El documento habla sobre el Plan de Bolonia, un plan para uniformar la educación universitaria en Europa. Esto incluye cambios como dividir los estudios en dos ciclos (grado y postgrado), aumentar las clases prácticas, y evaluar el trabajo continuo de los estudiantes en lugar de solo exámenes finales. También menciona algunas ventajas como más movilidad estudiantil entre países, pero también inconvenientes como la incompatibilidad con el trabajo debido a la asistencia obligatoria.