¿Qué voy a desarrollar?
¿Un Plan, un Programa o un
Proyecto?
Prof. Carlos Manteo (CP) carlos.manteo@gmail.com
• Proyecto: Designio o pensamiento de
ejecutar algo.
• Ejecutar: Poner en Obra algo.
• Plan: Modelo sistemático de una actuación
pública o privada, que se elabora
anticipadamente para dirigirla y encauzarla.
Algunas Definiciones de la Real
Academia
• Programa: Serie ordenada de operaciones
necesarias para llevar a cabo un proyecto.
• Tarea: Trabajo que debe realizarse en un
tiempo limitado.
• Actividad: Conjunto de operaciones o tareas
propias de una persona o entidad.
Algunas Definiciones de la Real
Academia (continuación)
• Sueño: Lo que carece de realidad o
fundamento, y, en especial, proyecto,
deseo, esperanza, sin probabilidad de
realizarse.
• Todo Proyecto que carezca de un Plan o de
un Programa de ejecución de tareas y
Actividades, no es más que un sueño.
Algunas Definiciones de la Real
Academia (continuación)
• Momento versus continuidad.
• No hay acuerdo en las definiciones concretas,
todas son orientativas.
Pasando al plano de las
disciplinas de Gestión
• Nivel Estratégico - Metas genéricas a nivel estratégico.
• Orienta, Condiciona y da sentido al resto de los niveles
de planeamiento.
• Elimina acciones aisladas.
• Define coherencia y finalidad
• Determina prioridades y criterios, cobertura de
equipamientos y disposición de recursos, su previsión
presupuestaria y horizonte temporal.
Plan
¿Qué quiero hacer?
• Nivel Táctico – Se desprende del Plan, desemboca en el
Proyecto. Las ideas se llevan a una situación concreta.
• Relaciona lugares, tiempos determinados y recursos
específicos con las metas del Plan.
• Acota en un tiempo reducido la concreción de los objetivos
y la utilización de recursos. Señala las prioridades de
intervención en cada momento.
• Ordena los recursos disponibles en torno a las acciones y
objetivos que mejor contribuyan a la consecución de las
estrategias marcadas.
Programa
¿Con que y en cuanto tiempo lo voy a hacer?
• Nivel Operativo de Planificación. Netamente Práctico y
paso previo a la ejecución.
• Modela en un escenario real las acciones definidas en el
Programa.
• Proyecta resultados previstos y procesos para conseguirlos.
• Parte de elaboraciones (matrices) basadas en información
especifica.
• Define el uso concreto de los recursos disponibles.
Proyecto
¿Cómo lo voy a hacer?
• Plan es la expresión de una voluntad
institucional.
• Programa es la especificación de los fines, la
aplicación de recursos y la responsabilidad de las
estructuras.
• Proyecto es el modelado de los compromisos de
ejecuciones individuales y grupales.
Resumiendo
• Actividad: Conjunto de acciones concretas que
se ejecutan para conseguir los objetivos del
proyecto.
• Tarea: Acción individual o grupal, de ejecución
necesaria aunque no suficiente para cumplir
con el compromiso asumido en el
cumplimiento de un objetivo.
Resumiendo (continuación)
• “Un PLAN se desarrolla a través de diferentes
PROGRAMAS, y de la misma manera, cada
programa se desarrolla mediante diferentes
PROYECTOS. Por último, los proyectos se
ejecutan a través de ACTUACIONES, unidad
mínima de efectos de la planificación; por
debajo de estas estarían las tareas o
ACTIVIDADES...".
Definición Conjunta

¿Que voy a desarrollar? ¿Un Plan, un Programa o un Proyecto?

  • 1.
    ¿Qué voy adesarrollar? ¿Un Plan, un Programa o un Proyecto? Prof. Carlos Manteo (CP) carlos.manteo@gmail.com
  • 2.
    • Proyecto: Designioo pensamiento de ejecutar algo. • Ejecutar: Poner en Obra algo. • Plan: Modelo sistemático de una actuación pública o privada, que se elabora anticipadamente para dirigirla y encauzarla. Algunas Definiciones de la Real Academia
  • 3.
    • Programa: Serieordenada de operaciones necesarias para llevar a cabo un proyecto. • Tarea: Trabajo que debe realizarse en un tiempo limitado. • Actividad: Conjunto de operaciones o tareas propias de una persona o entidad. Algunas Definiciones de la Real Academia (continuación)
  • 4.
    • Sueño: Loque carece de realidad o fundamento, y, en especial, proyecto, deseo, esperanza, sin probabilidad de realizarse. • Todo Proyecto que carezca de un Plan o de un Programa de ejecución de tareas y Actividades, no es más que un sueño. Algunas Definiciones de la Real Academia (continuación)
  • 5.
    • Momento versuscontinuidad. • No hay acuerdo en las definiciones concretas, todas son orientativas. Pasando al plano de las disciplinas de Gestión
  • 6.
    • Nivel Estratégico- Metas genéricas a nivel estratégico. • Orienta, Condiciona y da sentido al resto de los niveles de planeamiento. • Elimina acciones aisladas. • Define coherencia y finalidad • Determina prioridades y criterios, cobertura de equipamientos y disposición de recursos, su previsión presupuestaria y horizonte temporal. Plan ¿Qué quiero hacer?
  • 7.
    • Nivel Táctico– Se desprende del Plan, desemboca en el Proyecto. Las ideas se llevan a una situación concreta. • Relaciona lugares, tiempos determinados y recursos específicos con las metas del Plan. • Acota en un tiempo reducido la concreción de los objetivos y la utilización de recursos. Señala las prioridades de intervención en cada momento. • Ordena los recursos disponibles en torno a las acciones y objetivos que mejor contribuyan a la consecución de las estrategias marcadas. Programa ¿Con que y en cuanto tiempo lo voy a hacer?
  • 8.
    • Nivel Operativode Planificación. Netamente Práctico y paso previo a la ejecución. • Modela en un escenario real las acciones definidas en el Programa. • Proyecta resultados previstos y procesos para conseguirlos. • Parte de elaboraciones (matrices) basadas en información especifica. • Define el uso concreto de los recursos disponibles. Proyecto ¿Cómo lo voy a hacer?
  • 9.
    • Plan esla expresión de una voluntad institucional. • Programa es la especificación de los fines, la aplicación de recursos y la responsabilidad de las estructuras. • Proyecto es el modelado de los compromisos de ejecuciones individuales y grupales. Resumiendo
  • 10.
    • Actividad: Conjuntode acciones concretas que se ejecutan para conseguir los objetivos del proyecto. • Tarea: Acción individual o grupal, de ejecución necesaria aunque no suficiente para cumplir con el compromiso asumido en el cumplimiento de un objetivo. Resumiendo (continuación)
  • 11.
    • “Un PLANse desarrolla a través de diferentes PROGRAMAS, y de la misma manera, cada programa se desarrolla mediante diferentes PROYECTOS. Por último, los proyectos se ejecutan a través de ACTUACIONES, unidad mínima de efectos de la planificación; por debajo de estas estarían las tareas o ACTIVIDADES...". Definición Conjunta