alternativa libre a otras plataformas como Moodle y Blackboard, y su comunidad trabaja para mejorar la educación a través de herramientas digitales de código abierto, completas y fác
Edicion de contenido informaticaaplicada yuri_perezYuri1206
La clase introduce a los estudiantes al uso de plataformas educativas en la unidad, incluyendo una discusión sobre la plataforma Chamilo. Chamilo es un software de código abierto para aprendizaje electrónico que facilita la creación y reutilización de contenido de una manera sencilla. La clase también asigna tareas a los estudiantes como investigar plataformas educativas y crear una presentación sobre ellas.
Chamilo es una solución de software libre para la gestión del aprendizaje electrónico desarrollada para mejorar el acceso global a la educación. Es mantenida por la Asociación Chamilo sin fines de lucro y ofrece herramientas como foros, wikis, chats y exámenes para apoyar la enseñanza en línea. Actualmente es popular en universidades y academias de Europa y Latinoamérica.
El documento presenta el proyecto Chamilo, un sistema de gestión de aprendizaje abierto y gratuito. Chamilo fue creado en 2010 como un fork de Dokeos y Claroline con el objetivo de proveer herramientas educativas de alta calidad de manera accesible. Chamilo es simple de usar, completo con 20 herramientas para cursos, y adaptable sin necesidad de desarrollo adicional. El proyecto tiene una gran y creciente comunidad de más de 3.6 millones de usuarios.
Presentación de la Plataforma de e-learning Chamilo en el Chamilo User Day 2015, realizado en el Instituto Superior Tecnológico Público Túpac Amaru del Cusco
Blackboard es un sistema de gestión de aprendizaje en línea que permite la interacción entre tutores y estudiantes en un entorno integrado. Provee herramientas para contenidos educativos, comunicación, evaluación y seguimiento del aprendizaje. Se utiliza en más de 60 países y varias universidades de Colombia y México.
Plataforma E-learning Chamilo como herramienta dinamizadora en procesos educa...Chamilo Venezuela
Este documento describe la plataforma de aprendizaje electrónico Chamilo, la cual puede usarse como una herramienta para procesos educativos a distancia y formación empresarial. Chamilo es un sistema de gestión de aprendizaje de código abierto que ofrece herramientas para apoyar la enseñanza y el aprendizaje en un ambiente educativo virtual. El documento también discute los beneficios de Chamilo y cómo puede usarse para aumentar la productividad, aprovechar el tiempo y eliminar barreras geográficas.
Chamilo, una novedosa herramienta de aprendizaje en líneaChamilo Venezuela
Chamilo es un software libre y gratuito para aprendizaje en línea que ofrece herramientas para enseñanza y aprendizaje en un ambiente educativo virtual con interfaz amigable. Se basa en las cuatro libertades del software libre y permite crear, gestionar y compartir cursos en línea sin necesidad de instalación a través del campus Chamilo. El documento presenta las funcionalidades y herramientas de Chamilo para producción, interacción, administración de cursos y la comunidad de soporte en Venezuela.
¿Cómo importar usuarios desde un fichero (csv) en un curso Chamilo?Chamilo Venezuela
Este documento explica cómo importar usuarios desde un archivo CSV a un curso Chamilo. Primero, seleccionar el módulo de "Usuarios" en la página principal del curso y luego la opción para importar usuarios desde un archivo. Finalmente, seguir las instrucciones de importación de archivos para crear los usuarios.
El documento describe la plataforma de aprendizaje electrónico Chamilo, la cual puede usarse como herramienta para procesos educativos a distancia y formación empresarial. Chamilo es un sistema de gestión de aprendizaje de código abierto que ofrece herramientas para apoyar la enseñanza y el aprendizaje en un entorno virtual. Cuenta con una interfaz amigable y funcionalidades como gestión de cursos, exámenes y certificados. Tiene una gran comunidad internacional de más de 3 millones de usuarios en 160 países
Conociendo a Chamilo Plataforma de Colaboración E-learning LibreChamilo Venezuela
Chamilo es una plataforma de aprendizaje en línea de código abierto que ofrece herramientas para la enseñanza y el aprendizaje en un entorno virtual. Es una alternativa gratuita y de fácil uso a otros sistemas de gestión del aprendizaje. Chamilo tiene más de 3 millones de usuarios en 160 países y está disponible en 43 idiomas.
Micro-Curso 7: Chamilo: open source e-learning and collaboration softwareChamilo Venezuela
El documento describe una presentación sobre el software de gestión del aprendizaje electrónico (LMS) de código abierto Chamilo. La presentación tuvo lugar del 3 al 7 de diciembre de 2012 y cubrió las características y funcionalidades principales de Chamilo como un LMS, incluyendo la gestión de cursos, usuarios y calendarios, exámenes controlados por tiempo, herramientas de producción de contenido y colaboración, e integración con herramientas de videoconferencia.
