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1. Trabajo 1 – en clases
Por:Jesús Freddy Llivi Dutan
Tema:Ensayo sobre el impacto de las Tic en nuestra sistema educativo
Como aportar la tic en la formación del docente
El entorno educativo en la etapa universitaria que establece la declaración de Bolonia indica desde hace
tiempo la necesidad de cambios importantes, entre otros, en la metodología docente y en los recursos
didácticos empleados por parte del profesorado. Con este trabajo, se pretenden mostrar algunos de los
resultados logrados a partir de la ejecución de un Proyecto de Investigación (I+D+i) que se ha llevado a cabo
por parte de cuatro Universidades españolas.Entre los objetivos del proyecto, se pretende describir,mediante
un estudio exploratorio,la situación en materia metodológica en la que se encuentran nuestras Universidades,
resaltando sus puntos fuertes ydébiles en base a las premisas del Espacio Europeo de Educación Superior
(EEES), para proponer algunas estrategias que permitan facilitar el ajuste necesario.El proceso metodo lógico
seguido, en el que se recoge la opinión del profesorado universitario mediante la aplicación de un
cuestionario, centrado en el análisis concreto de la dimensión Tecnologías de la Información y la
Comunicación (TIC),permite,a partir del análisis de los resultados,constatar la necesidad de adaptación por
parte de las Universidades para la ejecución, con garantías, de dicha reforma educativa. Asimismo se
presentan una serie de conclusiones ypropuestas de mejora centradas en la formación metodológica docente
y también en la utilización de herramientas didácticas que pueden favorecer las sugerencias establecidas por
el EEES utilizando las TIC, como las que ofrece la Web 2.0.
Este cambio o la estrategia que realizan está muy bien porque en las universidades nosotros como
estudiantes debemos acoplar las normas que ponen en la institución con unos nuevos métodos podemos
tener nuevas ideas con los docentes ..
Ventajas del uso del tic
Accesoa la rapidez en busca de la información
Por qué nos ayuda a tener ideas claras leyendo bien
Mejora el nivel del estudiante
Por normas de tic nos ayuda mucho a poder intercambiar ideas
Mejoramiento de la calidad de la universidad

2. Basando en la normas de tic respetamos las normas y nos vamos formando para el
por venir
Crear pensamiento nuevo en la vida estudiantil en la universidad
Cuando creamos ideas no intercambiamos pensamiento con los demás por ejemplo
ayudar en cualquier cosa a pensar con los docentes
Como hacer que las clases de informática no sea
cansado
Que hagamos un juego por 5 minutos por medio de e para que los estudiantes no
se sientan cansados
Bibliografía
SonsolesGuerraLiaño,N.G. (2014). cambios. riobamba:
http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=3291626.