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Proyecto del centro Guadalinfo de pilas para el uso de las nuevas tecnologias como medio para formarse
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Portafolio de trabajo 3
Este documento describe un proyecto para crear un curso de pedagogía virtual y diseminar el conocimiento de manera abierta. Explora posibilidades como redes sociales, foros, wikis y blogs. El curso enseñará habilidades para la educación virtual. Se usarán encuestas para evaluar la viabilidad del proyecto y se implementará en Moodle con un blog complementario. También se publicarán actualizaciones en redes sociales para llegar a más usuarios.
Nuevas tecnologias como herramientas
Este documento describe las tecnologías de la información y comunicación (TIC) y su importancia en la educación. Las TIC incluyen equipos, programas informáticos y medios de comunicación que permiten recopilar, almacenar, procesar y transmitir información. El uso de las TIC en la educación ofrece ventajas como una mayor interacción entre estudiantes y profesores y una mayor flexibilidad en el aprendizaje. La educación a distancia a través de aulas virtuales permite el aprendizaje independiente y elimina barreras geogr
Televisión social, transmedia y nuevas narrativas audiovisuales
Este documento presenta un curso superior universitario sobre televisión social, transmedia y nuevas narrativas audiovisuales que se llevará a cabo en Madrid entre abril y junio de 2013. El curso explorará temas como las series de ficción multiplataforma, la televisión social, el diseño de identidades visuales transmedia y las comunidades de espectadores en redes sociales. Contará con la dirección de Eduardo Prádanos y Rafael Linares y una variedad de profesores expertos. El objetivo es formar a los primeros profesional
Presentación1
El documento describe varias maneras de transmitir información de forma digital. Habla sobre redes y flujos de conocimiento, la educación virtual y sus principios como la autoeducación y la desterritorialización. También menciona la enseñanza a distancia y cómo surgió para satisfacer la demanda de educación. Por último, describe brevemente la televisión digital y sus características como la codificación binaria y la capacidad de transmitir varias señales en un mismo canal.
Plan programa etecom 2013
El documento describe el programa Etecom de Telefónica Argentina, el cual busca estimular la competitividad de futuros profesionales de la comunicación a través de un concurso de trabajos universitarios. El programa detalla las etapas, áreas involucradas, objetivos, línea de tiempo y estrategias de comunicación para el lanzamiento y desarrollo del concurso en universidades de todo el país.
Actividad 1 - COMPLEMENTOS FORMACIÓN DISCIPLINAR
Este documento analiza el proyecto "Course en cours", un proyecto francés que involucra a estudiantes de secundaria en la invención, diseño, fabricación y puesta en marcha de un mini coche eléctrico bajo la supervisión de universitarios y profesionales. El objetivo es promover las vocaciones STEM mediante una experiencia práctica motivadora. Se realiza un análisis DAFO que concluye que los puntos fuertes y oportunidades superan las debilidades y amenazas, aunque el alto coste
Semana 4 mi maximo_viviana zapateiro
Este documento presenta un portafolio sobre el uso y movilización de recursos educativos abiertos (REA) para el desarrollo de programas que reduzcan la pobreza a través del desarrollo empresarial sostenible. Propone una hoja de ruta con diferentes enfoques (pedagógico, tecnológico, procedimental, financiero, colaborativo) y acciones a corto, mediano y largo plazo. La evaluación considera la vinculación de pares, publicaciones y el reconocimiento como línea de investig
guía docente PROGRATELE2016
Este documento presenta la asignatura "Técnicas de programación para televisión" que forma parte del Grado en Comunicación Audiovisual. La asignatura analiza la evolución de la programación televisiva, las técnicas utilizadas y los criterios de apoyo para la programación. Se estudian también los contenidos, géneros y formatos televisivos, así como las tendencias y modelos de configuración de parrillas. Por último, se examinan las estrategias y tácticas de programación y la identidad televisiva.
