El documento habla sobre las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Define conceptos clave como tecnología, Internet, convergencia tecnológica y TIC. Explica el nuevo rol del docente y las cualidades que debe desarrollar. También destaca las ventajas del uso de TIC en la educación, como facilitar la comunicación global, pero señala posibles desventajas como depender exclusivamente de ellas.

1. TICS EN EDUCACIONINTEGRANTESCENITH MARTINEZ SUAREZVIVIANA SÁNCHEZ JIMÉNEZJOSÉ YEPES MAQUILÓNFECHA : SEPTIEMBRE 18 DE 2010

2. TecnologíaInternetconvergenciaTicsTics en la educación Nuevo Rol del docente Cualidades que debe desarrollar en docenteVentajas del uso de tics en la educaciónDesventajasRecomendacionesVideo explicativo.CONTENIDO DE LA PRESENTACIÓN

3. Conjunto de conocimientos tecnicos, ordenadoscientíficamente, quepermitendiseñar y crearbienes o serviciosquefacilitan la adaptacion al medio y satisfacenlasnecesidades de las personas.TECNOLOGIA

4. Internet es un conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas que utilizan la familia de protocolosTCP/IP, garantizando que las redes físicas heterogéneas que la componen funcionen como una red lógica única, de alcance mundial. Sus orígenes se remontan a 1969, cuando se estableció la primera conexión de computadoras, conocida como ARPANET, entre tres universidades en California y una en Utah, Estados UnidosINTERNET

5. Convergencia Tecnologica, posibilidad tecnológica de provisión sobre múltiples redes tanto de los servicios tradicionales de comunicaciones así como de sus innovaciones en los campos de voz, datos, sonidos e imagines. CONVERGENCIA TECNOLOGICA

6. Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC, TICs o bien NTIC para Nuevas Tecnologías de la Información y de la Comunicación o IT para «InformationTechnology») agrupan los elementos y las técnicas utilizadas en el tratamiento y la transmisión de las informaciones, principalmente de informática, Internet y telecomunicaciones.TICS

7. Las TIC han llegado a ser uno de los pilares básicos de la sociedad y hoy es necesario proporcionar al ciudadano una educación que tenga que cuenta esta realidad.Las posibilidades educativas de las TIC han de ser consideradas en dos aspectos: su conocimiento y su uso.El primer aspecto es consecuencia directa de la cultura de la sociedad actual. No se puede entender el mundo de hoy sin un mínimo de cultura informática. TICS EN LA EDUCACIÓN

8. Teniendo en cuenta los grandes avances de la ciencia, la tecnología y de la informática en estos tiempos, el docente debe asumir los cambios y retos que le impone la sociedad de la información y el conocimiento, y además debe desarrollar con responsabilidad la parte axiológica. NUEVO ROL DEL DOCENTE

9. IdoneidadInnovadorEntusiastaEjemplaridad y autoridad moralCUALIDADES QUE DEBE DESARROLLAR EL DOCENTE

10. La importancia actualmente de las Tecnologías de la Información y Comunicación puede verse reflejada en como han permitido llevar la globalidad al mundo de la información, facilitando la comunicación entre las personas e instituciones no solo a nivel de la comunidad o el estado sino que también a nivel mundial, con lo que ha conseguido eliminar barreras espaciales y temporales, que no hace demasiado tiempo se consideraban infranqueables. En una sociedad cambiante como la que vivimos, la escuela se encuentra con la gran oportunidad de integrar esta realidad y de hacer participar a toda la comunidad educativa activamente endecha realidadVENTAJAS EN EL USO DE TICS EN LA EDUCACION

11. El primer aspecto es consecuencia directa de la cultura de la sociedad actual. Es preciso entender cómo se genera, cómo se almacena, cómo se transforma, cómo se transmite y cómo se accede a la información en sus múltiples manifestaciones (textos, imágenes, sonidos) si no se quiere estar al margen de las corrientes culturales. Hay que intentar participar en la generación de esa cultura. Es ésa la gran oportunidad, que presenta dos facetas:· integrar esta nueva cultura en la Educación, contemplándola en todos los niveles de la Enseñanza· ese conocimiento se traduzca en un uso generalizado de las TIC para lograr, libre, espontánea y permanentemente, una formación a lo largo de toda la vida.DESVENTAJAS DE LA TICS

12. Dar direcciones especificas al momento de investigarNo depender exclusivamente de las TICSNo se debe dar datos personales a desconocidosTener cuidado con la información confidencial RECOMENDACIONES