Este documento describe qué es un sistema de gestión del aprendizaje (LMS). Un LMS es un sistema basado en web que permite controlar contenidos educativos y usuarios de forma virtual. Proporciona características como materiales del curso, comunicación, evaluaciones y estadísticas. Un LMS puede usarse para educación a distancia o presencial como complemento. Tiene ventajas como ahorro de costos y servicios para estudiantes online, pero también desventajas como posibles virus o incompatibilidades. Existen LMS gratuitos y comerciales.

1. ¿QUE ES UN LMS?
El LMS es un sistema que está enfocado
precisamente al área educativa, permite llevar un
control tanto sobre los contenidos como de los
distintos usuarios que interactúan dentro de él.
Es un Sitema de manejo de Enseñanza virtual basado
en la Web.

2. CARACTERISTICAS
 Generalmente basado en internet pero es posible instalarlo en una intranet o en un computador personal.
 Muestra el programa del curso en un indice.
 Muestra información administrativa, horarios de las sesiones, los detalles de pre-requisitos y co-requisitos,
información de créditos a conseguir, y cómo conseguir ayuda.
 Puede ser utilizado como un lugar predominante para publicar información actualizada del curso.Registro del
estudiante, seguimiento y control de actividades, y si es necesario con opciones de pagos
 Puede contener materiales didácticos básicos. Éstos pueden ser el contenido completo del curso, si el AVA está
siendo utilizado en un contexto de aprendizaje a distancia, y/o copias de ayudas audio-visuales usadas en
conferencias u otras clases donde es utilizado para apoyar un curso presencial.
 Recursos adicionales, incluyendo materiales de lectura, y enlaces a recursos externos como bibliotecas e Internet.
 Autoevaluaciones que pueden ser guardadas de forma automática.
 Procedimientos formales de evaluación.
 Ayuda de la comunicación electrónica como E-mail, foros, y chats con o sin moderador.
 Acceso diferenciado tanto para los instructores como para los estudiantes
 Elaboración de documentación y estadísticas sobre el desarrollo del curso en el formato requerido por la
administración y control de calidad institucionales
 Todas estas instalaciones deben ser capaces de ser enlazadas entre ellas
 Herramientas de ayuda fáciles e intuitivas para crear los documentos incluyendo la inserción de imágenes e
hyperlinks - aunque es aceptable que el AEV sea diseñado para poder usar procesadores de textos estándares u
otro software de oficina para elaborar documentos.

3. VENTAJAS
• Economizar en el cuerpo docente, especialmente
cuando están involucrados en investigación y
administración.
• Proporcionar un servicio para los estudiantes que
miran cada vez más al Internet como medio natural
para encontrar información y recursos.
• Asegurar que los requerimientos de control de calidad
sean reunidos, proporcionando a su vez un estándar
para colectar la información requerida.
• Facilitar la integración de la educación a distancia y la
educación tradicional, además del aprendizaje a través
de otros medios.

4. DESVENTAJAS
 En plataforma windows es posible que le entre virus.
 Es incompatible con algunos formatos estandares.

5. SOFTWARE GRATUITOS
• Plataformas que se utilizan para una formacion
abierta sin ningun costo estas son generadas por
instituciones educativas.
• Las mas usadas son:
1. dotLRN
2. Moodle

6. SOFTWARE COMERCIALES
 Plataformas que se utilizan en las empresas para
realiza diversas funcionalidades, de acuerdo alas
necesidades y el presupuesto del proyecto.
• Las mas usadas son:
1. Blackboard
2. Atutor

7. MAPA CONCEPTUAL