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Mi experiencia para Educaparty
Presentación para la mesa redonda de Educaparty, en Campus Party Valencia, sobre: Educación y TIC: Generación Interactiva
Plan de difusión del proyecto CODEPAM
Este documento presenta el plan de difusión del proyecto CODEPAM de la Universidad de Alicante. El plan incluye realizar difusión en cada país socio teniendo en cuenta sus peculiaridades, analizar los medios de comunicación más adecuados para cada uno, y establecer algunas acciones y mensajes comunes. Los objetivos son dar a conocer el proyecto y divulgar sus resultados e investigaciones a académicos, administraciones, organizaciones y adultos mayores. Se proponen actividades como una exposición, jornada, material promocional, y
Tele educacion universitaria
El documento discute la importancia de la teleeducación universitaria y el uso de las TIC en la acreditación universitaria. Explica que la teleeducación permite un proceso de enseñanza interactivo y flexible entre profesores y estudiantes de cualquier lugar. También señala que las universidades deben modernizarse para proporcionar educación accesible a todos los estudiantes y que las TIC pueden mejorar la calidad de la enseñanza y hacerla más accesible. Además, la acreditación universitaria es importante para validar la calidad de los
pedro reyes , camilo paloma
El aprendizaje virtual consiste en utilizar la realidad en la clase de forma virtual, permitiendo que los alumnos hagan sus propios descubrimientos mediante la práctica y escenarios virtuales complejos. Se basa en ejercicios dirigidos o programas informáticos para que los estudiantes realicen el aprendizaje a través de la experiencia.
CDV2009 Profesionales Digitales
Presentación del programa "Profesionales Digitales" del Ministerio de Industria y CRUE para impulso a la industria nacional de contenidos digitales. Evento: Congreso de Desarrolladores de Videojuegos en Valencia, Oct2009.
Practica de Eva, por Genail Salinas
Este documento describe una unidad curricular universitaria sobre el uso de storytelling como estrategia para construir una marca personal. La unidad busca lograr el uso efectivo de esta estrategia comunicacional, crear engagement con la comunidad e inspirar vínculos emocionales y la transmisión de valores. Se utilizarán las plataformas Flipgrid y WhatsApp para compartir videos, presentaciones y realizar interacciones en tiempo real.
Educación interactiva
Este documento describe el aprendizaje virtual y las plataformas virtuales. Explica que el aprendizaje virtual consiste en utilizar la realidad de forma virtual para permitir que los estudiantes hagan sus propios descubrimientos. También describe los tipos de plataformas virtuales, incluidas las plataformas comerciales, de software libre y las desarrolladas internamente por las instituciones educativas. Además, discute las características de una plataforma virtual interactiva efectiva.
Proyecto b-learning-CRMF-SF
Este documento presenta un proyecto de blended learning implementado en el Centro de Rehabilitación Médico-Funcional de San Fernando (CRMF-SF) en España. El proyecto buscó crear un aula virtual para complementar la enseñanza presencial mediante el uso de herramientas web 2.0 con el fin de flexibilizar el aprendizaje, mejorar la interacción y fomentar la colaboración entre el alumnado y profesorado del centro. Se espera que esta iniciativa permita ampliar las oportunidades educativas, facilitar
Presentación Universidades - Niuton
Niuton es una iniciativa que busca fomentar la interacción entre el mundo académico y el empresarial compartiendo el contenido de los trabajos de los estudiantes en una plataforma web. La plataforma reúne a estudiantes, investigadores y profesionales en proyectos de estudio e investigación. Las universidades pueden participar en Niuton para ofrecer un servicio a sus estudiantes y tener ventajas como comunicación, herramientas, ranking y comunidad.
Apee
El documento describe los programas Comenius del Programa de Aprendizaje Permanente (PAP/LLP) de la Unión Europea, los cuales tienen como objetivo reforzar la dimensión europea en la educación infantil, primaria y secundaria a través de la movilidad y cooperación entre centros educativos. Estos programas subvencionan asociaciones escolares, formación para profesores, visitas preparatorias y proyectos multilaterales.
Publicidad De CampañAs Gubernamentales
El documento propone implementar nuevos métodos de publicidad gubernamental como folletos informativos para mejorar el acceso de la comunidad a información pública. Actualmente hay mucha publicidad comercial pero poca dirigida a necesidades informativas ciudadanas sobre políticas y servicios gubernamentales, lo que genera desinformación e indiferencia. El proyecto evaluaría alternativas publicitarias y desarrollaría prototipos para testear su efectividad en la difusión de esta información gubernamental.
