Este documento describe el proyecto "Compartiendo experiencias 0-3" para el curso 2019-2020. Los objetivos del proyecto son continuar la formación del personal de los centros educativos, implicar más activamente al personal, elaborar proyectos sobre temáticas elegidas, y exponer e intercambiar trabajos. El proyecto incluye seminarios intercentros con ponentes externos sobre seis temáticas y trabajo interno en cada centro para desarrollar un proyecto coordinado con los seminarios. También se publicará una revista para dar visibilidad al trabajo

1. “Compartiendo
experiencias
0-3”
Proyecto de Educación Infantil Madrid-Sur
Curso 2019-2020
Fase VI

2. 1.- Objetivos
1.- Continuar con el trabajo de formación de las fases anteriores, ajustándolo más a los
intereses y/o necesidades de cada centro (temáticas elegidas).
2.- Implicar más activamente al personal de cada centro educativo.
3.- Elaborar o diseñar un proyecto sobre la temática elegida con el objetivo de
implementarlo.
4.- Exponer e intercambiar los trabajos realizados.
5.- Poner en marcha una revista para dar visibilidad al proyecto y al trabajo que se
realiza en los centros.

3. 2.- Contenidos:

4. 3.- Organización:
 Trabajo Externo: INTERCENTROS:
 Seminarios Compartiendo Experiencias 0-3
 Directoras/es de los centros en reuniones conjuntas en CTIF
 Trabajo Interno: INTRACENTRO:
 Equipo de cada centro
 Plan de trabajo para la elaboración de un proyecto sobre la temática elegida

5. TRABAJO INTERCENTROS
Trabajo externo: intercentros
Reuniones de formación de las Directoras/es de los centros.
2 Fases:
1ª.- reuniones de todas las directoras juntas
2ª reuniones por temáticas
Modalidad de formación: Seminarios Compartiendo Experiencias 0-3.
Nº de Seminarios: 7
Nº sesiones : 18 (desde noviembre hasta mayo)
Sesiones con ponentes externos en el CTIF : 15
CTIF

6. TRABAJO INTERCENTROS
Hay que elegir un responsable de cada seminario
 Sus funciones básicas serán:
 Unificar y coordinar la información de su seminario
 Difundir convocatorias de reuniones
 Canalizar las sugerencias, preguntas , etc, de su seminario
 Elaborar los documentos solicitados por el CTIF
 Interlocutor

7. TEMPORALIZACIÓN INTERCENTROS
• Todas las directoras asisten conjuntamente: formación conjunta de los 7 seminarios
• 5 sesiones en el CTIF
• Ponentes externos de las 6 temáticas definidas
• Noviembre y diciembre
• Cada directora se reúne con los miembros de su seminario
• 2 sesiones en el CTIF x cada temática: enero y febrero
•Ponentes externos para hacer el seguimiento y evaluación a los proyectos de
los centros
• Exposición de un proyecto de cada temática: 2 sesiones de intercambio de
experiencias en abril y mayo
•1 sesión de evaluación final el 27 de mayo de 2020
PRIMER
TRIMENTRE
SEGUNDO
TRIMENTRE
TERCER
TRIMENTRE

8. TEMÁTICAS PONENTES
1ER. TRIMESTRE
(Todos asisten a todas las
ponencias)
2º TRIMESTRE
(Cada directora asiste a su
temática)
3ER. TRIMEST.
NEUROEDUCACIÓN ROBERTO AGUADO 4 NOVIEMBRE 27 ENERO*
17 FEBRERO*
EXPOSIC.
15 ABRIL
13 MAYO
EVALUAC.
27 MAYO
LIDERAZGO FUNCIÓN
DIRECT.
IGNACIO HDEZ
ESTHER BENEGAS
13 NOVIEMBRE 23 ENERO
20 FEBRERO
ESPACIOS JAVIER ABAD
ÁNGELES RUIZ DE VELASCO
20 NOVIEMBRE 5 FEBRERO
26 FEBRERO
A. DIVERSIDAD
TRABAJO FAMIL.
FANY (EAT ALCORCÓN) 4 DICIEMBRE 22 ENERO
19 FEBRERO
PEDAGOGÍA SISTÉMICA J.CARLOS PASCUAL
ROSALBA
18 DICIEMBRE 22 ENERO*
19 FEBRERO*
* Todas las ponencias son por la mañana excepto las señaladas que serán 16:30/19:30 h

9. TRABAJO INTRACENTRO:
 TRABAJO INTERNO: Es el trabajo que se va a desarrollar con los equipos educativos de
cada centro con el objetivo de estudiar, analizar y realizar un proyecto sobre la temática elegida
 El centro debe elegir la modalidad de formación que va a desarrollar:
∞ Seminario
∞ Proyecto formación en centro (PFC)
∞ Ninguna (individual, aunque igualmente debe realizar la planificación de reuniones y el
proyecto final)
 Todos los centros han de llevar un plan de trabajo interno (Intracentro) que debe estar
COORDINADO con las ponencias Intercentros (Seminarios Compartiendo Experiencias)
 Nosotros os facilitaremos una propuesta de plan interno dependiendo de las temáticas por si os
puede servir ( no obligatorio)

10. TRABAJO INTRACENTRO:

11. Temporalización INTERCENTROS
• Elegir la modalidad con su equipo docente (seminarios/PFC/Independiente)
• Elaborar y presentar la documentación requerida por CTIF
• Aprobación del Claustro e información al C.E
• Comienzo del plan de trabajo coordinado con la 1ª ponencia
• Desarrollo del proyecto en coordinación con las ponencias externas
• Evaluación y Finalización del proyecto
•Presentación de documentación al CTIF
• Exposición de un proyecto de cada temática
PRIMER
TRIMENTRE
SEGUNDO
TRIMENTRE
TERCER
TRIMENTRE

12. 1er Trimestre
Sept/oct/nov/dic
2º Trimestre
Enero/febrero/marzo
3er.Trimestre
Abril/mayo
INTERNO
Elegir modalidad
Elaborar documentación
CTIF
Planificación y comienzo
del plan de trabajo *
para elaborar el proyecto
EXTERNO
Ponencias
externas en
CTIF
Todos los
seminarios
juntos
INTERNO
Desarrollo del plan
de trabajo* del
proyecto
EXTERNO
Ponencias externas
Diferentes para
cada seminario
INTERNO
Desarrollo,
evaluación y
finalización del
proyecto
EXTERNO
Exposiciones
Evaluación del
Proyecto
Compartiendo
experiencias
* Se proporcionará una propuesta de plan de trabajo en cada una de las temáticas que puede servir de guía (no obligatorio)
Planificación INTERCENTROS-INTRACENTRO

13. Revista del Proyecto Compartiendo Experiencias:
 Objetivos:
 Dar visibilidad al trabajo de los centros de educación infantil
 Dar a conocer artículos y documentación interesante
 Coordinar actuaciones de los centros en diferentes temáticas
 Exponer actividades del Proyecto Compartiendo Experiencias
 Equipo de la Revista:
 Contenidos
 Edición
 Contenidos: a determinar por el equipo de la revista
 Ediciones
 Diciembre o enero
 Abril o Mayo

15. ¡A TRABAJAR!