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CEIP “Virgen de la
Paz”
Nuestros Socios
Italia Polonia Rumanía Turquía
1. Fomentar en el alumnado hábitos de lectura.
2. Fomentar el placer por la lectura.
3. Mejorar la capacidad intelectual, la competencia digital, destrezas
sociales, la autoestima y la conciencia multicultural.
4. Mejorar la competencia lingüística en inglés como medio para
comunicarse con el alumnado de los otros socios.
5. Animar al alumnado a ser más dinámico y desarrollar su capacidad
productiva.
6. Mejorar la calidad de la enseñanza y aprendizaje.
7. Fomentar la internacionalización del centro.
 Establecer los equipos del proyecto y los clubs del proyecto.
 Organizar actividades de acuerdo a la temática de cada etapa.
 Elegir al alumnado que hará los intercambios.
 Participar en las actividades de Aprendizaje/Enseñanza/Formación.
 Hacer actividades de difusión después de cada encuentro.
 Realizar talleres temáticos para el alumnado.
 Artículos en los periódicos locales después de cada encuentro
 Preparar las actividades de las tareas específicas.
 Evaluar cada etapa (completar las listas de comprobación, documentos
de observación, documentos de evaluación e informe de los
resultados).
1. Preparación-Sep./Oct. 2017
Preparación de un rincón Erasmus+
Diseño de posters, logo, folleto.
Presentación del proyecto a los beneficiarios.
Aplicación del cuestionario inicial.
2. Encuentro TM en España – Nov. 2017
Inicio del intercambio de información entre los socios.
Control de la evolución del proyecto.
Reparto de tareas.
Organización de cada paso hasta la 1ª act. LTT
Análisis estadístico del cuestionario inicial.
3. Encuentro en Italia-Feb. 2018
Lectura de Novelas-Teatro
4. Encuentro en Polonia-May. 2018
Lectura de libros filosóficos.
Debate.
Escritura de composiciones.
6. Encuentro en Rumanía-Nov. 2018
Lectura de poesía.
Encuentro nocturno de poesía.
Revista de poesía.
5. España-Jun. 2018
Evaluación del 1er año de proyecto.
Realización del Informe de Progreso.
7. Encuentro en España-Feb. 2019
Lectura de biografías-Corto
8. Encuentro en Turquía-May. 2019
Diseño de un eBook con todos los trabajos.
Creación de DVDs con los productos y resultados finales.
9. España-Jun. 2019
Elaboración del Informe final.
Preparación de un rincón Erasmus +
Tomar fotos y hacer presentaciones en power point
para ponerlas en un monitor digital.
Hacer vídeos para ponerlos en el
monitor digital.
Hacer un concurso de logos y de panfletosDiseñar posters.
Investigar sobre el país que se va a visitar (cultura,
gastronomía, monumentos, …)
Equipo de
Literatura
Equipo TIC
Equipo de
Cultura
Equipo de Revista
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presentacion proyecto Erasmus +

  • 1. CEIP “Virgen de la Paz”
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12. Nuestros Socios Italia Polonia Rumanía Turquía
  • 13. 1. Fomentar en el alumnado hábitos de lectura. 2. Fomentar el placer por la lectura. 3. Mejorar la capacidad intelectual, la competencia digital, destrezas sociales, la autoestima y la conciencia multicultural. 4. Mejorar la competencia lingüística en inglés como medio para comunicarse con el alumnado de los otros socios. 5. Animar al alumnado a ser más dinámico y desarrollar su capacidad productiva. 6. Mejorar la calidad de la enseñanza y aprendizaje. 7. Fomentar la internacionalización del centro.
  • 14.  Establecer los equipos del proyecto y los clubs del proyecto.  Organizar actividades de acuerdo a la temática de cada etapa.  Elegir al alumnado que hará los intercambios.  Participar en las actividades de Aprendizaje/Enseñanza/Formación.  Hacer actividades de difusión después de cada encuentro.  Realizar talleres temáticos para el alumnado.  Artículos en los periódicos locales después de cada encuentro  Preparar las actividades de las tareas específicas.  Evaluar cada etapa (completar las listas de comprobación, documentos de observación, documentos de evaluación e informe de los resultados).
  • 15. 1. Preparación-Sep./Oct. 2017 Preparación de un rincón Erasmus+ Diseño de posters, logo, folleto. Presentación del proyecto a los beneficiarios. Aplicación del cuestionario inicial. 2. Encuentro TM en España – Nov. 2017 Inicio del intercambio de información entre los socios. Control de la evolución del proyecto. Reparto de tareas. Organización de cada paso hasta la 1ª act. LTT Análisis estadístico del cuestionario inicial. 3. Encuentro en Italia-Feb. 2018 Lectura de Novelas-Teatro
  • 16. 4. Encuentro en Polonia-May. 2018 Lectura de libros filosóficos. Debate. Escritura de composiciones. 6. Encuentro en Rumanía-Nov. 2018 Lectura de poesía. Encuentro nocturno de poesía. Revista de poesía. 5. España-Jun. 2018 Evaluación del 1er año de proyecto. Realización del Informe de Progreso.
  • 17. 7. Encuentro en España-Feb. 2019 Lectura de biografías-Corto 8. Encuentro en Turquía-May. 2019 Diseño de un eBook con todos los trabajos. Creación de DVDs con los productos y resultados finales. 9. España-Jun. 2019 Elaboración del Informe final.
  • 18. Preparación de un rincón Erasmus + Tomar fotos y hacer presentaciones en power point para ponerlas en un monitor digital. Hacer vídeos para ponerlos en el monitor digital. Hacer un concurso de logos y de panfletosDiseñar posters. Investigar sobre el país que se va a visitar (cultura, gastronomía, monumentos, …)
  • 19. Equipo de Literatura Equipo TIC Equipo de Cultura Equipo de Revista Equipo de Plástica