PRESENTACION_PROYECTO_KIT_ROBOTICA
Este documento describe un proyecto de un kit de robótica para estudiantes. Explica que la robótica puede ayudar a resolver problemas en la sociedad y mejorar la calidad de vida. Detalla las partes de un kit de robótica y las causas del proyecto, como dar soluciones en industria y medicina. Concluye que el proyecto es importante para que los estudiantes aprendan sobre robótica y puedan aplicar su creatividad en beneficio de la sociedad.
Propuesta Foro
Propuesta de foro "Metodología para la transformación de programas y/o asignaturas presenciales a virtuales"
Ambiente de aprendizaje Pamer
El documento propone la creación de un ambiente de aprendizaje virtual para las academias y colegios de la corporación educativa Pamer a través de una intranet. Esta propuesta busca complementar las clases regulares con contenidos académicos virtuales, generar un espacio con información y herramientas de aprendizaje, y migrar datos administrativos a la intranet. Se describen algunas problemáticas actuales y una propuesta de innovación que incluye mejoras tecnológicas, capacitación y contenidos a través de convenios con universidades.
01. Edicion Html. La Base Edicion Html. Entorno De Trabajo 0001
Este documento proporciona una introducción al lenguaje HTML y a la creación de páginas web. Explica la estructura básica de una página HTML, incluyendo etiquetas como <html>, <head>, <body>, así como el formato de las etiquetas y la importancia de escribirlas en minúsculas. También describe el entorno de trabajo N|VU y cómo familiarizarse con él para empezar a crear páginas web.
Deporcul
El documento resume los resultados de varios torneos deportivos y actividades culturales realizados por aprendices. Menciona que el baloncesto y fútbol ya tienen finalistas de sus torneos entre los equipos de Mercadeo y Refrigeración, y Electricidad y Sistemas, respectivamente. También indica que los torneos de voleibol y microfútbol ya iniciaron y pronto tendrán finalistas. Además, resalta las actividades del grupo de danza, la chirimía y los gaiteros en un nuevo proceso.
13 años de experiencias de Educación en GIS en modalidad Virtual/Distancia a ...
Este documento describe la experiencia de 14 años de UNIGIS educando profesionales en sistemas de información geográfica (SIG) en América Latina a través de un programa de posgrado en línea. UNIGIS ofrece una maestría flexible y a distancia en ciencia y sistemas de información geográfica reconocida por una red global de universidades, capacitando a profesionales en áreas como planificación, conservación, servicios públicos y gestión de recursos.
El Manejo Del Aula
El documento ofrece consejos para mejorar la enseñanza y el aprendizaje en el aula, incluyendo dar la bienvenida a los estudiantes, escucharlos activamente, compartir experiencias personales para conectar con ellos, y crear un ambiente positivo y de apoyo donde los estudiantes se sientan cómodos aprendiendo. También enfatiza la importancia de la organización del tiempo y el espacio en el aula, y reflexiona sobre los factores que influyen en el aprendizaje de los estudiantes.
Picaso
La Unión Europea está considerando nuevas regulaciones para limitar el uso de inteligencia artificial. Estas regulaciones se centrarían en aplicaciones de IA consideradas de alto riesgo, como los sistemas de reconocimiento facial utilizados por la policía. El objetivo es proteger la privacidad de los ciudadanos y prevenir el sesgo y la discriminación al tiempo que fomenta la innovación responsable.
CAMPAMENTO
El documento presenta un proyecto para la educación sexual y construcción de ciudadanía en Colombia, liderado por Delia Amparo Triana y Hna. Marelvi Vuelvas. El proyecto busca prevenir embarazos no deseados a través de la educación sexual y promover la ciudadanía responsable, compartiendo información sobre métodos anticonceptivos y destacando que las acciones tienen consecuencias.
10. Edicion Html. Estilos Edicion Html. Listas 0001
Este documento explica cómo formatar listas con CSS, incluyendo cómo cambiar los tipos de marcadores, su posición y el uso de imágenes como marcadores. También cubre cómo crear listas en línea para mostrar los elementos horizontalmente en lugar de verticalmente. El propósito es proporcionar información sobre cómo estilizar listas con CSS para aplicaciones como menús.
Nanotecnología
La sociedad actual se basa en el conocimiento, el cual permite la innovación. Innovar es la mejor forma de crear impacto e inducir cambios en cualquier campo. Manejar los conceptos de la sociedad del conocimiento puede ser el camino hacia el éxito. El documento también incluye hipervínculos y referencias sobre nanomedicina y nanotecnología.
