Este documento destaca la importancia de la planificación para garantizar cierto éxito en el deporte. Señala que la planificación requiere definir objetivos, actividades y recursos, y monitorear el progreso para hacer ajustes. También menciona que la planificación deportiva debe ser un proceso sistemático que optimice el rendimiento a través de una preparación física, técnica, táctica y psicológica planificada.

1. Todo debe planificarse con el fin de
garantizar un mínimo de éxito en la
labor deportiva, afianzar el espíritu
de responsabilidad y eliminar la
improvisación

2. Dónde
Dónde
queremos
estamos
llegar
Planificación
Escenario Escenario
Presente Futuro

3. Planificación:
Es un acto de toma de decisiones entre las múltiples opciones
que el razonamiento puede hallar ante una necesidad o ante un
problema determinado.

4. Planificación
¿A quién? ¿Para qué?
¿Con qué?
Enseñar
¿Cómo?
¿Qué?
Verificar
y
Evaluar

5. Objeto de la Planificación:
 Señalar los objetivos que se desean alcanzar
 Indicar las actividades a realizar
 Precisar los recursos materiales y humanos
 Controlar la ejecución de las tareas para hacer las
correcciones necesarias
 Evaluar la programación
 Obtener el mayor resultado con un mínimo de
esfuerzo.

6. Condiciones de la planificación deportiva:
 Ejecución de un diagnóstico del deporte o de los
deportistas y del medio
 Definición de los objetivos
 Organización y programación racional de un
sistema de entrenamiento (factores, principios,
métodos, tiempo de duración…)
 Determinación de los medios de controles
señalando cómo y cuándo se realizarán las
correcciones necesarias
 Evaluación de los resultados

7. Características de la planificación deportiva:
 Es un proceso donde se ejecutan modificaciones
en el estado físico, psíquico, cognitivo y afectivo.
 Tiene como objetivo la optimización del
rendimiento
 Debe planificarse de forma sistémica y planificada

8. Pasos de la Planificación del entrenamiento:
 Discusión sobre el contenido
 Preparación física
 Desarrollo de habilidades (técnicas-tácticas)
 Preparación psicológica
 Evaluación

9. Matriz FODA
-Fortalezas
-Oportunidades
-Debilidades
-Amenazas
Convertir debilidades en fortalezas
Aprovechas las fortalezas para eliminar las debilidades

10. Ficha Personal
FOTO
Datos del Atleta
Nombres y Apellidos:__________________________________
C.I:_________________________________________________
F.N:_________________________________________________
Dirección:___________________________________________
Teléfono:____________________________________________
Padece alguna enfermedad (especifique tratamiento):
____________________________________________________
__________________________________________________
Datos del Representante

11. Control de Asistencia
Entrenador :____________ Mes:________
Nº Nombre y L M M J V S D
Apellido

12. Plan de Entrenamiento
Objetivos Actividades a Recursos Lapso de
realizar Ejecución

13. Unidad de Entrenamiento
Contenidos Actividades Recursos Evaluación
Inicio:
Desarrollo
Cierre:

14. Instrumentos de Evaluación
Escala de Estimación
Competencia:_______________________
Indicadores
Nombre y
Apellido

15. Registro Anecdótico
Momento:
Actividad:
Incidente:
Interpretación:

16. Nómina de Atletas
Nº Nombre y Apellido C.I F.N Dirección Teléfono

17. Reuniones realizadas
________________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________

18. “No te limites a enseñarle a chutar,
rematar, batear… o volear, enséñale,
oriéntalo para que salga airoso en el
difícil partido de la vida”