Avance de proyecto implementacion TIC en la enseñanza del ingles

1. Proyecto de Inglés Fácil y
divertido
Liliana Valdés
Msrgarita Pkata
Gabriel Cucunuba

2. 
 En la actualidad prima la necesidad de una comunicación
intercultural, por los continuos avances científicos y
tecnológicos y por los procesos de GLOBALIZACION. Esta
situación plantea la necesidad de un idioma común que le
permita a la sociedad internacional acceder a este nuevo
mundo donde la interacción de las comunidades sea un
hecho positivo. En Colombia la ley general de educación
establece como uno de sus objetivos para la educación
básica la adquisición de elementos de conversación y de
lectura, al menos en una lengua extranjera y la
comprensión y capacidad de expresarse en una lengua
extranjera. Teniendo en cuenta la reglamentación de la
educación y las necesidades de la comunidad se hace
pertinente crear un plan de estudios que cumpla con las
condiciones y que posibilite el manejo básico de otro
idioma como lo es el inglés.

3. Aprender una lengua extranjera es una oportunidad invaluable para
el desarrollo social, cultural y cognitivo de los estudiantes. Se
disminuye el etnocentrismo y permite a los individuos apreciar y
respetar el valor de su propio mundo, lo mismo que desarrollar el
respeto por otras culturas. El aprendizaje de una lengua extranjera
fomenta el respeto y la valoración de la pluralidad y de las
diferencias, tanto en el entorno inmediato, como en el globalizado.
En la actualidad los estudiantes se encuentran en un nivel
principiante en el idioma, pues en este se presenta mucha
dificultad desde los grados inferiores no manejan escucha, escritura
y menos conversación en el idioma porque no se les ha trabajado
con anterioridad. Se refleja deficiencia del manejo de la segunda
lengua por falta de personal idóneo para brindar este conocimiento
fundamental en los días actuales.

4.  Proporcionar a los estudiantes la oportunidad de
interactuar desarrollando habilidades básicas de
comprensión y expresión oral y escrita del inglés a
través del uso de las tic.

5.  Desarrollar habilidades que le permitan actuar en forma concordante
con instrucciones simples en lengua extranjera, referidas a las
actividades del aula por medio del uso de las TIC.
 Utilizar expresiones sencillas de la cotidianidad, en lengua extranjera,
como saludar, despedirse, presentarse describir objetos, ubicarse,
preguntar a través de la implementacion de un Blog
 Fortalecer el vocabulario que cada niño debe aprender teniendo en
cuenta su edad cronológica y nivel académico Con ayuda de las TIC..
 Brindar la posibilidad a nuestros estudiantes de interactuar con otras
culturas, abriendo de esta manera sus horizontes futuros de formación
profesiona a tarvés del uso tecnologico.

6.  La implemetación de un Blog para generar
experiencias significativas en el tercer grado
de basica primaria en la enseñanza del inglés

7. GRACIAS !