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Sobre el pronunciamiento del TEC sobre el proyecto para investigación, registro del uso del canabis y cañamo.
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“Una persona con discapacidad no es una persona inservible”
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Educación virtual
Este documento describe cómo las nuevas tecnologías están transformando la educación a distancia para hacerla más accesible. La educación a distancia busca llevar la educación a lugares remotos y ayudar a quien más lo necesita utilizando medios de comunicación modernos. Se busca mejorar la educación combinándola con la tecnología para crear una nueva experiencia de transmisión de conocimientos.
Presentación10
El documento describe un proyecto de capacitación para docentes en formación sobre el uso educativo de las tecnologías del Plan CEIBAL en Uruguay. El proyecto busca desarrollar habilidades tecnológicas y de búsqueda de información en los docentes, así como reflexionar sobre el uso didáctico de las herramientas en el aula. Se implementará un curso semipresencial a distancia utilizando la plataforma Moodle con cuatro fases enfocadas en introducir las TIC, el entorno virtual de aprendizaje,
Capacitación A Personas De Escasos Recursos En Belen Nariñio
Este documento propone un proyecto para capacitar a personas de escasos recursos en el uso de Internet en el Telecentro de la Institución Educativa Nuestra Señora de Belén en Nariño, Colombia. El proyecto busca capacitar a los usuarios en el uso de plataformas virtuales como Blackboard para que puedan estudiar a través del SENA. El objetivo general es capacitar grupos en el uso de Internet para estudios y el aprovechamiento de sus bondades.
Presentacion de proyecto
Este documento propone la creación de un aula virtual en el Centro Educativo Manuel Ubaldo Gómez para facilitar el uso de las herramientas tecnológicas existentes y mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje. El proyecto incluye evaluar los equipos disponibles, solicitar nuevos equipos a través del POA, informar al Ministerio sobre la necesidad de construir el aula virtual e implementar talleres de capacitación para el personal sobre el uso del aula. El objetivo general es organizar las herramientas tecnológic
Presentacion de proyecto
Este documento propone la creación de un aula virtual en el Centro Educativo Manuel Ubaldo Gómez para facilitar el uso de las herramientas tecnológicas existentes y mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje. El proyecto busca evaluar los equipos disponibles, solicitar nuevos equipos a través del POA, e informar al Ministerio sobre la necesidad de construir el aula virtual y contratar personal para administrarla. Finalmente, el proyecto capacitará a docentes y administrativos sobre el uso del aula virtual.
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Presentacion proyecto formacionline
- 1. PROYECTO GUADALINFO PILAS (SEVILLA) “ FORMACI ON LINE”
- 2. Descripción Proyecto que surge en colaboración con el centro municipal de teleformación para el fomento de la formación mediante el uso de las nuevas tecnologías. Se pone al servicio de los usuarios una plataforma de teleformación gratuita eliminando barreras espaciales y dando una flexibilidad temporal. FORMACI ON LINE
- 3. FORMACI ON LINE Misión Dar la posibilidad de expandir la formación eliminando barreras espaciales y temporales.
- 5. Administración Pública: Ayuntamiento de Pilas . Grupos de Interés GUADALINFO APOYA TU EMPRESA
- 7. Desarrollo del proyecto: FORMACI ON LINE Fase 2: Realizar dichos cursos para usuarios así como el seguimiento y control de las actividades. Fase 3: Conclusiones (nivel de participación, personas que finalizan, interes de la materia, etc...), entrega de diplomas y cierre de las actividades y proposición de nuevos cursos. Fase 1: Promoción y Difusión del Proyecto con Dinamizadores locales y agentes implicados y Publicitar cursos de teleformación
- 8. Factor transformador La influencia que el proyecto tendrá en el territorio será la de acercar la formación a todos los hogares, dejará de ser un bien para unos pocos y se expandirá rompiendo barreras espaciales y temporales. El facilitar y ampliar la oferta formativa, con herramientas que nos proporcionan las nuevas tecnologías, será para Guadalinfo la forma de poder llegar a mayor número de población, nos permitirá expandirnos a través de la red y cumplir con la gran demanda de formación que nos llega. FORMACI ON LINE