El documento proporciona orientación sobre la elaboración y diseño de proyectos. Define conceptos como plan, programa, proyecto, actividad y tarea. Explica que la planificación sistematiza el sentido común a través de preguntas como qué, por qué, para qué, cómo, cuándo, a quiénes y con qué. También destaca la importancia de desarrollar eficiencia, eficacia, flexibilidad, adaptabilidad, fluidez, sinergia, análisis y síntesis para mejorar la capacidad de programar y elaborar pro
Mapa Conceptual que responde a las siguientes preguntas:
¿Cuál es el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una excelente gestión de proyectos?
¿Qué elementos son necesarios para que pueda garantizarse un ciclo de vida de un proyecto completamente?
¿Quiénes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto?
Mapa Conceptual que responde a las siguientes preguntas:
¿Cuál es el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una excelente gestión de proyectos?
¿Qué elementos son necesarios para que pueda garantizarse un ciclo de vida de un proyecto completamente?
¿Quiénes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto?
Reseña sobre la definición de planificación y las etapas de un proyecto. Material para estudiantes y profesores. Fuente: *Wikipedia, La enciclopedia Salvat, a enciclopedia Larouse con imágenes disponibles en la Web.
La Planeación en proyectos educativos tecnologicossandraleones
Ensayo de 1000 a 1200 palabras que da respuesta a las siguientes preguntas:
¿Qué es el Plan de Gestión de la integración y cuál es su importancia y aplicación en proyectos educativos?
¿Qué es el Plan de Gestión del alcance y cuál es la importancia de su aplicación en proyectos educativos?
¿Qué es el Plan de Gestión del tiempo y cuál en qué radica la importancia de aplicarlos en proyectos educativos?
¿Qué es el Plan de Gestión de costos y su aplicación en proyectos educativos?
MAPA CONCEPTUAL SOBRE GERENCIA DE PROYECTOS Y CICLO DE VIDA DE UN PROYECTO.
I
El presente trabajo tiene como objetivo reconocer la importancia del rol en la gerencia de proyectos y quienes son los principales responsables. Reconocer las fases y elementos del ciclo de vida de un proyecto, permitir organizar y administrar los recursos, de forma tal que el proyecto sea terminado dentro de las restricciones de alcance, tiempo y costo, identificar las fases del ciclo de vida de un proyecto y los elementos requeridos para la gestión, De acuerdo a la importancia de la Gerencia de Proyectos es de suma importancia para las organizaciones, pues les permite planificar, organizar y administrar sus recursos de manera tal que se puedan cumplir los objetivos estratégicos propuestos en un tiempo determinado y con un costo definido. Se elaboró un mapa conceptual, en el cual se organizan las fases y elementos necesarios en su implementación para dar solución a los inconvenientes y las necesidades que se presentan en las instituciones educativas, para implementar y pasar de un sistema educativo tradicional a un sistema educativo integrado por las TIC en el desarrollo de cualquier proyecto.
Reseña sobre la definición de planificación y las etapas de un proyecto. Material para estudiantes y profesores. Fuente: *Wikipedia, La enciclopedia Salvat, a enciclopedia Larouse con imágenes disponibles en la Web.
La Planeación en proyectos educativos tecnologicossandraleones
Ensayo de 1000 a 1200 palabras que da respuesta a las siguientes preguntas:
¿Qué es el Plan de Gestión de la integración y cuál es su importancia y aplicación en proyectos educativos?
¿Qué es el Plan de Gestión del alcance y cuál es la importancia de su aplicación en proyectos educativos?
¿Qué es el Plan de Gestión del tiempo y cuál en qué radica la importancia de aplicarlos en proyectos educativos?
¿Qué es el Plan de Gestión de costos y su aplicación en proyectos educativos?
MAPA CONCEPTUAL SOBRE GERENCIA DE PROYECTOS Y CICLO DE VIDA DE UN PROYECTO.
I
El presente trabajo tiene como objetivo reconocer la importancia del rol en la gerencia de proyectos y quienes son los principales responsables. Reconocer las fases y elementos del ciclo de vida de un proyecto, permitir organizar y administrar los recursos, de forma tal que el proyecto sea terminado dentro de las restricciones de alcance, tiempo y costo, identificar las fases del ciclo de vida de un proyecto y los elementos requeridos para la gestión, De acuerdo a la importancia de la Gerencia de Proyectos es de suma importancia para las organizaciones, pues les permite planificar, organizar y administrar sus recursos de manera tal que se puedan cumplir los objetivos estratégicos propuestos en un tiempo determinado y con un costo definido. Se elaboró un mapa conceptual, en el cual se organizan las fases y elementos necesarios en su implementación para dar solución a los inconvenientes y las necesidades que se presentan en las instituciones educativas, para implementar y pasar de un sistema educativo tradicional a un sistema educativo integrado por las TIC en el desarrollo de cualquier proyecto.