Chamilo LMS herramienta e-learning de Software LibreChamilo Venezuela
Este documento describe las características y capacidades de Chamilo LMS, una herramienta de aprendizaje en línea de código abierto. Chamilo tiene más de 1 millón de usuarios en el mundo y se usa en más de 2,000 portales. Ofrece funciones como grabación de audio y video, ejercicios interactivos, foros, wikis, chats y seguimiento de cursos.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
3. Temario
• ¿Qué es Chamilo User day?
• Introducción del eLearning
• Definición del Software Chamilo
• Historia de Chamilo
• Comparación de CHamilo con otros LMS
• Chamilo en el mundo
• Herramietas de Chamilo
• Mi primer Chamilo
• Documentación de Chamilo
• Como apoyar el proyecto Chamilo
• Referencias
4. ¿Qué es Chamilo User Day?
Es el nombre del evento que organiza
regularmente la Asociación Chamilo para
convocar, promover y difundir el uso de las
nuevas tecnologías en la educación.
5. 1. Acceso, procesos y resultados en condiciones de equidad
2. Calidad educativa integral e incluyente
3. Continuo educativo a lo largo de la vida
4. Fortalecimiento de la carrera docente
5. Financiamiento público suficiente
13. Chamilo es una solución de software libre,
gratuita, licenciada bajo la GNU/GPLv3,
desarrollada con el objetivo de mejorar el acceso
a la educación y el conocimiento globalmente.
Ofrece herramientas de apoyo para el
aprendizaje/enseñanza en un ambiente
educativo virtual (Internet)
15. ¿Quién es el responsable?
Chamilo está dirigido por una asociación
no-jurídica sin fines de lucro con sede en Bélgica tras
el inicio del proyecto el 18 de enero de 2010, por
Yannick Warnier.
Esta asociación distribuye de forma libre y gratuita el
software a nivel mundial
Logo oficial de Chamilo
19. Comunidad
• 160 países
• 5056 portales
• 204374 cursos
• 534.000 alumnos
• 8000 participantes en foros, 1500 en facebook
• Entre 2 y 27 desarrolladores activos
• 43 idiomas
• 50 "reporteros/consejeros"
http://version.chamilo.org/community.php
Todos ellos mejoran la calidad del
software y facilitan su aprendizaje
20. Uso del campus libre en el mundo
… menos de 30 países no lo usan
22. Moodle
+ Simple
+ extenso para versión de base
Dokeos
+ funcionalidades, más estable
Sakai
+ Simple
+ Eficiente
Blackboard
+Simple
+ Eficiente
+ Bajo costo
Chamilo y otras LMS
28. Con Chamilo puedes
• Participar en foros/Chat/wiki
• Integrar tu Blog y redes sociales
• Revisar una agenda electrónica
• Desarrollar exámenes, ejercicios, encuestas en línea
controlados por tiempo
29. Con Chamilo puedes
• Compatibilidad con SCORM 1.2 y herramientas de autoría
rápida
• Modo multi - instituciones (Con portal de gestión
centralizado)
• Seguimiento del progreso de los estudiantes en los cursos
• Red social corporativa
30. Con Chamilo puedes
• Exámenes controlados por tiempo
• Generación automática de certificados
• Subir y/o descargar documentos como: Word, Excel,
PowerPoint, texto, PDF, HTML, Video, mp3, flash, imágenes
JPG, GIF, PNG, etc
• Enviar/recibir tareas/trabajos
31. Con Chamilo puedes
• Ver asistencia a tus clases en línea
• Ver la programación de los cursos y su avance temático en
línea
• ... Más
55. Ingresa, con cualquier navegador
de internet, al campus libre
on-line de Chamilo:
http://campus.chamilo.org
Primeros pasos en Chamilo
Recomendamos navegador libre y
gratuito Mozilla
56. No olvidar seleccionar tu idioma “español” y
regístrate!
Primeros pasos en Chamilo
http://campus.chamilo.org/main/auth/inscription.php
Completa el formulario de inscripción,
selecciona perfil: “profesor”
57. ¡LISTO!
Primeros pasos en Chamilo
Ya puedes crear cursos virtuales en Chamilo
sin necesidad de instalar nada!
58. Primeros pasos en Chamilo
http://youtu.be/5MCMeOMnMSY
¿No quedó claro?, revisa este video
60. ¿Por qué usar el foro?
• Porque tomarás el tiempo de documentar y
redactar detalladamente tu consulta, este
punto es importante para que te puedan
entender y ayudar.
• Porque tus consultas quedará grabado en el
sistema y las respuestas ayudarán a miles de
nuevos usuarios de Chamilo.
61. ¿Por qué usar el foro?
• Porque el foro es un sistema web público y
abierto, tendrás mayor oportunidad de
respuesta rápida y variada.
• Porqué podrás ayudar a responder consultas de
los nuevos usuarios, siempre habrá alguien que
puedes ayudar.
65. ¿Como ayudamos?
• Probando Chamilo y difundiéndolo
• Ayudando a otros en el foro
• Reportando errores con detalles
• Desarrollando plugins
• Enviando sugerencias de correcciones
• Elaborando manuales
• Traduciendo