Presentacion de corte educativo relacionado con el concepto de gerencia, gestion, gerencia estrategica, gerencia de proyectos, susu etapas, alcances, entre otros
Descripciones claras, específicas y concisas para comprender el tema descrito y brindar la información necesaria para brindar un panorama más amplio en las aplicaciones diarias, mejorando así aquellas debilidades y puntos críticos de los diferentes procesos relacionados.
Aquí daremos a conocer sobre la gestión de proyectos y de como influye la planificación y la toma de decisiones, así como sus importancias en un ámbito laboral.
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informáticavazquezgarciajesusma
En este proyecto de investigación nos adentraremos en el fascinante mundo de la intersección entre el arte y los medios de comunicación en el campo de la informática.
La rápida evolución de la tecnología ha llevado a una fusión cada vez más estrecha entre el arte y los medios digitales, generando nuevas formas de expresión y comunicación.
Continuando con el desarrollo de nuestro proyecto haremos uso del método inductivo porque organizamos nuestra investigación a la particular a lo general. El diseño metodológico del trabajo es no experimental y transversal ya que no existe manipulación deliberada de las variables ni de la situación, si no que se observa los fundamental y como se dan en su contestó natural para después analizarlos.
El diseño es transversal porque los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su interrelación, solo se desea saber la incidencia y el valor de uno o más variables, el diseño será descriptivo porque se requiere establecer relación entre dos o más de estás.
Mediante una encuesta recopilamos la información de este proyecto los alumnos tengan conocimiento de la evolución del arte y los medios de comunicación en la información y su importancia para la institución.
Actualmente, y debido al desarrollo tecnológico de campos como la informática y la electrónica, la mayoría de las bases de datos están en formato digital, siendo este un componente electrónico, por tanto se ha desarrollado y se ofrece un amplio rango de soluciones al problema del almacenamiento de datos.
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...Telefónica
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0xWord escrito por Ibón Reinoso ( https://mypublicinbox.com/IBhone ) con Prólogo de Chema Alonso ( https://mypublicinbox.com/ChemaAlonso ). Puedes comprarlo aquí: https://0xword.com/es/libros/233-big-data-tecnologias-para-arquitecturas-data-centric.html
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informáticavazquezgarciajesusma
En este proyecto de investigación nos adentraremos en el fascinante mundo de la intersección entre el arte y los medios de comunicación en el campo de la informática.
La rápida evolución de la tecnología ha llevado a una fusión cada vez más estrecha entre el arte y los medios digitales, generando nuevas formas de expresión y comunicación.
Continuando con el desarrollo de nuestro proyecto haremos uso del método inductivo porque organizamos nuestra investigación a la particular a lo general. El diseño metodológico del trabajo es no experimental y transversal ya que no existe manipulación deliberada de las variables ni de la situación, si no que se observa los fundamental y como se dan en su contestó natural para después analizarlos.
El diseño es transversal porque los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su interrelación, solo se desea saber la incidencia y el valor de uno o más variables, el diseño será descriptivo porque se requiere establecer relación entre dos o más de estás.
Mediante una encuesta recopilamos la información de este proyecto los alumnos tengan conocimiento de la evolución del arte y los medios de comunicación en la información y su importancia para la institución.
Es un diagrama para La asistencia técnica o apoyo técnico es brindada por las compañías para que sus clientes puedan hacer uso de sus productos o servicios de la manera en que fueron puestos a la venta.
3. ¿QUÉ NECESITO PARA LA BUENA FORMULACIÓN DE UN PROYECTO? operaci ón Calendario y condiciones previas Insumos y responsabilidades Productos o resultados beneficios Fundamentación objetivos finalidad PROYECTO
4. PLAN, PROGRAMA, PROYECTO, ACTIVIDAD Y TAREA. PLAN: Carácter General. PROGRAMA: Conjunto organizado. PROYECTO: Actividades concretas. ACTIVIDAD: Realización secuencial diversas actividades TAREA: Acción con máx. grado de concreción.
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9. CAPACIDAD DE ANÁLISIS: dividir el problema en sus partes. CAPACIDAD DE SÍNTESIS: Integrar los elementos que constituyen una totalidad. VIABLE INÉDITO. Ideas nuevas
10. CONCLUSIÓN Para concluir es importante considerar que todos estos pasos, pautas y características son con la finalidad de conducir la investigación y lograr el mejor resultado, incluso para cualquier situación no prevista sin que afecte el rumbo del proyecto.